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机电一体化专业课程设计方案报告.doc

1、机电一体化系统设计基本课程设计报告专 业: 机械电子工程 班 级: 机电0811 学 号: 716022 姓 名: 陈智建 指引教师: 刘云 、柯江岩 年 1 月 13 日目录第一节 绪论31.1课程设计目意义31.2课程设计任务描述31.3数控铣床性能指标设计规定3第二节 总体方案设计42.1主轴驱动系统设计方案42.2 X/Y/Z轴控制系统方案设计42.3电气系统设计方案4第三节 传动系统设计53.1主轴传动系统设计53.1.1主轴电机选取53.1.2变频器选取53.1.3主轴传动系统设计53.2伺服驱动系统设计53.2.1伺服传动机构设计53.2.2伺服电机选取63.2.3 滚珠丝杠选取

2、63.2.4滚珠丝杠支承选取73.3设计验算校核73.3.1惯量匹配验算73.3.2伺服电机负载能力校验83.3.3系统刚度计算93.3.4固有频率计算93.3.5死区误差计算103.3.6系统刚度变化引起定位误差计算10第四节 电气系统设计11第五节 总结12参照文献13附:6张系统框图和元器件图第一节 绪论1.1课程设计目意义机电一体化是一门实践性强综合性技术学科,所涉及知识领域非常广泛,当代各种先进技术构成了机电一体化技术基本。机电一体化系统设计基本课程设计属于机械电子工程专业课程设计,培养学生综合应用所学知识,进行机电一体化系统设计能力。1.2课程设计任务描述本课程设计重要规定学生设计

3、一数控铣床传动系统跟控制系统,即在已有数控系统基本上,依照实际加工规定,进行二次开发。由于生产数控系统,伺服电动机驱动器,伺服电机厂家诸多,虽然同一厂家,其生产产品系统和型号也诸多。为了避免在设计过程中选型过于辽阔,并考虑到本设计目重要是为了训练从事设计基本能力,数控系统规定选用Fanuc OI MATE MC。依照该数控系统控制性能,可控制3个伺服电动机轴和一种开环主轴(变频器),满足4轴联动数控铣床控制规定。考虑到CNC控制器,驱动器和电机之间电器接口互相匹配,在该设计中,规定3轴伺服驱动器,伺服电动机都采用Fanuc公司生产产品。1.3数控铣床性能指标设计规定(1)主轴转速范畴:1000

4、24000 (rpm)(2)主轴电机功率:30/37 kw(3)X/Y/Z轴迅速进给速度15/15/15m/min,X/Y/Z轴切削进给速度,1-10000 mm/min(4)系统辨别率:0.0005mm,重复精度0.02mm。第二节 总体方案设计2.1主轴驱动系统设计方案(1)依照主轴功率,主轴转速范畴,选取主轴电机(2)依照电机转速与主轴转速,设计主轴传动链,选取传动级数,每级传动比,各级齿轮齿数;(3)依照选定主轴电机功率、转速范畴,选取变频器型号,(三菱FRS-520SE-0.4-CH变频器作为参照),并设计变频器电气控制线路图;2.2 X/Y/Z轴控制系统方案设计(1)依照各个轴功率

5、,调速范畴,运动精度规定,设计X/Y/Z轴传动链,选取传动级数,每级传动比;(2)依照各个轴功率,调速范畴,运动精度规定,选取伺服驱动器和交流伺服电动机型号,(FANUC Series oi-TC系列作为参照),设计伺服驱动器电气控制线路;(3)依照导程与载荷选取滚珠丝杠型号,并拟定其支承方式;(4)依照选定驱动器型号和电动机参数,机械运动部件参数,进行惯量匹配验算,电动机负载能力校核,各轴刚度校核,固有频率计算,死区误差计算,由刚度变化引起定位误差计算。2.3电气系统设计方案 电气系统设计参照已有数控铣床电气系统电路及其连接方式。数控系统规定选用Fanuc OI MATE MC。依照该数控系

6、统控制性能,可控制3个伺服电动机轴和一种开环主轴(变频器),满足4轴联动数控铣床控制规定。在该设计中,规定3轴伺服驱动器,伺服电动机都采用Fanuc公司生产产品。所选用驱动器和电机之间电器接口要互相匹配,第三节 传动系统设计3.1主轴传动系统设计3.1.1主轴电机选取依照主轴电机功率规定,查询机械设计手册3后选取三相异步交流电动机,型号为JO2-72-2,其详细参数为:额定功率P=30kW,额定转速3000rpm,额定电流56A,效率=89.5%,功率因素为0.91。3.1.2变频器选取 依照选定三相交流异步电机参数,查询参照文献5选取变频器型号为三菱FR-V540-30K,其详细参数为:合用

