学校标准规章核心制度大全.doc

学校规章制度大全一、教职员考勤管理制度 为严厉校纪，规范教职员考勤管理，树立良好校风、校貌，深入稳定学校教学秩序，确保教育教学工作顺利完成，依据中小学教职员管理条例等文件精神，结合我校实际，制订教职员考勤制度。（一）考勤制度1、每位教职职员全部要自觉遵守学校考勤制度，因病因事(包含函授学习)不能坚持工作，须由本人书写请假条，推行请假审批手续：1天以内由教导主任审批，1.52.5天由分管校长审批，3天和3天以上由校长同意。经同意后，老师持假条到教导处登记、调课，安排人代课或代班，职员到总务处登记，合理调配工作。事假要提前请；急病来不及请假，一定要立即电话通知（最迟不得超出当日）严禁先斩后奏，不然，一律按旷工对待。假满返校要立即推行销假手续。（1）病假：a、 每个月许可半天（空堂）到医院看病，不扣出勤奖。b、三天以上要有指定医院诊疗书。需续假时，再次推行手续。一年内，累计请假在六个月以上者视为长久病休人员，列为编外休息。长久病休人员病愈后要求上班，须先试用30天，如确实能坚持正常工作，从上班之日起发给全工资。(2)事假：逾假不归者，作旷工论处。每学期事假时间不得超出十天（法定婚丧产假除外）。下列情况不扣除当月出勤奖：a、婚假3天，晚婚18天。b、丧假（直系即指祖父母、父母、儿女）：市区内3天，市区外5天。配偶父母逝世可视同直系对待。c、产假：3个月，难产、晚育酌情另增15天。d、流产：（采取上环方法失败者）休息15天，其它原因流产以病假对待，十二个月内流产两次者，取消当年评优资格，并扣1个月考评奖；e、做上环手术3天；f、一月内教职员因独生儿女生病请假半天，或教职员本人是独生儿女者，因父母生病请假半天；j、教职员儿女在外省服兵役者回来探亲时，准假2天；h、教职员儿女结婚准假1天。（3）旷工：未经请假和请假未批私自离校，超假及在请假中弄虚作假均属旷工。旷工半天，停发半月出勤奖；旷工一天，停发当月出勤奖；旷工两天，停发当月出勤奖和当月考评奖；旷工三天，停发当月出勤奖和本学期考评奖；对长久旷工者要令其在教职员大会上深刻检讨，情节严重者，报市教委处理。2、老师因公出差，事先须向分管校长提出申请：十堰市内出差由分管校长审批，市外由校长审批，并报教导处立案。出差超出预定时间，须经学校同意，不然，不核销逾期差旅费并按事假处理。3、按时上下班，不迟到、不早退。坚持坐班制，坚守工作岗位。工作时间不闲聊，不互串办公室，不干私活。按时参与会议、培训、教科研活动和学校组织多种集体活动。因特殊情况需要晚来，早走或中途离校者，要向年级组长及活动主持人口头请假，不然，按迟到早退处理。4、严格遵守上下课时间，上课铃声落，任课老师必需进入教室，中途不得随意离开课堂。课间、课外时间不准讲课，要给学生充足活动、锻炼和娱乐时间。5、各年级组长按要求认真统计本组老师考勤，每七天一早按时送交教导处，学校按月汇总。（二）考勤细则1、年级组长及中层以上干部请假由校长或分管行政副校长审批。2、请假期间若遇节假日，假期连同节假日合并计算。3、系统外单位借调人员，停发学校一切奖金，不再享受学校任何福利。4、教职员申请调动，在办理调动手续前，应在校坚持工作，如私自离岗，按旷工对待；接到调令后，应快速办理移交手续，还清公物，结清多种帐目，再到校长室办理相关手续。（三）考评措施1、缺勤考评病、事假均停发假内课时津贴（按日平均数计算），并分别按天天1.5元、2元扣发出勤奖；月累计事假达4天者，扣发当月出勤奖50%。函授学习请假，只停发假内课时津贴（按日平均数计算）。经学校同意培训学习，按平均数发放课时津贴。50岁以上（含50岁）老师，每个月因病可休息1天。（不扣除奖金）2、在岗考评上课迟到、课中随意离开教室或提前下课，发觉一次扣除5元。在不影响工作情况下，确因病、因事临时外出，老师必需向年级组长口头请假，其它人员按管理层次推行请假手续，不然发觉一次扣5元。因特殊原因迟到者，老师需向年级组长说明情况（其它人员按管理层次推行），不说明发觉一次扣5元。3、依据奖优罚劣标准，学校对惹是生非、玩忽职守，造成不良影响者，视情节轻重，给一定处罚。无故缺课1节扣10元。私自调课扣5元。 在培训、会议、教科研活动和公益活动时间，迟到或早退1次扣罚1元，月累计3次按3元/次扣罚；缺席1次，扣罚3元，月累计3次按8元/次扣除。