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《和谐校园争做文明学生》五年三班主题班会.ppt

1、和谐校园争做文明学生五年三班主题班会 中国在历史上,是世界公认的中国在历史上,是世界公认的“文明之邦文明之邦”、“礼仪之礼仪之邦邦”,是一直奉行,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信忠、孝、仁、义、理、智、信”等美等美德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。而些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。而对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,取得了一定的成效,可是令成了一套完善的管理系统,取得了一定的成效,可

2、是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象。作为一名合格的中学生,我们该怎样去做,不文明现象。作为一名合格的中学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德呢?我希望通过这次班会,才能弘扬中华民族的传统美德呢?我希望通过这次班会,大家能真正用文明来规范自己的言行,人人争做模范,大家能真正用文明来规范自己的言行,人人争做模范,班级更模范。下面,我们欢迎本次活动的主持人魏思宇班级更模范。下面,我们欢迎本次活动的主持人魏思宇和邢吉利同学。和邢吉利同学。活活动一:一:活动二:直击现场活动二:直击现场校园中的不和谐之一校园中的不和谐之

3、一校园内哭泣的公物校园内哭泣的公物在教室里在教室里在校园里在校园里校园中的不和谐之二校园中的不和谐之二校园内的垃圾校园内的垃圾在教室里在教室里在校园里在校园里校内外不文明行为校内外不文明行为1.随地吐痰随地吐痰 踩踏草坪踩踏草坪不要随地吐痰!不准不要随地吐痰!不准随地吐痰!把随地吐随地吐痰!把随地吐痰的痰的恶习彻底底铲除。除。草坪是美化草坪是美化环境的,不境的,不 是是让人走路、散步玩耍人走路、散步玩耍的,的,为了学校有限的了学校有限的绿化,化,请你脚下留情吧!你脚下留情吧!2.2.公交车上的公交车上的“道德道德”公交车上男女抢位公交车上男女抢位“大战大战”我就是不让我就是不让要要脸干什么干什

4、么呀,要呀,要脸有有什么用啊!什么用啊!3.在公共场所吸烟在公共场所吸烟在公共场所吸烟是不文明的,既有损形象在公共场所吸烟是不文明的,既有损形象又危害他人健康又危害他人健康4.我们身边的交通秩序我们身边的交通秩序闯红灯闯红灯翻栅栏翻栅栏超车超车5.乱说脏话乱说脏话 我们的素质呢?我们的素质呢?我们的素质呢?我们的素质呢?妈妈的,找的,找的,找的,找死!死!死!死!6.排队时插队排队时插队7.旅游景点的破坏旅游景点的破坏8.浪费粮食水电浪费粮食水电1).同学吃饭剩余过多直接倒掉同学吃饭剩余过多直接倒掉2).洗刷时不关水龙头任其流淌洗刷时不关水龙头任其流淌3).离开教室宿舍不能随手关灯离开教室宿舍

5、不能随手关灯9.手机中的不文明手机中的不文明1)在图书馆同学大声接电话)在图书馆同学大声接电话2)在上课过程中手机突然响起,扰乱课堂秩序)在上课过程中手机突然响起,扰乱课堂秩序3)在公共场合大放音乐,破坏公共秩序)在公共场合大放音乐,破坏公共秩序自省吾身自省吾身 真我风采真我风采文明从自己开始做起文明从自己开始做起活活动三:三:n中学生日常行中学生日常行为规为规范知范知识竞赛识竞赛:1 中学生日常行中学生日常行为规为规范共有几大方面?范共有几大方面?共有多少条?第一方面是什么?共有多少条?第一方面是什么?五大方面;四十条;自尊自爱,注重仪表;2 2、“规范规范”对中学生的穿戴、仪表有哪对中学生

6、的穿戴、仪表有哪些些 要求要求?穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。女生不穿高跟鞋。3.在外住宿一定要经过谁同意?在外住宿一定要经过谁同意?父母的同意父母的同意 4、说说出保出保护护青少年健康成青少年健康成长长的两的两部部专门专门法律是什么?法律是什么?未成年人保未成年人保护护法、法、预预防未成年人犯罪法防未成年人犯罪法5、给老师提意见时,态度要怎么、给老师提意见时,态度要怎么 样样?下课时,老师和学生,应该谁先?下课时,老师和学生,应该谁先行?行?要诚恳;老师先行要诚恳;老

