制定校园足球课余训练竞赛工作标准规章核心制度.docx

檀林足球训练竞赛制度
一：体育老师足球训练规章制度
为规范我校足球训练，循循渐进提升我校足球运动水平，特制订足球训练制度以下:
1、体育老师必需忠诚党教育事业，热爱本职员作，常常开展业务学习，认真提升业务素质。
2、认真钻研足球教学课程标准，超周备课，教案书写规范，关键难点突出，教法、学法要求明确。
3、体育老师必需坚持穿运动服装、运动鞋上课。
4、老师上课要充足利用足球运动器材，做到上课充足利用，下课立即归还。
5、认真抓好课余训练，教练员在训练时间应提前到场，每项训练均要写出具体计划。
6、制订各学段训练计划，分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强调学生集体活动，坚持考勤检验制度。课外活动时间，班主任和各科老师不得随意占用。
8、立即发觉体育人才，选好苗子，打好基础，做好“一条龙”训练和衔接工作。
9、主动参与上级部门举行各项体育竞赛活动，努力争取取得优异成绩，为校争光。
二:校园足球训练管理工作竞赛制度
一、指导思想
依据《教育部等6部门相关加紧发展青少年校园足球实施意见》(教体艺[]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义关键价值观关键举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新关键突破口，充足发挥足球育人功效，遵照人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上体育精神，促进青少年身心健康、体魄强壮、全方面发展，为提升人口素质、推进足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球训练，不停提升学生足球水平。
(一)提升思想认识，物色好足球苗子。
提升学生对足球认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课老师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水深入提升。
(二)提升足球水平，要立足于群众性。
对足球工作不仅要做好常规性工作，还要重视群众性，激发学生广泛参与足球运动爱好，提升足球水平，形成师生共识。
(三)加强校园管理，重视训练科学性。
结合校园足球特点和本身实际情况，不停加强校园足球训练管理，努力促进中生身心健康发展，营造友好稳定校园环境。
二、工作目标
学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质显著提升，形成有利于大批品学兼优青少年足球人才脱颖而出培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素愈加衔接配套，校园足球教学质量显著提升，竞赛体系愈加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等愈加规范高效，校园足球运动水平稳步提升。
三、保障方法
(一)加强师资队伍建设。
檀林采取多个方法，配足补齐校园足球老师，制订校园足球兼职老师管理措施。激励专业能力强、思想作风好足球教练员、裁判员，有足球专长其它学科老师和志愿人员担任兼职足球老师。制订校园足球老师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球老师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球老师教学实践能力和综合职业素养。檀林每学期2次，最少2名足球专业老师参与区级以上足球教练员培训，并将经验和心得和本校老师交流，形成专业足球教育体系。
(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动场地建设，根据因地制宜、逐步改善标准，发明条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，计划和建设好足球场地设施
(三)健全学生参与足球激励和招生机制。结合学校足球专长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长久主动参与足球学习和训练。许可足球专长生在升学录用时合理流动，取得良好专长发展环境。研究完善各个校高水平足球队管理措施和招生政策，重视选拔各年级梯队，并定时选拔比赛，建立足球专长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐能够参与各大校园足球赛事和交流活动。
(四)加大经费支持力度。檀林继续加大对青少年校园足球投入，统筹相关经费渠道，主动发明条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。
(五)完善检验督导制度。檀林每七天最少进行一次足球课实施校级干部和体育组长定时不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学结果进行综合考评，和老师绩效挂钩。
足球训练规章制度足球训练竞赛制度
五、课余训练和竞赛
(一)周四大课堂
檀林每七天四专门开设足球必修班，课时一小时，7-8年级着重培养学生足球爱好，8-9年级着重培养学生足球技能。
(二)足球爱好社团
依据学生爱好，檀林天天下午3：00-4：30开设校园足球爱好班社团，7年级2个初级班，8年级2个中级班，8-9年级1个提升班。依据学生学习情况进行分班。
(三)足球竞赛
学校每十二个月举行两次运动会，开设足球比赛项目。天天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地。
三:足球训练管理规章制度
一、足球训练场面向全校师生开放。专员管理，不在上课和训练时间内，不得私自进入玩耍。
二、要珍惜球门及其它公共设施，不得有意损坏。
三、自觉遵守足球训练时间，不得影响正常上课秩序。
四、训练场内不得打闹，不得进行和训练无关其它玩耍，更不得打架。
五、要讲究卫生，不得随地吐痰，乱丢垃圾，严禁在训练场内吃零食。
六、珍惜训练场地和器材，定时轮换打扫卫生，若损坏设施设备要按价赔偿。
七、进入训练场踢球，必需穿运动鞋，严禁赤脚踢球，要注意自我保护，预防受伤。
八、集中训练时间：每七天周一，周五下午第三节课外活动时间（1小时