课内发生事故，视情节轻重，扣罚任课老师当月1050元津贴，并酌情给其纪律处分。对惹是生非、打架闹事、体罚学生等造成不良影响者，一律书面检讨，批评教育，扣除当月考评奖，取消当年评优评先资格；情节严重者，扣除本学期考评奖，并报市教委按相关要求处理。4、各类人员出勤情况应具体记载，教导处按周统计，按月公布、兑现。二、文明学校建设管理措施1、为了加强文明学校建设管理工作，不停提升文明学校质量，使创建文明学校活动常常化、制度化、规范化，特制订本措施。2、创建文明学校活动在党支部和学校行政统一领导下进行，具体由党支部和工会、校办负责。3、文明学校标准：（1）思想政治工作好。坚持党“一个中心，两个基础点”，认真落实实施党路线、方针、政策，认真实施党教育方针，有计划地采取多个形式进行“五爱”、“四有”、“八比八查八看”教育，不停提升师生职员政治觉悟，并主动开展创建文明班级，优异教研组，优异年组（处室），文明楼栋等活动。（2）教育质量好。主动开展教科研活动，不停探索改善教学方法，努力进行教改试验，提升教学效率，老师忠于职责，为人师表，管教管导，关心学生身心健康。（3）校风校纪好。老师模范地遵守中小学老师职业道德规范；学生自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范，学校形成尊师爱生，礼貌待人，勤奋守纪，团结向上风气，无违法乱纪现象。（4）校容校貌好。门前、院内环境整齐、绿化、美化和净化，常常向师生职员进行卫生宣传教育，养成人人爱清洁，个个讲卫生良好习惯，卫生设备齐全，卫生制度落实。（5）第二课堂活动好。主动开辟第二课堂，做到课外活动丰富多采，健康有益，寓教育于活动之中，坚持抓好“两课”、“两操”训练，主动开展多种体育、科技、艺术活动。4、优异年级组评选条件年级组主动开展教科研活动，老师教科研意识强，主动参与课题研究，不停探索改善教学方法，努力进行教改试验，提升教学效率，。老师忠于职责，为人师表，面向全体学生，管教管导，关心学生身心健康。本年级组老师模范地遵守中小学老师职业道德规范，无违反规范不良言行；学生自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范，形成尊师爱生，礼貌待人，勤奋守纪，团结向上风气，无违法乱纪现象。主动开辟第二课堂，做到课外活动丰富多采，健康有益，寓教育于活动之中，坚持抓好“两课”、“两操”训练，主动开展多种体育、科技、艺术活动。本年级组老师自觉遵守学校规章制度，团结一致，有较强凝聚力，集体荣誉感强。有效开展学生安全教育，无安全事故发生。年级组管理方法得力，保质保量地完成各项工作。5、优异教研组条件（1）老师教学思想端正，教改意识强烈，主动大胆地进行教学改革试验，勇于负担试验任务，乐于负担研究课、公开课等任务。（2）组内老师认真搞好备、教、辅、改、考、评各个步骤，不出现任何教学事故。（3）认真制订教研计划，联络实际，主动开展教研活动，每次活动做到时间确保，专题落实，有中心讲话人，并认真做好记载。（4）组内老师团结协作，研究空气浓厚，老老师自觉做到知识更新，年青老师立即提升业务能力。（5）教研结果突出，教学效果良好。6、文明班级标准：（1）热爱祖国，热爱学校，同学之间团结互助，友爱，尊敬师长，老实开朗，热情大方，班级荣誉感强，班风班貌好。（2）主动遵守小学生日常行规范和小学生守则，上课、集会、集体活动、放学组织纪律好。（3）勤奋刻苦，谦虚好学，学习空气浓厚，主动参与课外活动和多种劳动，德、智、体、美、劳全方面发展，各科及格率均在95%以上。（4）坚持参与课内外体育活动，认真做好广播操和眼保健操，穿戴整齐，讲究个人卫生和公共卫生，体育卫生达标率在95%以上。（5）遵守交通规则，不在公路上玩耍，不玩火，不做危险性游戏，没有安全事故发生。（6）勤劳、俭朴，珍惜花草树木，保护有益动物，不在课桌凳、建筑物和文物古迹上涂抹刻画，班级财物保管好。7、优异老师评选条件：（1）坚持党四项基础标准，主动参与政治学习，为人师表，师德修养好。（2）热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，全方面落实党教育方针，不体罚和变相体罚学生。（3）刻苦钻研教学业务，大胆进行教改试验，不停提升业务水平，教学严谨，教学效果好。