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安全生产教育培训新规制度(2).docx

1、安全生产教育培训制度SignatureSignatureSignatureDate: yyyy-mm-ddDate: yyyy-mm-ddDate: yyyy-mm-ddPrepared by: Approved by:Reviewed by: 目录1、目标.22、范围.23、安全生产教育培训基础内容. 24、“四新”和变更工种安全教育. 35、复安全教育.36、全员安全教育.37、日常性安全教育.48、REVISION HISTORY.51目标 经过安全教育提升全体职员安全生产责任感和自觉性,增强全员安全意识教育,提升全体职员对安全生产认识,提升其安全技术知识水平,增强预防事故和职业病防护处

2、理能力,使全体职员自觉实施“安全第一,预防为主”综合治理方针,为本质安全发明良好条件。2范围 本制度 xxxxxxxxxxx全体职员及从业人员3安全生产教育培训基础内容:3.1.1安全生产思想和方针政策教育3.1.2安全生产技能教育3.1.3安全生产法律法规教育3.1.4经典经验及事故案例教育3.2新职员三级安全教育新职员,包含新入职工人、干部、学徒工、协议工、代培人员和实习人员等。所谓三级安全教育,是指企业级、车间级和班组分别对新职员进行安全教育活动。新职员培训应满足24课时。3.2.1企业级教育 企业级教育由企业安全生产部对新职员进行初步安全教育,关键内容有:1)关键责任人和安全生产管理人

3、员应接收首次安全培训,不少于32课时;每十二个月应接收再培训,不少于8课时2)国家安全生产法律、法规、规章和安全生产意义、任务;3)企业概况及企业安全生产规章制度;4)安全生产责任制;5)安全生产正反两方面经验和教训;6)工伤事故概念及其处理;7)企业特殊区域; :8)职员安全生产提议、紧急避险和检举公告、工伤保险及事故赔偿和遵守各项规章制度权利和义务9)对新职员要求和期望。9)安全生产事故案例3.2.2车间级安全教育,其教育内容包含:1)车间生产情况及特点;2)车间安全生产规章制度;3)车间区域内危害原因及注意事项。4)安全生产责任制,安全生产规章制度和操作规程5)职员安全生产提议、紧急避险

4、和检举公告、工伤保险及事故赔偿和遵守各项规章制度权利和义务6)安全生产事故案例3.2.3班组(岗位)教育,其教育内容包含:1)本班组生产情况及特点;2)本班组安全生产规章制度;3)本班组区域内危害原因及注意事项;4)安全操作规程,安全设备设施、工具、劳动防护用具使用、维护和保管知识;5)生产安全事故防范意识和应急方法、自救互救知识;安全生产事故案例;6)安全生产事故案例4“四新”和变更工种安全教育“四新”安全教育是指采取新工艺、新材料、新设备、制造新产品时,进行新工作岗位和新操作方法安全教育。其教育内容包含以下多个方面:4.1介绍新工艺、新设备、新产品、新材料特点及对应操作方法;4.2“四新”

5、投产过程中危害原因及防护方法;4.3新制订职业健康安全作业指导书。4.4接触四新教育在培训时间不少于4课时。5复工安全教育 复工安全教育是指职员工伤伤愈复工前,或职员经过种较长时间(通常为6个月和以上)假期后重新上岗工作前,对职员进行安全教育培训不少于4课时。5.1伤愈复工安全教育伤愈复工安全教育,关键是针对受伤者经历事故进行。其内容为:经过全方面分析事故原因和总结经验教训,引导复工者端正思想认识,吸收教训,严格遵章守纪,提升操作技能,克服操作中失误,增强预防事故信心和能力。5.2休假期满复工安全教育职员休假,如探亲、婚嫁或是家人生老病死,很易为职员带来身心疲惫和情绪波动。所以,必需重视对休假

6、后复工者安全教育,要针对复工者休假类型,关键进行“收心”教育,使期轻装上岗。6全员安全教育6.1中层以上干部安全教育 企业中层以上干部安全教育内容关键有:安全生产方针、政策、意义、任务和工作内容等。6.1.1劳动安全卫生法规教育;6.1.2本企业安全生产制度和本职安全生产责任制;6.1.3本企业安全生产特点和通常劳动安全卫生技术知识;6.1.4现代安全管理知识;6.1.5怎样搞好本企业安全生产管理工作;6.1.6怎样做好安全生产保障工作;6.1.7工伤事故调查处理措施。6.2班组长安全教育对班组长安全教育内容应包含:班组长安全职责,怎样组织班组日常性安全活动和对本班组工人安全教育,发生伤亡事故

7、后汇报、处理方法及程序等。6.3安全管理和安全专业技术人员安全教育 安全管理和安全专业技术人员安全教育培训,其目标是提升她们工作主动性,加强相关安全管理,安全技术知识、工业卫生知识和各类安全专业理论和实践知识教育和训练。6.3.1安全管理人员和安全专业技术人员必需经过专门训练,方能上岗;6.3.2安全管理干部岗位培训内容关键有:国家安全生产方针、政策、法规、标准等,中国外安全和工业卫生现实状况及发展趋势,和安全管理方法、安全技术和工业卫生技术等。6.3.3安全技术人员培训内容可侧重于和生产工艺相关安全技术等。7日常性安全教育安全教育要做到常常化、制度化。其形式通常有定时班组安全学习,安全活动日,交接班制度及班前班后会,不定时事故分析会,事故现场教育,和其它安全会议等,安全教育形式可多个多样,除上面提到举行培训班及利用多种会议形式外,还可用板报等多个形式进行宣传教育。REVISION HISTORYRevisionDate issuedPersonDescription of Change

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