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人教版小学语文四年级上册《卡罗纳》教学课件.ppt

1、人教版小学语文四年级上册卡罗纳教学课件初读要求:初读要求:请同学们发出声音自由请同学们发出声音自由快速读课文,读准字音,读快速读课文,读准字音,读通课文,想想课文讲了一件通课文,想想课文讲了一件什么事?什么事?生字词 zomn nng 遭到遭到 怜悯怜悯 叮咛叮咛 f to 嘱咐嘱咐 号啕大哭号啕大哭遭到不幸遭到不幸 同情怜悯同情怜悯 屏息凝视屏息凝视 俯下身来俯下身来 千叮咛万嘱咐千叮咛万嘱咐 端详端详 号啕大哭号啕大哭 目不转睛目不转睛 恍然大悟恍然大悟 庄重严肃庄重严肃返回返回返回自读课文,说说课文讲了一件什么事?自读课文,说说课文讲了一件什么事?课文讲了小男孩卡罗纳在遭课文讲了小男孩卡

2、罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时,身遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人边的人真诚地理解真诚地理解他,他,热情地热情地安慰安慰他,他,默默地关爱默默地关爱他。他。一个只读小学一个只读小学3 3年年级的孩子,在他母亲级的孩子,在他母亲生日那天,献给了母生日那天,献给了母亲一封长达八页纸的亲一封长达八页纸的信,来深深表达自己信,来深深表达自己对母亲的热爱,信的对母亲的热爱,信的四周还画上了漂亮的四周还画上了漂亮的花边。可是半年后,花边。可是半年后,无限疼爱的母亲竟然无限疼爱的母亲竟然生病去世了。生病去世了。(1 1)画:)画:卡罗纳在失去母亲后的悲痛心情的句子。卡罗纳在失去母亲后的悲痛心情的句子。(2

3、2)说:说说自己的感受)说:说说自己的感受。(3 3)读:用朗读表现卡罗纳此时的心情。)读:用朗读表现卡罗纳此时的心情。他他面容灰白面容灰白,眼睛哭红眼睛哭红了,了,两腿站不稳两腿站不稳,好像好像他自他自己也大病了一场己也大病了一场似的似的。卡罗纳走进教室,突然卡罗纳走进教室,突然放声大哭放声大哭起来。他一定是想起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯,起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他。母亲差不多每天都来接他。要考试了,母亲总是俯下身要考试了,母亲总是俯下身来对他来对他千叮咛万嘱咐千叮咛万嘱咐。当他看到一幅母亲拉当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突着儿子的手的插图时,突然双手抱

4、住脑袋,趴在桌然双手抱住脑袋,趴在桌子上子上号啕大哭号啕大哭起来。起来。他的目光里充满着他的目光里充满着无无法形容的悲哀法形容的悲哀,那神情仿,那神情仿佛在说:佛在说:“你可以拥抱妈你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。妈,我却再也不能了。”(1)画:老师、同学、家长对卡罗纳的关)画:老师、同学、家长对卡罗纳的关 爱的句子。爱的句子。(2)说:说说自己的感受。)说:说说自己的感受。(3)读:用朗读表现老师、同学、家长对)读:用朗读表现老师、同学、家长对卡罗纳的关爱。卡罗纳的关爱。老师的关爱:老师的关爱:卡罗纳的母亲去世了,这卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。

5、他明天要来上课,孩不幸。他明天要来上课,孩子们,子们,你们要你们要庄重严肃庄重严肃,热热情地对待情地对待他。任何人都他。任何人都不许不许跟他开玩笑,跟他开玩笑,不许不许在他面前在他面前放声大笑放声大笑!老师的关爱:老师的关爱:老师把卡罗纳拉到自己老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:胸前,对他说:“哭吧,痛哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要生活在你身边。孩子,你要坚强哟!坚强哟!”老师的关爱:老师的关爱:老师暗

6、示大家暂时别管老师暗示大家暂时别管他,开始上课。他,开始上课。同学的关爱:同学的关爱:我心里不由得泛起一阵同我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝神地情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。望着他。放学的时候,大家围在放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。关切的目光默默地看着他。同学的关爱:同学的关爱:同学的关爱:同学的关爱:我本想跟他说几句话,我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:在他的耳朵上,对他说:“卡卡罗纳,别哭了。罗纳,别哭了。

7、”同学的关爱:同学的关爱:我恍然大悟,没去拉母我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。和他一块儿回家去。家长的关爱:家长的关爱:母亲把我推开母亲把我推开了,她目不转睛地了,她目不转睛地望着卡罗纳。望着卡罗纳。爱爱 爱,不需要豪言壮语,爱,不需要豪言壮语,爱,不需要惊天动地。爱,不需要惊天动地。爱,是一句真诚的话;爱,是一句真诚的话;爱,是一个轻轻的接触;爱,是一个轻轻的接触;爱,是一个深情的眼神;爱,是一个深情的眼神;返回卡罗纳,一个失去了妈妈,遭受了不幸的孩卡罗纳,一个失去了妈妈,遭受了不幸的孩子,如果你就是卡罗纳的同学,他就在你身子,如果你就是卡罗纳的同学,他就在你身边,当你看到这样的情景时,你会怎么做,边,当你看到这样的情景时,你会怎么做,或者怎么说呢?(三选一)或者怎么说呢?(三选一)下课了,当我发现卡罗纳一个人趴在下课了,当我发现卡罗纳一个人趴在桌子上不出去活动时,我桌子上不出去活动时,我 。吃中饭的时候,当我发现卡罗纳面对吃中饭的时候,当我发现卡罗纳面对着饭菜流着泪坐着的时候,我着饭菜流着泪坐着的时候,我 。做着作业,卡罗纳又轻声地做着作业,卡罗纳又轻声地哭泣起来,我哭泣起来,我 。一言一行总关情一言一行总关情

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