（4）遵守规章制度，服从组织安排，乐于吃苦，勇挑重担，主动参与各项公益活动和文体活动，坚持出全勤。（5）团结同志，关心她人，家庭、邻居和睦，讲究公共卫生，珍惜公共财物，在促进精神文明和安定团结活动中表现好。三、老师职业道德规范1、依法执教。主动学习政治理论，全方面落实教育方针，自觉遵守老师法等法律法规，在教育教学中不得有违反国家方针、政策言行。2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生含有良好思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传输有害学生身心健康思想。3、热爱学生。关心珍惜全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，耐心教导，不讽刺、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生正当权益，促进学生全方面、主动、健康发展。4、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不停学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提升教育 教学和科研水平。5、团结协作。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其它老师在学生中威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。6、尊重家长。主动和学生家长联络，认真听取意见和提议，取得支持和配合。主动宣传科学 教育思想和方法，不训斥、指责家长。7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以身作则，为人师表，重视身教。四、反腐倡廉制度 为了深入加强我校党支部和领导班子建设， 使学校各部门工作，做到按章办事，办事公开，相互监督，扎扎实实搞好廉政建设，特制订以下制度:l、继续健全民主集中制标准，发挥党支部监督作用，调动工、青、妇、少、教代会主动性，并要求各部门参与学校工作。2、学校重大事情或各项规章制度，应先由相关行政领导起草，再由教代会讨论经过方可实施。3、学校人事安排 ，全部要从德、才、能、勤多方面考虑，用人要经过行政会议讨论。4、校内全部勤工俭学和大型维修工程先由总务主任拿出预算方案，经校长办公会讨论后，再组织人员办理。5、学校必需接待由校办负责开具接待单，陪同人员和接待标准要严格控制，推行节省。6、财务制度（l）学校财务必需做到日清月结，果断实施由会计开票，出纳管钱标准，做到一切收入入帐。（2）建立每学期审帐一次制度，发觉问题随时纠正。（3）学校一切单据，必需要有国家统一正式发票，且每张单据要含有经手人、证实（验收）人、同意人署名方能入帐。（4）凡属开支，一律由各处室依据需要写出申请汇报，通常开支由校长审批， 大额开支提交行政会议研究，由校长审核。（5）学校一切加班或节假日补助，一律实施校办（教导处）造册，校长审批，后勤发放标准，任何人不得随意发放或领取补助款。（6）坚持实施审批人不妥购置员标准，严格实施上级要求相关财务制度。五、多种会议制度 1、行政办公会议:每七天最少召开一次研究行政工作会议。由校长主持。学校校级领导参与会议。2、校委会会议:每七天五下午召开，由分管行政副校长主持。召集学校中层以上干部、团、队责任人参与，总结本周学校工作，讨论、决定下周工作，处理本周学校具体问题。3、党政工团体联席会议:由党支部主持，每个月末举行 一次。学校党、政、工、团、队、各处室责任人参与。必需时，可请相关年级组长或班主任参与，征求意见，研究学校关键问题。4、支委会会议：由支部书记主持，每半月召开一次，研究思想政治工作、党团员教育、政治学习、发展党员、培养干部等工作。5、支部大会：由支部或副书记主持，全体党员参与，讨论支部工作计划、工作汇报、吸收党员和预备党员转正，评议党员。6、党团员会议:由党、团支部主持，每七天各召开一次。学习时事，关心国家大事，研究组织内各项工作，提升本身素质，充足发挥骨干作用，起到领导和群众桥梁和纽带作用。7、年级组长会议:由分管行政或教学副校长主持，每个月一次。