ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:38 ,大小:970.46KB ,
资源ID:2685353      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2685353.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人教版小学数学四年级上册总复习课件(1).pptx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教版小学数学四年级上册总复习课件(1).pptx

1、人教版小学数学四年级上册总复习课件(1)数位顺序表 个位个位个位个位十位十位十位十位百位百位百位百位千位千位千位千位万位万位万位万位十万位十万位十万位十万位百万位百万位百万位百万位千万位千万位千万位千万位亿位亿位亿位亿位个个个个十十十十百百百百千千千千万万万万十万十万十万十万百万百万百万百万千万千万千万千万亿亿亿亿数级数级数位数位计数单位计数单位亿级亿级万级万级个级个级十亿位十亿位十亿位十亿位百亿位百亿位百亿位百亿位千亿位千亿位千亿位千亿位十亿十亿十亿十亿百亿百亿百亿百亿千亿千亿千亿千亿12953300001)什么叫数位、计数单位、数级 2)每相邻两个计数单位之间有什么关系?10个一万是十万1

2、0个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿3)每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。数的读法数的读法亿以内数的读法:亿以内数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。都只读一个零。什么叫做自然数?最小的自然数是几?有没有最大的自然数?自然数的个数是无限的还是有限的?p表示物体个数的表示物体个数的0 0、1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9、1010、1111都是自然数,一个物体也没有,用都是自然数,

3、一个物体也没有,用0 0表示,表示,0 0也是自然数。也是自然数。p最小的自然数是最小的自然数是0,0,没有最大的自然数没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。自然数的个数是无限的。什么是直线、射线、线段?什么是直线、射线、线段?直线、射线、线段各有什么特点?直线、射线、线段各有什么特点?什么是角?角由什么组成?有什么特点?什么是角?角由什么组成?有什么特点?直线、射线和角什么是角?角由什么组成?有什么特点?从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。()()()边边顶点角的度量 认识度量角的工具-量角器。学会量角。用三角板拼角。钟面的度数时针走一圈是()度。种面上一大格是()度。36030按指定的

4、时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所夹的角是多少度。(指小于平角的角)按指定的时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所夹的角是多少度。(指小于平角的角)10:00()度7:00()度6:30()度230=60530=150302=151.估算三位数乘两位数的积的范围估算三位数乘两位数的积的范围(1)把其中一个或者两个因数进行适当的四舍五入取近似数把其中一个或者两个因数进行适当的四舍五入取近似数;(2)将近似数相乘的积作为估算的结果。将近似数相乘的积作为估算的结果。2.列竖式计算三位数乘两位数列竖式计算三位数乘两位数(1)用两位数个位上的数去乘三位数)用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位数和

5、两位数的个位对齐得到的末位数和两位数的个位对齐;(2)用两位数十位上的数去乘三位数)用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的十位对齐得到的末位数和两位数的十位对齐;(3)把两次乘得的数相加。)把两次乘得的数相加。三位数乘两位数1.填空填空(1)计算三位数乘两位数乘法时计算三位数乘两位数乘法时,可以用列可以用列()的方法的方法。(2)对于算式对于算式114 21,先用第二个因数个位上的先用第二个因数个位上的()去乘去乘(),等于,等于(),所得积的,所得积的()位和位和()位对齐,再用第二个因数位对齐,再用第二个因数()位上位上的的()去乘去乘(),等于,等于(),所得积的,所得积的

6、()位和位和()位对齐,位对齐,最后把最后把()和和()相加相加。(3)2 7 5 3 12 7 58 2 58 5 2 5()()表示表示275个个()()()表示表示825个个()竖式竖式1114114个个个个十十2114228个个十十1142280十十27530一一2751用竖式计算下列各题用竖式计算下列各题215210157645706841 20161 5848610442 061 1800211 0071 404807891 3 5 4 5 5 43 1 22 1 0 4 74 0 8 2 5观察两组题,说说你发现了什么?观察两组题,说说你发现了什么?62=12 804=32062

7、=12 804=320 620=120 404=160 620=120 404=1606200=1200 204=80 6200=1200 204=80 第一个因数不变,第二个因数不第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也断变大,积也 一个因数不变,另一个因数不一个因数不变,另一个因数不断变小,积也断变小,积也 左边一组,左边一组,20是是2的的10倍,倍,120也也是是12的的10倍倍 右边一组,右边一组,80是是40的的2倍,倍,320也也是是160的的2倍倍 你发现了什么规律你发现了什么规律?观察两组题,说说你发现了什么?观察两组题,说说你发现了什么?62=12 804=32062=12