四:校园足球训练安全管理规章制度
一、指导思想
依据《教育部等6部门相关加紧发展青少年校园足球实施意见》（教体艺[]6号）文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义关键价值观关键举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新关键突破口，充足发挥足球育人功效，遵照人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上体育精神，促进青少年身心健康、体魄强壮、全方面发展，为提升人口素质、推进足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。
因校制宜地组织学生进行校园足球训练，不停提升学生足球水平。
（一提升学生对足球认识，物色好足球苗子，坚持常年课余训练。因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课老师重视支持足球训练工作，做到常抓不懈，使足球运动水深入提升。
（二）提升足球水平，要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作，提升学生足球爱好，提升足球水平，形成师生共识。
（三）各校要结合校园足球特点和本身实际情况，不停加强校园足球训练管理，努力促进中生身心健康发展，营造友好稳定校园环境。
二、工作目标
学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质显著提升，形成有利于大批品学兼优青少年足球人才脱颖而出培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素愈加衔接配套，校园足球教学质量显著提升。竞赛体系愈加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等愈加规范高效，校园足球运动水平稳步提升。
三、保障方法
（一）加强师资队伍建设
各校要采取多个方法，配足补齐校园足球老师。制订校园足球兼职老师管理措施，激励专业能力强、思想作风好足球教练员、裁判员，有足球专长其它学科老师和志愿人员担任兼职足球老师。制订校园足球老师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球老师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球老师教学实践能力和综合职业素养。
（二）改善场地设施条件
各校应加强校园足球活动场地建设，根据因地制宜、逐步改善标准，发明条件满足校园足球活动要求。在现青少年培养、实践基地建设中，计划和建设好足球场地设施。
（三）健全学生参与足球激励机制
加强足球专长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长久主动参与足球学习和训练。许可足球专长生在升学录用时合理流动，取得良好专长发展环境。研究完善高校高水平足球队管理措施和招生政策，增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生规模。拓展青少年出国交流机
会，经过选拔推荐能够参与国际校园足球赛事和交流活动。
（四）加大经费支持力度
各校应该加大对青少年校园足球投入，统筹相关经费渠，主动发明条件，因地制宜逐步提升校园足球特色学校经费保障水平，支持学校开展足球教学、训练和比赛。
四、安全方法
（一）学校组织学生参与校园足球训练必需坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”标准，要充足考虑天气、场地、设备、器材等方面安全原因，尽可能避免意外伤害事故发全。
（二）学校每位老师、职员全部有责任、义务保护学生健康和安全，发觉学生有危及安全行为，要立即给阻止和教育。如碰到学生出现伤害事故，要立即给对应救助。
（三）学生在校内进行训练时，要有教练、体育老师和校医等在场。
（四）学生到校外参与足球比赛或其它足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育老师、校医等随队，以保障安全。
（五）外出参与比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必需安全教育。学生须和领队、教练、体育老师等签定安全责任书；制订对应安全工作预案。
（六）足球场地、器材安全和保护。
1．学校运动场地、器材是学校财产，要合理分配和使用；做到人人珍惜、人人保护公有财产和设施。
2．增强对足球器材保护意识，消除多种不安全原因；在体育器材室配置足够消防设施。
3．定时检验足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发觉安全隐患立即处理。
4．做到足球场地专员专管，确保场地、场馆、器材等安全。
（七）体育教练（老师）上足球要求。
1. 上课前要求充足热身；避免太热天气在体育场外进行上课和训练。
2. 足球课或训练课不得安排在硬地面（如水泥地面）进行。
3. 学校应尽可能提拱水和护腿板；医务室应配齐必需药品。
4．上课集合整队、统计考勤；切实加强责任心，对学生进行必需校园足球安全教育。
5.合理安排足球训练运动量和运动强度。关注体质较弱学生情况，因特殊原因不能上足球课学生进行合理安排。
6.足球课前一定要做好充足准备活动。对服装、鞋等不符合安全要求更换。
7.教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。
8.发觉有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或阻止。
9.下课集合整队，清点人数。若发觉学生身体有强烈不良反应，要立即安排救治，通知班主任。
（七）假如在比赛或足球课时，发觉学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处理方法：
1. 快速通知医疗人员、班主任和校领导。
2. 校医对学生情况做出初步诊疗及必需处理，假如学生病（伤）较为严重，要立即送就近医院医治。事后立即做好学生病（伤）情及临时处理情况统计，并上报学校。
3. 学校、班主任人立即将学生情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。