中心小学校长岗位职能职责.doc

大秦学区中心小学校长岗位职责

1、主持学校全方面工作，使党教育路线、方针、政策和上级教育行政部门指示能在学校得到落实落实，确保完成学校教育任务，认真听取党支部意见和提议接收党支部监督。
2、组织制订、实施、检验学校工作计划，并不停提出改善方法。
3、领导学校教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划实施情况及师生教和学情况，并依据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。
4、负责学校老师队伍建设工作，组织老师进行校内外教学经验交流和进行教学改革研究，组织在职培训提升和职称评定工作，努力建设一支高素质老师队伍。
5、领导各部门和老师并发挥社会及家长主动性，开展学生课内外思想政治教育和品德修养教育工作。
6、负责选拔、聘用、考评学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干管理干部队伍。
7、制订、实施学校基建计划和校容计划，确保学校教学条件和校容校貌不停改善，并努力改善教工和学生生活待遇，使她们能安心地工作和学习。
8、认真落实国家颁布《学校体育卫生工作暂行要求》，领导、组织学校体育卫生工作，确保学生健康成长。
9、建立健全学校规章制度，认真检验实施情况，负责对违纪师生职员做出妥善处理，确保学校有良好工作、生活和教学秩序
10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中首要地位和教学工作在学校一切工作中中心地位，调动各方面力量和教职职员主动性，共同为实现学校目标而奋斗。

大秦学区中心小学副校长岗位职责
1、落实党教育方针和上级教育行政部门指示，帮助校长领导学校教学工作，确保完成学校教学任务，认真听取学校党支部意见和提议，接收党支部监督。
2、领导教导处、科研室制订、实施学校教学工作计划，并常常检验实施情况，认真总结经验，不停提出改善方法。
3、常常深入教学第一线，经过听课、谈话等形式，了解师生教和学情况，从实际出发，提出要求，引导老师不停改善教学。
4、领导老师开展教材及教学法改革研究，组织校际间及校内老师教学经验交流，开展教学观摩，不停积累经验，改善教学，提升教学效果。
5、负责老师业务培训工作，培养骨干老师，提升青年老师业务素质，努力建设一支高水平老师队伍。
6、认真落实部颁《学校卫生工作暂行要求》，领导好体育课和课外体育锻炼及学校运动队工作，领导好保健工作，提升学生身体素质，保护促进学生健康。
7、组织召开教研组长会议，立即传达上级教育行政部门相关学校教育及教研工作指示精神，不停提出新要求，推进学校教学工作开展。
8、领导教导处搞好质量检测和期末教学考评工作，并组织教导处进行统计分析，不停积累经验为以后教学工作打下良好基础。

教导主任岗位职责
教导处是管理学校教学工作指挥中心、信息中心和服务中心，具体负担着
１、主持教导处工作，帮助教学副校长领导全校教学工作，制订教学工作计划，组织老师实施教学计划，落实课程标准，提升教学质量。
２、主管各学科教研组长队伍建设，发明性开展校本教研和校本培训工作。指导各教研组进行教学改革，立即总结和推广教学中经典经验。
３、组织老师进行业务培训，培养骨干老师和学科带头人，提升老师业务水平。
4、指导老师依法治教，严格按课程标准实施教学任务，加强教学常规管理和教学质量监督控调工作。
5、领导体育、卫生老师落实《体育、卫生工作条例》促进学生全方面健康成长。
6、管理好学生学籍、新生编班、考勤、成绩考评、 转学和毕业生等项工作：建立健全教学档案、学生档案等。
7、加强图书室、阅览室、仪器室和试验室、多媒体教室管理，充足发挥现代化办学设施和育人功效。
8、深入教学一线，每学期听课不少于100节，了解学生学习情况，主动配合任课老师做好学困生帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。

教研组长工作职责
1、明确和组织学习年组长、教研组长得岗位职责。认真组织好教研活动。
2、教导处定时召开年组长、教研组长会议，总结汇报研究教育教学工作。
3、教研组要认真制订工作计划、教学进度计划并检验计划落实情况。
4、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织老师学习教育基础理论，参与教研课题方案制订和实施。组织、指导老师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进行教学分析和诊疗，经过相互看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提升，
5、教研组长每七天看课不少于二节，最少有一节组员课，看后立即评课。
6、教研组长每七天要按时检验本组同志备课情况，立即批阅。发觉问题立即纠正。
7、帮助教导主任做好教学常规检验、教学质量监控和考评工作。立即了解、掌握本学科老师教学计划落实情况和教学常规实施情况，利用抽样检测、看课诊疗等形式，了解教和学存在问题，立即总结并采取有效方法不停改善、完善教学工作。单元试卷经教导处审阅后方可使用，教研组长要立即将单元试卷和成绩汇总上交教导处存档。
8、组织本组老师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。
9、组织本组老师教育理论学习和业务进修学习全方面提升老师素质。
10、关心本组老师思想、工作和生活及健康情况。