汇报年级组老师思想、教学、协作及实施学校规章制度等方面情况，交流年级管理经验，部署年级工作。8、教研组长会议:由分管教学副校长或教导主任、教科室主任召集，每个月一次。汇报年级教研、科研情况，交流教学经验，落实教改试验项目，讨论教学中出现问题。9、班主任会议:由分管德育副校长或政教主任召集，每个月召开一次。研究指导工作，听取意见，安排部署任务，提出要求；期末由分管校长主持召开一次班主任工作总结会议，交流经验，评选优异。10、中队教导员会议：每个月召开一次，由政教处或大队教导员召集。学习、讨论、总结、通报各中队开展活动情况；每学期进行一次“少先队工作方法及理论”教导汇报。11、群众代表会议：由党支部召集，校领导参与。向社会人士及部分在职、退休老师征求意见，畅谈学校大事。为学校献计献策，充足表现民主治校风气。12、教代会：由工会主席主持，教职员代表参与。讨论学校工作汇报、财务预决算及学校重大决议，并经过教职员大会作出决议；对学校工作提出合理化提议。13、家长会议：每学期按年级定时召开12次家长会议，汇报学校工作，听取家长对学校意见，接收社会监督，亲密家校联络。14、教职员大会：由分管行政副校长主持。全体教职员参与，传达落实上级文件、会议精神和校委会会议决定，总结本周学校工作，安排下周工作，处理本周学校具体问题。六、综合治理管理制度（一）做好学校综合治理工作，成立综治工作领导小组。（二）任务：1、保护学校校舍设备、财产和师生安全。2、防火、防盗、防毒、防污染、防事故。3、和相关部门联络配合，安排值勤、值班。制订安全防范条约，检验安全设施，发觉隐患，立即采取有效方法。（三）方法：1、坚持周一至周五值周制度：天天由一名领导带班，两名老师和四名学生值日。2、坚持星期日和节假日值班制度，星期日由校门卫值班；节假日由校领导、中层干部和老师值班。3、严格控制非学校人员出入，实施来客登记制度。4、值班人员要按时开关校门，检验门窗关闭情况；夜间巡查校园，发觉异常情况，立即汇报。5、对值班人员实施风险金抵押，若年底无事故给奖励。6、主管领导和校保卫科长要加强检验落实力度，要不定时查岗，严格实施事故追究责任制。7、加强对出租门面管理，实施风险金制度，不定时检验校门周围商店饮食卫生。8、严格管理财产。没有主管领导同意，一切公物任何人不得随意带出学校。9、增强防火、防盗意识，发觉隐患，立即采取方法并汇报领导。10、学校珍贵物品，设专员负责。安装防盗装置，并常常进行维修检验。11、节假日实施静校制度，无关人员不得入校。12、每十二个月定时对学校安全工作进行四次检验，每学期开学初和期末各进行一次。并采取对应方法，及进消除隐患。（四）制度和条约：1、防火制度：（1）任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊情况需带入，必需经主管领导同意，并采取确实可行方法，妥善保管，严防事故发生。（2）任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引发火灾。（3）任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，浪费电力，严防火灾。（4）防盗制度：各教室、办公室、功效室全部要随手关窗、锁门，放课时电视柜必需上锁。各室、各班全部必需保管好室内财产和个人钱物。珍贵物品不得随意带入学校存放。财务室、会计室、关键库房，全部必需含有有效防盗方法。票据、财簿全部必需按要求存入保险柜，现金必需送银行保管。送取现金，必需有两人以上财务人员共同去银行办理。绝不许可单人送取千元以上现金。不然，一旦丢失或发生意外，由承接人自己负责。（三）防事故制度1、全校工作人员，要严格推行自己职责，严防多种事故发生。2、全校工作人员，要通力合作，立即消除多种事故隐患。一旦发生事故，要立即汇报并采取方法，尽可能降低损失。 七、相关领取独生儿女证待遇要求1、通常生育一胎并领取独生儿女证女职员，在产后按要求享受三个月产假，产假期间工资照发，不影响全勤奖、调资、晋级等。2、凡领取独生儿女证教职员，每个月因孩子有病需请假者，半天之内算全勤。3、凡领取独生儿女证教职员儿女，每十二个月“六一”儿童节可领取一定独生儿女费或节日礼品。八、相关退休老师福利待遇及权利义务要求离退休老师是学校功臣，是我们宝贵财富。所以。