1、八年级美术上册讨论部分：u请同学们举一生活实用品为例，分组进行讨论：在不同的使用场合和条件下，你更喜欢使用哪一种？（电器、交通工具、学习具、日用生活品等）八年级美术上册设计产品的鉴别和选择学习目标：u1、初步了解工业产品设计的艺术形式与功能之间的关系。u2、从原始陶器到现代生活用品的造型、纹饰和实用功能等方面分析入手，了解同类器物在不同使用条件下不同的功能要求和审美要求。陶器欣赏：原始社会彩陶人面网纹盆原始社会：彩陶旋涡纹壶彩陶涡纹曲腹盆原始社会白陶鬶彩陶旋涡纹壶彩陶碗 大溪文化陶罐 新时期时代青釉羊首壶 东晋青花罐 五代彩绘陶 战国 唐代陶瓷宋瓷元朝龙泉窑青釉条纹荷叶盖罐明清陶瓷明清陶瓷近代
2、陶瓷近代陶瓷近代陶瓷近代陶瓷艺术现代陶瓷现代陶瓷现代陶瓷现代陶瓷现代陶瓷现代陶瓷 总结：陶器的发展u造型：简单 到 复杂u质地：粗糙 到 细腻u工艺：手工作坊 到 企业化生产u色彩：单一 到 丰富u用途：实用 到 美观与实用结论：产品的设计除了追求美观的艺术效果，更要注重其不同条件下功能的需要。欣赏与体验欣赏课本上的坐椅、门窗橱欣赏课本上的坐椅、门窗橱柜把手两类工业设计产品图柜把手两类工业设计产品图片，分组讨论、分析各自的片，分组讨论、分析各自的造型特点和人体工程学要求造型特点和人体工程学要求的体现，明确其设计所遵循的体现，明确其设计所遵循的的美观与实用相结合美观与实用相结合的设计的设计理念理
3、念.G H I J K G H I J K其它设计产品：台灯其它设计产品：台灯其它设计产品：台灯其它设计产品：台灯其它设计产品：台灯其它设计产品：电饭锅其它设计产品：电饭锅其它设计产品：电饭锅灯的发展：古代谢家店文化灯的发展：汉代灯灯的发展：西汉长信灯灯的发展：晋代灯灯的发展：南北朝灯灯的发展：唐代灯灯的发展：宋代灯灯的发展：明代灯灯的发展：清代灯灯的发展：清代木灯灯的发展：清代竹灯灯的发展：民国灯灯的发展：民国灯灯的发展：民国灯灯的发展：民国灯灯的发展：现代灯灯的发展：现代灯灯的发展：现代霓虹灯灯的发展：现代杀菌灯灯的发展：现代手术灯灯的发展：现代防雾灯灯的发展：现代探照灯灯的发展：现代信号
4、灯灯的发展：现代灯塔小结：u我们通过灯我们通过灯-这种照明工这种照明工具的发展史，可以体会到具的发展史，可以体会到时代在发展，设计产品从时代在发展，设计产品从物质形象和科学实用性上物质形象和科学实用性上不断地涌现着时代的活力。不断地涌现着时代的活力。设计要求：u构思大胆，独立思考u时尚（美观）u实用u科学u环保产品设计草图产品设计草图产品设计草图产品设计草图产品设计草图产品设计草图设计特点总结：u设计产品是科学技术与文化艺术相融合、发展的科学。u不同的需要采用不同的设计手法。u体现美观与实用性的结合实际统一。课后拓展：u1 1、进一步审视自己的作业，找出、进一步审视自己的作业，找出成功与不足，并利用课余时间尝成功与不足，并利用课余时间尝试另外的构思表现同一主题，或试另外的构思表现同一主题，或设计其他类别的生活用品。设计其他类别的生活用品。u2 2、平时留心观察各种工业设计产、平时留心观察各种工业设计产品的造型、结构和装饰，注意它品的造型、结构和装饰，注意它们是怎样体现功能和审美的要求们是怎样体现功能和审美的要求的。的。教学资料整理仅供参考，
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