科研室主任工作职责
1、开展教育科学知识普及宣传，组织教职员学习前沿教育教学理论，扎实开展教育科学研究。
2、制订教育科学研究计划，有步骤、相关键地进行教育科学研究、协调、组织学校教育科学研究工作。深入教育教学第一线，总结、筛选教育教学研究结果；举荐、推广优异教育教学研究结果。
3、深化完善学校考试制度改革和学生综合素质评价制度改革，促进学生全方面友好主动发展。
4、加大科研骨干培养力度，深入课题组开展教育教学研究，提升老师科研水平，做好各级课题立项、过程管理和结题工作。
5、面向学生、面向老师、面向家长、面向社会，开展教育信息交流和咨询活动。
6、组织学术交流、定时举行优异教育科研结果评奖。办好教育研究刊物或汇编，刊载优异教育教学研究论文。
7、建立教育教学研究档案，做好各项研究资料、研究结果整理和保留工作。

总务主任岗位职责

1、帮助校长具体管理学校总务工作，负责教学用具采购，管理和供给。
2、管理校产，负责学校基础建设和校舍、桌椅等校产和登记，管理、添置、维修、督促师生实施校产使用和保管制度，充足发挥物品利用率。
3、管理财务，做好学生学杂费收缴工作，严格实施财务制度，合理使用各项经费，定时审核公布账目。
4、搞好老师生活福利，处理老师后顾之忧。
5、加强校园环境艺术化建设、搞好学校绿化美化工作，改善教学条件和育人环境。
6、建立健全总务管理各项规章制度，和教导处亲密合作，对广大师生进行勤俭节省、珍惜公物教育。
7、加强后勤工作人员思想教育，做好临时工管理工作，提升服务水平。
8、做好办学设施多种维修工作，坚持勤俭治校，节省资源。

大秦学区中心小学老师岗位责任制度
在多种教育教学法规日益健全时候，老师岗位意识和责任感必需增强，为了明确老师岗位职责，避免违规不究，无章可循事情发生，特指定本制度。
1、全方面落实国家教育方针、政策、法规，依法执教；端正教育思想，热爱本职员作，热爱学生，促进学生全方面发展。
2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安排好当日课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开
3、严格实施课时计划，按时上、下课。未经同意，不得私自停课、调课。认真备课，做到心中有数。向40分钟要效益，课后留适量作业，减轻学生负担。
4、加强学习，提升自己政治素质和业务素质。能够利用现代教育技术和科学教育教学方法从事教育教学活动，重视学生时间能力和创新精神培养。
5、在学校召开研讨会等活动中，老师要大胆讲话，展示个人理论水平。
6、每学期，人人写一篇高水平论文，学校将优异论文汇编成册。
7、老师重视笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章，学校将给以合适奖励。
8、学校每两个月检验老师学习笔记，每学期展评一次，常常总结老师理论学习情况。把老师参与理论学习表现作为老师评价关键内容。

大秦学区中心小学语文老师岗位职责

为了使语文任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现三维目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理参与协调学校和家庭、社会关系。
3、主动参与校本研训，努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
5、立即认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生学习方法。作文、日志、读书笔记批改有实效。
6、依据语文学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
8、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。同伴互助意识强，团结协教，组内研究气氛浓，人人全部在进步之中。
9、主动投入新课改，有自己教学特色，主动负担各级各类公开课、研究课教学活动，关心学生健康，减轻学生过重负担。
10、多读书，不停提升本身素质、丰富底蕴。
11、认真推行《老师职业道德规范》和学校一切规章制度。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课教学任务。

大秦学区中心小学数学老师岗位职责

为了使数学任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理，参与协调学校和家庭、社会关系。
3、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
5、立即认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生学习方法。
6、依据数学学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
8、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。
9、不停提升教学质量，减轻学生过重负担对学困生无偿教导，不对学生进行有偿教导。
10、主动投入新课改，深入研究，不停提升专业化水平
11、认真推行《老师师德规范》等学校一切规章制度。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课教学任务。