应将关心珍惜老老师，作为学校一项关键工作，要关心她们生活，体贴她们难处，帮助处理实际生活中困难，使她们能老有所依、老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为，健康长寿，欢度晚年。1、学校工会要常常探望退休老师，立即倾听她们心里话，了解她们困难，有条件处理要立即处理;没有条件处理，要立即向学校、直至上级领导反应，争取处理。2、建立学校领导春节前向退休老师拜年制度，并虚心听取她们意见和要求。3、退休老师享受学校组织全校在职老师参与市区内参观、游览活动。4、“九九重阳节”前，学校工会要组织退休老师参与座谈会。5、退休老师福利待遇按相关文件要求实施，即享受学校自筹资金处理在职老师福利待遇40%。6、如学校工作需要，经校委会研究决定，可返聘退休老师回校工作。 7、退休老师一律为我校“关心下一代工作委员会”组员，负有共同教育下一代责任和义务。8、退休老师享受向学校献计献策权利，随时可向学校提出多种合理化提议。九、教研活动制度1、健全机构，学校分年级，分学科成立教研组十七个，一至六年级语文教研组各一个，一至六年级数学教研组各一个，音、体、美教研组各一个，自然、劳动教研组一个，思品教研组一个，每组设有一个教研组长，每次教研活动由组长主持。2、领导带头，学校领导按学校工作计划安排到所分管年级及教研组参与教研活动，并做到“四带头”，既带头学习教育理论，带头上好优质课，带头开好教学专题讲座，带头总结教学经验。3、制订计划，各教研组长每学期开学组织本组老师讨论制订学期教学计划、教科研计划、培优补差计划、期末制订复习计划。4、活动内容：学习纲领，学习教育理论、钻研教材、改善教法，研究 备、教、辅、改、考、析、评等活动，并对各项活动立即总结和交流。5、活动时间：每七天三、四下午进行教研活动，没有特殊情况，严格按组内教研计划进行。6、活动要求：（1）坚持“五有”，即教研活动必需有目标、有计划、有专题、有效果、有统计；（2）每个老师每七天听课一节；（3）每个老师依据学校总体研究专题确定自己研究专题。（4）每个老师每学期做到“四个一”即上一节优质课，设计一份优异教案，制作一件优质课件，写一篇教学论文；（5）教研活动必需按时参与，组长登记考勤，有事有病应推行请假手续，不得无故缺席。十、集体备课制度1、备好课是上好课前提，是加强教学预见性和针对性，充足发挥老师主导作用和学生主体作用关键确保，教学质量提升原因之一来自备课质量，不管是有丰富教学经验老老师，还是任教很快新老师，全部要认真备课。2、坚持同年级同科集体备课，集体备课完成任务关键有： 在个人独立备课基础上钻研教材，确定学期各单元训练重、难点；分析本年级学生学习特点；确定本年级教学研究专题；统一调整教学进度；安排本年级本科教学活动。3、老师个人备课分为学期备课，单元（或课题）备课，课时备课三种： 学期备课，每位老师在学期开始前，对照新课程标准要求，先通览教材，把握全册教材知识结构和逻辑体系，搞清本年级，本学期要以各单元，各课为例传授给学生哪些知识关键点，采取什么样教学方法，分清主次，划分课时，在备书本第一页应写上学期讲课计划。学期讲课计划通常包含：a、对上期学生学习情况（学习目标，基础知识，智力水平，学习能力，学习方法和学习习惯）分析。b、对本学期教材关键、难点分析。c、本学期教学目标要求（思想教育方面，基础知识，基础技能训练要求）。d、教学进度，需写明章节课题，所需课时起止时间等。e、学生实际活动，如参观、试验、实际操作等。单元备课，是在每个单元（一组）教学进行之前备课，拟出一个单元（一组）讲课计划，目标在于从整体出发，明确每课每一节课在本单元中地位和作用，方便愈加好地突出关键，在各课中单元备课计划，通常写在每一单元（一组）教案之前。单元讲课计划通常包含：a、领会本单元（组）编排目标和意图，确定单元（组）教学目标和要求。b、找出教材中关键、难点确定主次。c、依据学生知识基础，智力水平，学习能力，通盘考虑在本单元（组）中培养学生含有哪些能力和发展哪些智力。d、安排讲课时数课时备课，是指老师自己备每一课时课，它关键任务是：深入熟悉教材，明确教学目标，安排教学内容，精心设计教学方法。写出切实可行教案。每七天进行一次集体备课，集体备课时间不准迟到、早退，有事不能参与者应事先请假，凡无故不参与者按旷工论处。十一、政治业务学习制度1、周五为老师政治、业务学习时间。