7、师先行6、观看比赛和演出时如何做文明观众、观看比赛和演出时如何做文明观众?不起哄,不无故提前退场不起哄,不无故提前退场7、遵守社会公德,乘公共交通工具要做、遵守社会公德,乘公共交通工具要做到什么?到什么?主动购票,给老、病、残、孕及师长让主动购票,给老、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。座,不争抢座位。8 8同学之间应如何交往?同学之间应如何交往?9 9“曾子杀猪曾子杀猪”的故事,告诉我们的故事,告诉我们什么道理?什么道理?互相尊重,互相尊重,团结互助,理解互助,理解宽容,真容,真诚相待,正常交往,不侮辱同学,不相待,正常交往,不侮辱同学,不戏弄他人,弄他人,发生矛盾多做自我批生矛盾多做自我批

8、评。诚实守信,言行一致。守信,言行一致。曾子的夫人到集市上去,她的儿子哭着闹着要跟曾子的夫人到集市上去,她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:着去。他的母亲对他说:“你回家,等我回来杀你回家,等我回来杀猪给你吃。猪给你吃。”她刚从集市上回来,曾子就马上要她刚从集市上回来,曾子就马上要捉猪杀猪。他的妻子阻止他说:捉猪杀猪。他的妻子阻止他说:“不过是和孩子不过是和孩子开玩笑罢了。开玩笑罢了。”曾子说:曾子说:“(妻子)(妻子),小孩是不小孩是不能和他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,能和他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,等着父母去教他,听从父母亲的教导。今天你欺等着父母去教他,听从父母亲

9、的教导。今天你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。成为正人君子的方法。”于是(曾子)就杀猪煮于是(曾子)就杀猪煮肉(给孩子吃)。肉(给孩子吃)。小故事:曾子小故事:曾子杀猪猪10你知道取得良好学你知道取得良好学习习效果,快速效果,快速获获 取新知取新知识识的最有效的一个方法是什么的最有效的一个方法是什么吗吗?上上课时课时注意力集中,注意力集中,专专心听老心听老师讲师讲解。解。班班级公公约一、一、头发整整洁,及,及时理理发,不染,不染发,不

10、,不烫发。二、衣着整二、衣着整齐,不戴首,不戴首饰,不穿奇装异,不穿奇装异服。服。三、遵守就餐秩序三、遵守就餐秩序,排排队有序有序,文明就餐。文明就餐。四、四、讲究公共究公共卫生,生,认真打真打扫,不乱扔,不乱扔垃圾、不践踏草坪。垃圾、不践踏草坪。五、寝室休息,安静文明,五、寝室休息,安静文明,爱护公物,公物,不乱跑,不喧不乱跑,不喧闹,不影响他人休息。,不影响他人休息。六、六、课间文明休息,不追赶喧文明休息,不追赶喧闹。七、遵七、遵纪守法,不打架,不抽烟,不守法,不打架,不抽烟,不偷窃,不窃,不赌博、不破坏公物,不博、不破坏公物,不带手机,手机,不不顶撞撞师长。八、敢于同一切破坏校园文明的行

11、八、敢于同一切破坏校园文明的行为作作斗争。勇于斗争。勇于纠正不文明行正不文明行为。九、每日四省吾身:九、每日四省吾身:“今天今天,我微笑了我微笑了吗我我问候了候了吗我礼我礼让了了吗我帮助我帮助别人了人了吗”庄严承诺庄严承诺活活动四:四:我们要向不文明现象宣战,争做文明学我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建和谐校园。生,创建和谐校园。宣誓人:五年三班班全体同学宣誓人:五年三班班全体同学 2013 2013年年4 4月月1212日日让我们共同宣誓:让我们共同宣誓:班主任总结:班主任总结:做文明中学生要从我做起,从身边的小事做文明中学生要从我做起,从身边的小事做起。如果我们每个人都做文明人,我

12、们做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名副其实的文明学校,我的学校就会成为名副其实的文明学校,我们不仅要做文明人,还要做有教养的人,们不仅要做文明人,还要做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明的人敢于同不文明人做斗争,帮助不文明的人改正不文明的行为。送给每个同学一句话:改正不文明的行为。送给每个同学一句话:做一个表里如一的人,内秀外美的小学生!做一个表里如一的人,内秀外美的小学生!让我们在歌声与微笑的旋律中,将文明之让我们在歌声与微笑的旋律中,将文明之种播种种播种让我们在歌声与微笑中,与文明礼仪一路让我们在歌声与微笑中,与文明礼仪一路同行同行让我们一起唱响文明礼仪的乐章,收获幸让我们一起唱响文明礼仪的乐章,收获幸福的人生福的人生班主任寄班主任寄语:谢谢观赏!2020/11/539教学资料整理仅供参考,

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