大秦学区中心小学品德和社会老师岗位职责

为了使数学任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理，参与协调学校和家庭、社会关系。
3、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
5、立即认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生学习方法。
6、依据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
8、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真推行《老师师德规范》等学校一切规章制度。
11、重视试验教学，做好试验前准备工作。重视经过课外爱好小组活动，激发学生学习爱好，培养学生观察、分析、解释自然现象能力及动手能力。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课教学任务。

大秦学区中心小学英语老师岗位职责
为了使英语任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理，参与协调学校和家庭、社会关系。
3、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
5、立即认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生学习方法。
6、依据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
8、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真推行《老师师德规范》等学校一切规章制度。
11、在校内创设良好英语气氛。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语爱好和培养英语口语表示能力；让学生有学习英语实践机会。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课教学任务。

大秦学区中心小学科学老师岗位职责
为了使自然和科学任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理，参与协调学校和家庭、社会关系。
3、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
5、立即认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生学习方法。
6、依据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
8、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真推行《老师师德规范》等学校一切规章制度。
11、重视试验教学,搞好多种试验研究和科技制作,主动参与各类跟自然、科学学科相关竞赛 。开展爱好小组活动,培养学生动手、动脑能力。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课教学任务。

大秦学区中心小学音乐老师老师岗位职责
为了使音乐任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理，参与协调学校和家庭、社会关系。
3、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
5、依据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
7、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真推行《老师师德规范》等学校一切规章制度。
10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校主动开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和多种文艺比赛，活跃师生生活。
11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课教学任务。
12、不停学习提升，做一专多能老师，为学生全方面发展贡献力量。

大秦学区中心小学美术老师老师岗位职责
为了使音乐任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理，参与协调学校和家庭、社会关系。
3、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
5、依据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
7、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真推行《老师师德规范》等学校一切规章制度。
10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校主动开展美术活动，组织多种绘画、摄影等比赛。美化校园环境，打造艺术化工程建设示范校。
11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课教学任务。
12、不停学习提升，做一专多能老师，为学生全方面发展贡献力量。

大秦学区中心小学体育老师老师岗位职责
为了使体育任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理，参与协调学校和家庭、社会关系。
3、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务
5、依据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
7、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真推行《老师师德规范》等学校一切规章制度。
10、认真落实《学校体育工作条例》，主动开展体育达标活动和群体活动，组织指导学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；帮助学校组织好学校运动会和多种体育比赛；组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作相关资料。
11、服从学校分工，带一支优异训练队，培养专长学生，为校争光。

大秦学区中心小学电脑课老师老师岗位职责
为了使电脑任课老师明确自己职责，在工作中落实实施党教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理，参与协调学校和家庭、社会关系。
3、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键。难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
5、依据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提升学生学习能力，认真组织和教导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提升学生全方面素质。努力争取使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教和学方法。
7、关心了解本学科教改信息和科研动向，主动参与教科研活动，不停提升教学和科研水平。
8、关心学生身心健康，开通绿色网络，文明上网，确保学生健康成长。
9、认真推行《老师师德规范》等学校一切规章制度。
10、精心设计课堂教学步骤，培养学生计算机爱好和意识，开发学生个体智力。配合任课老师，有目标地制作教学课件。负责计算机房管理维护。帮助学校开展电教工作。
11、服从学校分工，组建计算机培训小组，培养孩子专长。

学科老师职责要求：
［品德和社会］重视试验教学，做好试验前准备工作。重视经过课外爱好小组活动，激发学生学习爱好，培养学生观察、分析、解释自然现象能力及动手能力。
[自然和科学]重视试验教学,搞好多种试验研究和科技制作,主动参与各类跟自然、科学学科相关竞赛。开展爱好小组活动,培养学生动手、动脑能力。
[音乐老师]按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校主动开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和多种文艺比赛，活跃师生生活。
[美术老师]做好学校各类宣传工作，搞好各类学生培训及学校室内外部署，指导黑板报、宣传栏制作，做到思想健康，内容丰富，形式活泼，书写规范。
[体育老师」认真落实《学校体育工作条例》，主动开展体育达标活动和群体活动，组织指导学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；帮助学校组织好学校运动会和多种体育比赛；组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作相关资料。
［英语课老师］在校内创设良好英语气氛。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语爱好和培养英语口语表示能力；让学生有学习英语实践机会。
[电脑课老师」
1、充足利用设备，精心设计课堂教学步骤，培养学生计算机爱好和意识，开发学生个体智力。
2、配合任课老师，有目标地制作教学课件。
3、负责计算机房管理维护。
4、帮助学校开展电教工作。