双周为政治学习，由党支部、政教处组织；单周为业务学习，由教导处、教科室或教研组长组织。2、学习时间，不准迟到、早退，无故缺席者作旷工处理。3、每次学习必需按计划，有领导、有组织、有目标，内容要实，主持人必需先准备好学习内容，语言精炼，专题明确。4、学习时要带好相关资料，认真做好笔记，虚心听取她人讲话，严守纪律，不得做其它无关事，不得会客或接待家长、学生。5、政治学习内容由党支部、政教处选择和老师个人选学相结合；业务学习内容由教导处（教科室）、教研组选择和老师个人选学相结合。6、学习要有统计，要将所学内容记入政治（业务）学习笔记本。7、学期结束，老师将政治、业务学习笔记分别交党支部、教导处审查。8、一年度举行一次学习笔记评展，对优异给一定奖励。十二、年交接把关制度（一）学期初两周内，任课老师、班主任、教导员、教研组长、年级组长、处室责任人、分管校长应向学校呈交各自工作计划。（二）学期结束，应向教导处（校办）办理以下移交手续：1、任课老师：（1）教学总结或教学论文，经验文章，和获奖作品、文章复印件。（2）记分册、教参、教具、教学质量分析表。（3）教导学生获奖作品和受到上级表彰学生名单及复印件等。（4）业务档案。2、班主任：除办理上述事宜外，还应办理学籍档案，班主任工作总结，学生素质汇报单，公物移交、查对等手续，并简述下学期计划或提出合理化提议。3、教研组交接手续：（1）集体备课活动记载，教研活动记载；（2）评教评课统计，公开教研活动统计；（3）汇报课、研究课、竞赛课教案；（4）教研组工作自评表。4、年级组、处室责任人 年组、处室、分管工作总结，工作考评自评表。（三）教育教学达标标准1、德育标准优良率在80%以上2、学科达标标准（1）及格率低年级95%以上，中、高年级90%以上；（2）优异率30%3、体育成绩（1）一、二年级学生体育成绩均分在80分以上；（2）三至六年级学生体育达标率在95%以上；（3）各班近视率控制在2%以下。4、班主任（1）德育优良率80%；（2）巩固率100%；（四）个性发展标准1、80%学生有参与科技和文体爱好，高年级25%学生有一定个性、志趣和专长。2、习作发表人次，竞赛获奖人次总数低年级应占全班人数40%以上，高年级应占全班人数80%以上。（五）凡能完成上述任务者视为合格，不然为不合格或基础合格。十三、学籍管理制度1、新生入学工作由学校统一安排，家长需持户口本、房产证登记报名，经核实后，由家长填写学籍卡，主管领导签发入学通知书。编班排序，装订成册。2、转入学生须先提出申请，经许可，参与统一测试，经学校相关领导研究，校长签批意见后，教导处安排班次。学校相关联络单位儿女入学可统一办理入学手续。3、班主任接收学生，一律凭分管副校长签发入班通知单，严格根据所签班次办理，任何人不得拒收学生，不得私自调班，更不准私下接收学生，一经发觉，严厉处理。4、凡转出我校学生，家长先向班主任提出申请，然后到教导处办理转学手续，并进行登记。5、因故需请假学生，30天内由班主任同意，超出30天者，家长要写出申请并来校办理请假或休学手续，由主管领导签注意见后，在教导处登记注册，方能认可。6、因病休学期满申请返校，要出示康复诊疗书，经校医和教导处同意，方可入班就学。7、学期末，各班学籍由班主任按项目认真填写，转入要增添，转出要注销，休学要记载。学籍薄要保持清洁、完整。8、历届毕业生花名册、考评成绩、去向均要归档保留。9、发觉不明原由不到校学生，班主任要立即通知教导处。十四、青年老师培养制度 1、对新调入、聘用老师，用两周时间进行上岗前培训。从备课、上课、写教案、班级管理，培养小干部等方面进行讲授，为帮助新老师愈加快地过好备课关，课堂教学关，班级管理关打下坚实基础。2、组织青年老师拜师活动。青年老师入校后要向她们引荐三师，即:领导师傅、党员师傅、业务师傅。师傅要从思想上、业务上全方面帮助和关心青年老师。3、每个月组织一次青年老师业务培训，由学校教导处（教科室）组织，请领导和有经验中老年老师主讲。4、 每学期初、末分别召开青年老师会议，宣读青年老师工作计划，总结青年老师工作，寒暑两假期要合适部署学习内容。5、组织青年老师主动参与校、市、省开展多种类型教学竞赛活动，做到在活动中培养，在活动中帮助提升。6、每学期在青年老师中开展主动课堂教学赛讲、说课、三笔字、CAI制作等基础功比武活动，各教研组要强化平时帮练活动，“三师”不放松对青年老师教导、督促和检验。