8、 804=320 620=120 404=160 620=120 404=1606200=1200 204=80 6200=1200 204=80 方法总结:方法总结:两个数相乘,积的变化随其中的一个因数(或两个因数)的变化两个数相乘,积的变化随其中的一个因数(或两个因数)的变化而变化,因数变大几倍,积相应的变大几倍,因数变小几倍,积相应而变化,因数变大几倍,积相应的变大几倍,因数变小几倍,积相应的变小几倍。的变小几倍。在纸上任意画两条直在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况线,会有哪几种情况?(1)(2)(3)(4)垂直于平行把上图中不相交的两条直线再画长一点会怎样?把上图中不相交的两条直线再

9、画长一点会怎样?图图(1)中的两条直线还是没有相交;中的两条直线还是没有相交;图图(2)中的两条直线还是相交,且测得两条直线的夹角为中的两条直线还是相交,且测得两条直线的夹角为90;(3)图图(3)中的两条直线和图中的两条直线和图(4)一样,也相交啦!一样,也相交啦!在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线

10、,这两条直线的交点叫做垂足。垂直于平行(1)过直线上一点画这条直线的过直线上一点画这条直线的垂线。垂线。(2)过直线外一点画这条直线过直线外一点画这条直线的垂线,该怎样画呢?试一的垂线,该怎样画呢?试一试。试。(3)把直线外一点把直线外一点A与直线上任意与直线上任意一点连接起来,可以画出很多条一点连接起来,可以画出很多条线段。用尺量一量所画线段的长线段。用尺量一量所画线段的长度。度。A哪一条线段哪一条线段最短?最短?从直线外一点到这条直从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。长度叫做这点到直线的距离。(1)怎样画平行线呢?可以用支持和三

11、角尺画平行线(2)在右边这两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,量一量这些线段的长度,你发现了什么?两条平行线之间的线段都相等。(3)讨论:怎样画一个长3厘米,宽2厘米的长方形?画法要点:1、长方形的对边是互相平行的2、相邻的两条边是互相垂直的3、可以用画垂线或平行线的方法2、要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,问怎样修路最近呢?幸福镇公路点到直线之间的垂直线段最短点到直线之间的垂直线段最短(3)观察右边的正方形对角线,你能得出什么结论?对角线相等,且互相垂直。对角线相等,且互相垂直。垂直和平行可以用符号表示,如在正方形ABCD中,你知道吗?你知道吗?AB与与CD平行,可以记作平行,可以记作A

12、B CD;AB与与BC垂直,可以记作垂直,可以记作AB BC。ABDC(1)画出形状和大小不同的四边形。画出形状和大小不同的四边形。(2)标出你知道的图形的名称。标出你知道的图形的名称。(3)讨论:四边形可以分成几类?讨论:四边形可以分成几类?长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形凸四边形凸四边形凹四边形凹四边形平行四边形和梯形 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫梯形。两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫梯形。我们可以用下图表示四边形之间的关系:我们可以用下图表示四边形之间的关系:四边形四边形平行四边形平行四边形梯形梯

13、形长方形长方形正方形正方形想一想想一想(1)用四根硬纸条钉成一个长方形,然后用手捏住长方形的两个对角,向相反方向用四根硬纸条钉成一个长方形,然后用手捏住长方形的两个对角,向相反方向拉。拉。(2)两组对边有什么变化?拉成了什么图形?两组对边有什么变化?拉成了什么图形?(3)你能得出什么结论?你能得出什么结论?两组对边仍然平行,拉成了平行四边形。两组对边仍然平行,拉成了平行四边形。长方形是四个角为直角的平行四边形。长方形是四个角为直角的平行四边形。从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线

14、段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。在的边叫做平行四边形的底。高高底底看右图说说梯形各部分的名称。看右图说说梯形各部分的名称。上底上底下底下底高高腰腰腰腰两腰相等的梯形叫做等腰梯形。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。11、口算。、口算。、口算。、口算。36030=84040=20050=27090=4020=121221214 43 32 212040=3 36001930309030=3 3900313030除数是两位数的除法242、(、()里最大能填几?)里最大能填几?30()85 40()18050()2515除数是两位数的除法除数是两位数的除法除的顺序除的顺序商的位置商的位

15、置余数的大小余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再除前先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再除前三位数。三位数。除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除数是两位数的除法1、96878,把78看作()来试商,商的最高位在被除数的()位上,商是()位数.3、4848,要使商是一位数,里应填();要使商是两位数,里应()2、两个数的商是12,如果两个数同时除以3,商是();如果两个数同时乘20,商是()新华小学四、五年级同学参加兴趣小组情况如下表:新华小学四、五年级同学参加兴趣小组情况如下表:小组人数年级美术美术电脑电脑科技科技书法书法四年级四年级40225025五年级五年级184032451 1、哪个兴趣小组人数最多?、哪个兴趣小组人数最多?2 2、哪个兴趣小组人数最少?、哪个兴趣小组人数最少?4 4、你还能提出哪些数学问题?、你还能提出哪些数学问题?3 3、四年级学生比较喜欢什么兴趣小组?、四年级学生比较喜欢什么兴趣小组?统计谢谢观赏!2020/11/538

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服