班主任工作职责
1、在校长室和教导处领导下，负责本班学生教育和管理，全方面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。
2、依据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等相关法规，利用多个形式向学生进行政治思想、道德品质教育，逐步使学生含有正确政治方向、良好道德品质、规范行为习惯。
3、会同任课老师．教育、帮助学生明确学习目标，端正学习态度、掌握科学学习方法，不停提升学习成绩，很好地完成学习任务。
4、指导并帮助学生组织丰富多彩校内外文体活动、科技活动、社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好卫生习惯，帮助学生落实体育和卫生工作条例。
5、培养和建设好班集体，指导班委会、少先队中队工作，发挥班队干部模范作用，培养好学生干部，提升学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上集体。
6、联络、邀请任课老师共同商议班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。
7、做好学生部分教育工作。从每个学生个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好后进学生转化工作，努力帮助每个学生进步。
8、做好学生操行评定，做好学生奖惩工作，处理好本班学生中偶发事件。
9、做好家访等社会联络工作，配合学校开好家长会，努努力争取取家庭和社会对班级工作支持。
10、组织学生参与小区教育活动。

会计员职责
1、管理学校一切经费开支，根据国家、上级要求财务制度和开支标准，常常了解各部门经费需要和使用情况，主动帮助各相关部门合理使用好各项资金，以促进学校教育事业发展。对违反财务制度一切开支，要坚持标准，勇于提出意见。
2、审核一切收支凭证，立即结算记账。做到各项开支全部符合要求，一切账目全部清楚正确，对经费使用情况和存在问题要常常向相关领导汇报。
3、根据要求，编造年、季、月多种预算报表和年度决算，做到正确立即。
4、保管好一切财务凭证，立即整理、装订。
5、负责全校财产账目，并应和各部门财产账目相 符合。对各部门财产设备情况要心中有数。
6、实施各级收费文件，做好“一费制”收费工作。
7、遵守财经纪律和相关法规，认真实施会计制度，指导帮助出纳员做好工作。
8、热情服务，做好教职员和退休人员工资管理和财务补助工作，主动关心学校各项后勤工作。

出纳员职责

1、严格实施收费制度和报销制度。负责办理学校各项经费现金、支票收付、转帐等工作。
2、熟悉掌握各项财务制度和开支标准，审核收付时每一张单据凭证，多种收支必需区分其性质，对多种原始凭证必需进行严格复核后方可入帐。做到经手每一笔收付全部能符合制度标准。
3、立即认真记好银行和现金日志帐，天天结帐，做到帐钱相符，结出银行存款余额，预防签发空头支票。对暂付现金、支票要按要求催促相关人员报销结帐。
4、做好学生收费工作，热心服务，回复师生家长问询要耐心，学生书簿费、预收款每学期要立即结清，多退少补，不得有差错，并立即通知家长。
5、发工资前应做好准备工作，立即和开户银行联络，工资发放完成后整理好多种凭证。
6、做好各项代办工作，主动关心学校各项后勤工作，主动参与学校重大活动服务工作和突击劳动，关心后勤各项工作。

试验室人员岗位职责
1、实施学校相关试验室工作计划，负责试验室管理工作。
2、根据教材要求试验（演示和分组）做好充足准各．主动配合相关老师，确保试验教学顺利进行，有效地提升试验效果。
3、掌握试验仪器设备规格，结构。性能、工作原理．熟悉器材、药品性能；负责做好仪器设备验收，保管、使用、维修、更新工作和器材、药品使用，回收和处理工作。
4、做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持试验室整齐、清洁，并教育学生养成良好习度。
5、依据教学需要和经费使用情况，提出设备器材添置申请，审批购置。
6、建立“试验室日志”，统计每次试验名称、日期、人数、讲课老师等基础情况。按时完成上级部门统计表格填写工作。

档案管理人员岗位职责
1、管理人员要有高度责任感，熟悉家底，精通业务，严守机密，不停提升政治和业务水平。制订、实施资料室规章制度，作好管理工作。
2、主动、立即、全方面、系统地搜集、整理、保管档案做到材料齐全，装订整齐，卷宗规范，存放安全、有序。
3、严格实施资料借阅相关要求，推行相关手续，态度热情，关照周到。
4、有计划地编写专题资料汇编和多种检验目录，做到查找快速，调阅立即，提供正确资料，充足发挥档案为各项工作服务作用。
5、做好档案资料安全工作，做到防潮、防火、防霉、防光、防尘、防鼠、防虫，确保档案完整和安全。
6、作好资料档案保密工作，凡需保密档案须立即封存，调用查阅由校长（书记）同意，不准闲杂人员进入档案室。
7、做好资料借用登记。