7、定时组织青年老师外出参观学习，听课和参与业务讲座。8、每年度召开一次青年老师家长座谈会，汇报青年老师工作，征求家长意见。9、关心青年老师，提升青年老师文化素质，激励她们主动参与业余文化进修学习。学校在排课上给支持，时间上给确保。l0、对青年老师教学工作、文化业务学习从严要求，每个月检验一次教案、作业批改及业务理论学习笔记。11、根据学校听课制度和要求，坚持对青年老师听课，并立即评课。12、主动组织青年老师参与各类培训，督促做好培训总结及跟踪培训。13、激励青年老师参与各级试验专题研究，做研究课，写试验方案，写试验汇报，总结试验体会。十五、课外爱好活动管理制度1、学校爱好活动分为校级和年级两种，校级为提升组，在自愿报名基础上择优选送。年级活动组，以活跃生活普及为主，学校依据情况统一安排。2、活动内容：知识性和趣味性相结合，普及和提升相结合，具体可分为五大类:文字类，科技类，艺术类，体卫类，小制作类。3、活动时间：年级组每七天下午课外活动时间；校级组 (队)在每七天四次课外活动时间内选定两次；加强组利用周六早晨进行集中培训。4、检验人员：学校行政领导及部分老师。5、具体要求:（1）学期初，各组（队）要制订出切实可行阶段性活动计划，报教导处审批。（2）每次活动要有简案，检验组人员要进行不定时抽查。（3）年级活动组由年级组长按月进行合理安排。（4）校级活动组（队）要参与市级以上竞赛，做到“有赛必参，有奖必争”。使学生在竞争中得到锻炼。（5）学期末，各组（队）教导老师要写出活动总结，并组织全校性观摩，展示活动结果。十六、图书室管理制度1、图书室除按计划组织学生课外阅读外，仅供本校教职职员借阅。2、凡本校教职员借书，必需遵照图书室要求，办理借阅手续。3、每次借书不得超出三册，借阅时间为一月，（工具书可延长至学期末），每学期末清查一次书籍，收回全部外借书刊。4、凡借阅者必需妥善保管图书，不得在书刊上批注、勾划、撕剪，不得转借或丢失，不然按要求赔偿。5、图书室必需保持清洁、平静，并有防火、防盗、防潮、防蛀、防尘、避光设施。6、凡调离本单位教职职员，必需先还清所借书籍，方可办理离校手续。十七、图书阅览制度1、老师阅览室学生阅览室分别仅供本校教职职员、学生阅览，外单位人员不经许可，一律不准入内。2、书刊只限在本室阅览，不得将书籍携带出室外。如需带走，按图书管理制度办理借阅手续。3、阅览时要珍惜书籍，不得在书籍上涂改、勾划、圈点，不得撕损，读完后请放回原处。4、阅览室要保持清洁、平静、不得交谈、辩论，创设优雅环境。5、如不按阅览要求有意损坏书刊，按价加倍赔偿。十八、学生课外阅读安排学校图书室每学期从第二周开始正式对学生开放，具体安排以下：周一：学前班、一 年级；周二：二、三年级；周三：四年级；周五：五、六年级。注意事项：1、每班固定每七天活动一次，需增加或调整活动时间，必提前一天和管理员打招呼。2、每班选一位小图书管理员，负责取书、送书、清点图书 数目、了解阅读情况、征求意见，方便改善图书管理措施。3、教导老师要教育学生珍惜图书，不得撕损，不得在书刊上勾划、圈点，或作任何标识。4、课外活动时，确保人手一册，阅读完成，按原样排列整齐，当日下午5：30如数交回。5、如有损坏，视情节酌情赔款。十九、档案室管理制度1、学校档案，均由校档案室集中统一管理。2、要维护档案完整性，保持其历史联络，要做到“有规可循，有日可查”便于保管和利用。3、要确保档案内容机密，建立严格保密制度。4、每十二个月年底，各口责任人开始搜集文件、资料，进行归档。经管理员验收合格后，上交档案室进行统一编目。5、保持档案室整齐卫生，并有防盗、防火、防潮、防鼠、防尘、避光等安全方法。6、档案管理人员要不停学习掌握科学知识，善于总结经验，提升管理水平。逐步实现管理标准化、规范化、科学化和现代化。二十、教科研结果奖励措施为深化教育改革，实施素质教育，强化内部管理，提升老师素质，提升质量效益，学校特制订此教科研结果奖励措施。1、教导学生竞赛（决赛）获奖，按以下标准实施：国家一、二、三等奖分别奖励100、70、50元。省级一、二、三等奖分别奖励80、50、30元。十堰市级一、二、三等奖分别奖励50、30、20元。丹江口市级一、二、三等奖分别奖励30、20、10元。校内一、二等奖分别奖励15、10元。