1、PEP小学英语三年级上册 Unit 4 We love animals.Part A Lets learn课件学习目标1、能够听说认读有关动物的单词学生能听懂、会说动物单词、能够听说认读有关动物的单词学生能听懂、会说动物单词 monkey dog duck panda cat rabbit。2、能在情境中运用能在情境中运用Whats this/that Its a 来交流物品信息。来交流物品信息。3、能够用能够用Cool!I like it.来描述自己喜欢的物品。来描述自己喜欢的物品。4、完成作业纸。、完成作业纸。rainbow train(彩虹火车)Lets go to the zoo,ok
2、What animals can you see.I can see monkeydogduckpandacatpigbearelephantbirdPlay a gameWhats missing Whats that Its a _.Whats this Its a _.Lets play games.游戏说明：在这个游戏里，老师游戏说明：在这个游戏里，老师将在电脑屏目上快速的出现一些单词将在电脑屏目上快速的出现一些单词或图画，如果你能很快的认出是什么或图画，如果你能很快的认出是什么单词或图画，请举手大声读出单词并单词或图画，请举手大声读出单词并说出其中文。如果你能很快说出来，说出其中文
3、如果你能很快说出来，你们小组将得到一颗星奖励，你们小组将得到一颗星奖励，如果你如果你能很快地拼读出这个单词能很快地拼读出这个单词，你们小组，你们小组将得到两颗星。加油哦！将得到两颗星。加油哦！bearbirdelephantpandabirdmonkeyMy zooDesign a zoo by yourself.And then talk about the animals with your partner.You can act like the animals.Hello!My name is.Nice to meet you!Look!This is my zoo.I have a
4、This is a.I like the zoo!monkeydogduckrabbitpandasquirrelbearmousepigcatelephantbirdWhich animal do you like best 每年的10月4日为“世界动物日”Animals are our friends.动物是我们的朋友。We should love animals.我们应该关爱它们。Good to know.PRC中国中国panda熊猫熊猫CAN加拿大加拿大beaver海狸海狸USA美国美国eagle鹰鹰Australia澳大利亚澳大利亚 kangaroo袋鼠袋鼠UK英国英国lion狮子狮子Homework:Draw your favorite animal and talk to each others in groups.Read the animals words。教学资料整理仅供参考，
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