专用教室负责老师岗位职责
1、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。
2、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡、维修、保养及安全工作，按要求存放，保持室内清洁卫生。
3、立即向老师介绍新仪器，并共同研究使用方法，主动参与教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器使用，提升仪器、教具利用和流通率。
4、主动配合支持学校课外科技爱好小组活动，为她们提供必需物质和技术方面服务。
5、配合老师向学生进行珍惜仪器、遵守试验室管理制度和试验守则教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度行为勇于批评教育。
6、定时向分管领导汇报仪器教具管理、使用情况和存在问题，总结经验，不停改善管理工作。做好登记造册工作。
7、工作变动时，要做好移交工作。。

图书资料管理员岗位职责
1、管好、用好图书资料，为教学服务。不停提升图书资料利用率和完好程度。
2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室全部财物。
3、做好新书添置和报纸、杂志订阅、发行工作，常常向师生介绍推荐新书。
4、做好图书和资料出借工作，编写好多种图书和资料索引，方便师生查阅，提升图书和资料流通率，充足发挥图书室和资料室服务教育、教学作用。做好流通记载、统计工作。
5、搜集和积累相关教育教学参考资料，并主动向教职员推荐。主动组织并开展“红读”活动。
6、定时开放阅览室，帮助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。
7、随时对师生进行珍惜书籍教育，定时检验，整理书报杂志、资料，立即修理损坏书籍、杂志、资料，学期结束、年底做好报纸、杂志、资料整理、装订和保管工作。
8、严格实施书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠。防湿方法，教育师生珍惜书籍，文明阅览。
9、定时向学校领导汇报图书、资料管理情况，取得她们支持，搞好管理工作。
10、工作变动时要对好交接手续。

体育器材管理员岗位职责
1、管好用好体育器材，为教学、体育活动和体育训练服务。
2、根据要求标准，合理添置学校体育设施和体育器材，确保体育活动正常进行。
3、做好体育设施和体育器材分类、编号、登记、保管工作。
4、做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。
5、定时检验体育设施和体育器材使用和保管情况，做好维修和保养工作，对学生进行珍惜体育设施和器材教育，介绍使用方法，确保运动安全，预防发生事故。
6、立即向领导汇报体育设施、器材管理，使用情况和缺损情况，反应存在问题，不停改善管理工作。
7、工作变动时做好移交工作。

卫生保健员岗位职责
1、按上级部门和学校工作计划要求制订每学期保健工作计划组织全校性各项卫生工作，进行技术指导和卫生监督，做好保健资料积累工作。
2、 结合学校工作规律和季节特点，采取多个形式主动开展各项卫生宣传教育认真指导和培养学生含有良好卫生习惯。
3、 配合医疗卫生部门有计划地开展常见病，多发病防治方法讲座。
4、和体育老师亲密配合, 定时对学生进行体格检验，视力检验，关心学生健康，掌握学生健康资料，填写好学生健康卡片。
5、对学校爱国卫生工作进行业务指导，督促检验各项卫生制度实施，做好饮食饮水卫生工作，预防传染病发生。

少先队大队委员职责
1、大队长
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、
部署工作，交流工作经验。
（2）依据大队委员会讨论意见，制订出大队工作计划。
（3）主持大队活动，召开全体队员大会。
（4）检验队委会决议实施情况帮助并检验各委员（各职能部）及各中小队工作。
（5）主持“队长（委）学校”工作，培训主动分子。
2、副大队长
（1）帮助、配合大队长开展工作。
（2）负责整理、保管大队委员会文件和资料。
（3）负责值日中队工作。
3、大队旗手
（1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队进行时，负责执旗。
（2）主持少先队升国旗仪式。
（3）主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。
（4）保管队旗，管理各中队领用和归还队旗工作。
（5）负责训练中队旗手和护旗队员，和文娱委员配合，主持鼓号队组织培训工作。
4、大队组织委员
（1）负责学习队章工作，在全体队员中普及少先队基础知识。
（2）负责少先队组织发展工作和超龄队员离队工作。
（3）负责接转队员组织关系，管理队员记录表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。
（4）负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分具体工作。
（5）保管大队“光荣册”，记好队“工作日志”。
5、大队学习委员
（1）负责组织大队科技和多种知识性竞赛活动；领导学校科技、知识、爱好小组工作。
（2）关心和了解各中队学习情况，帮助各中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习，交流经验。
（3）负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，负责向大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊工作。
6、大队