各级竞赛必需是教育行政部门举行。以上均为选拔赛奖励标准，普及赛按市内排名奖励，前五名奖励20元；前十名奖10元；前十五名奖5元。团体参赛均按团体名次给予奖励。经学校同意其它通讯赛一、二、三等奖分别奖励20、10、5元。教职员个人在各级竞赛中获奖均实施以上标准。2、教职员论文获奖按以下标准奖励：国家一、二、三等奖分别奖励100、70、50元。省级一、二、三等奖分别奖励 80、50、30元。十堰市级一、二、三等奖分别奖励50、30、20元。丹江口市级一、二、三等奖分别奖励30、20、10元。校内一、二等奖分别奖励15、10元。3、教职员发表教科研论文按以下标准奖励：国家级刊物：100元；省级刊物：50元；地市级刊物：30元。4、推荐学生作品在各级报刊发表以当年学校教育宣传奖励标准奖励。二十一、财务管理制度 依据上级主管部门相关财务管理要求，为加强我校财务管理工作，本着勤俭节省，多办实事标准，把学校有限财力投入到教学急需方面去，现结合学校实际，制订以下要求。1、财务人员应推行职责严格实施上级各项财务制度及财经纪律，以高度责任感收好、管好、用好学校经费，计划开支，服务教学，帐目做到日清月结，按月向主管领导、校长汇报。2、审查账目每学期末由工会组织财经审查小组进行一次财务帐目审查，并向老师公布审查结果。3、收费（l）严格实施省、市相关小学收费政策和标准。（2）班级临时性活动费收取，必需提出申请汇报，经校长审批后方能收取，在活动后三天内把收支帐单交会计审核再在班上公布。（3）未经学校同意不得收取任何费用和报销任何学生用具。4、购物 凡办公用具，依据计划由总务处统购；教学用具，由教导处统一计划，待学校审批后由总务处办理。百元以上购置，必需由两人共同购置、签字。5、其它开支（1）部门组织活动开支，责任人做好计划，交校领导审批后方可开支。（2）福利开支，由总务主任做计划，经行政会议讨论，校长署名后，由总务处办理。（3）修缮开支，由总务主任做计划，经行政会议研究方可进行，工程完结后，由总务处组织相关人员验收，合格后方可开支。（4）各类奖励，补助开支，依据条例由教导处（校办）和会计造表，经分管领导审核，校长审批后才能发放。6、报销（1）报销凭证需正当发票，凡购物发票必需有经手人、证实人、领导签字后方可报销，对不符合财务制度单据，财务人员有权拒绝报销。（2）教职员因公出差，事先须向领导提出申请，十堰市内出差需经主管领导审批;市外出差，由校长审批，旅差费报销，按相关文件要求实施。7、审批制度凡属开支，一律由各处室依据需要写出申请汇报，由校长同意，大额开支提交行政会议决定，由校长审核。二十二、校产管理制度l、通常购进物品必需经过总务处人员验收，登记造册。2、通常领取物品和借用学校财物，必需登记或填写借条，办理领取手续，用完即还，电教设备，教科书，学期结束交还入库，常见小件教学用具由个人保管，调离本校要办理交还手续，凡丢失或损坏财产要酌情赔款。3、学校各功效室，由学校指派专员负责，要管好，用好室内设施。4、教室门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电风扇、电灯等由班主任负责管理，每学期检验评选一次，管理不善，损坏较大班级不能评为文明班级，班主任除不得评为优异工作作者，并查明原因，照价赔偿。5、教室、办公室电灯、风扇 ，通常情况下，有阳光天气时，标准上不准开灯，放学或下班一定要关好电源，如发觉浪费水、电，或放学后电灯、风扇仍没相关者，一次扣年级组长(班主任)津贴5元。6、各办公室办公桌、椅等，谁使用，谁负责，其它公用物品由年级组长负责。7、学校设备和高级电器、教具、工具等标准上不外借，特殊情况需经校长审批。8、总务处对校产按处室（年组、教室）登记造册，一式两份（学校和处室责任人各一份），每学期组织人员清点核实一次，保持帐物相符。二十三、校产赔偿制度1、教育师生养成珍惜公物良好习惯。各班要建立珍惜公物制度，建立好人好事登记簿。2、以 班级、处室为单位，专员负责管理。学校定时检验评选，将检验结果公布于众，并作为教职员评优条件之一。3、不得在桌凳上胡写乱画，课桌凳要责任到人 ，一旦损坏，照价赔偿。4、一切公共财物若有损坏或丢失，要查清原因，如属人为损坏，除照价赔偿外，还应依据情节给批评教育，直至处分。5、财产保管人、使用人，若因渎职保管不善或使用