7、电机功率:30 kw;额定容量:43.8 kVA;额定电流:126.5 A;调速范畴:03600rpm;控制方式:闭环矢量控制;调速比:1:1500;速度响应频率:800rad/s3.1.3主轴传动系统设计 主轴最高转速为24000rpm,故传动比i=24000/3000=8,按最小惯量条件,从图5-33、5-341 查得主轴传动机构应采用2级传动,传动比可分别取i1=2.2,i2=3.6。 选各传动齿轮齿数分别为Z1=20,Z2=44 ,Z3=20,Z2=72,模数m=2mm,齿宽b=20mm,强度校验略。 3.2伺服驱动系统设计 3.2.1伺服传动机构设计 本系统采用半闭环伺服系统,从参照

8、文献4中查得伺服电机最高转速nmax可选 1500r/min或r/min。如果伺服电机通过联轴器与丝杠直接连接,即i=1,X、Y、Z轴迅速进给速度规定达到Vmax=15m/min.取伺服电机最高转速nmax=1500r/min,则丝杠最高转速nmax也为1500r/min。则滚珠丝杠导程p= =10 mm依照规定,数控铣床脉冲当量=0.0005 mm/脉冲。伺服电机每转应发出脉冲数达到b=0该伺服系统位置反馈采用脉冲编码器方案,选用每转5000脉冲编码器,则倍频器倍数为4.3.2.2伺服电机选取伺服电机最高转速nmax=1500r/min,查询参照文献4,选定伺服电机规格为A06B-0084-

9、Bxyz,型号为22/1500,其详细参数为:额定功率:1.4kw,最高转速nmax=1500r/min,最大转矩TS =20 N.m,转动惯量=0.0053 kg.,性能满足系统规定。3.2.3 滚珠丝杠选取滚珠丝杠导程p=10mm,滚珠丝杠直径应按当量动载荷Cm选取。 假设最大进给力Ff=5000N,工作台质量为200kg,工件与夹具最大质量为300kg,贴塑导轨摩擦因数=0.04,故丝杠最小载荷(即摩擦力)Fmin=fG=0.04(200+300)9.8=196 N丝杠最大载荷Fmax=5000+196=5196 N轴向工作载荷(平均载荷)Fm=3529.3 N其中,Fmax 、Fmin

10、 分别为丝杠最大、最小轴向载荷;当载荷按照单调式规律变化,各种转速使用机会相似时,Fm= 丝杠最高转速为1500r/min,工作台最小进给速度为1mm/min,导程p=10mm,故丝杠最低转速为0.1r/min,可取为0,则平均转速n=(1500+0)/2=750 r/min。故丝杠工作寿命为L=675 式中 L工作寿命,以r为1个单位T丝杠使用寿命,对数控机床可取T=15000h,本例取T=15000h。 计算当量动载荷Cm为Cm= =46.4 kN 式中 载荷性质系数,无冲击取11.2,普通状况取1.21.5,有较大冲击振动时取1.52.5,本例取 =1.5; 精度影响系数,本例中取=1。

11、查表2-91滚珠丝杠产品样本中与Cm 相近额定动载荷Ca,使得CmCa,然后由此拟定滚珠丝杆副型号和尺寸。选取系列代号为4010-5,直径d=40mm,导程为10mm,每个螺母滚珠有5列。额定动载荷为 Ca=55 kN,CmCa,符合设计规定。3.2.4滚珠丝杠支承选取 本传动系统丝杠采用一端轴向固定,另一端浮动构造形式,丝杆长度取1200mm,丝杠最小拉压长度=150 mm,最大拉压长度=900 mm,故工作台行程范畴为750 mm。3.3设计验算校核3.3.1惯量匹配验算(1)电动机轴上总当量负载转动惯量计算丝杠转动惯量JS = 2.35 kg.式中丝杠材料钢密度,取=7.8103 kg/

12、m3 l 滚珠丝杠长度,l=1200 mm(2) 工作台与刀架折算到电机轴上惯量J1=m=m(p/2)2 =500(0.01/2)2 =1.2610-3 kg.(3) 联轴器加上锁紧螺母等效惯量可直接取 J2 =0.001 kg.(4)负载总惯量Jd = J1+ J2+ JS =1.2610-3 +2.35+0.001=4.6110-3 kg.(5)惯量匹配验算=0.86 0.861,满足式5-411,故惯量匹配合理。 3.3.2伺服电机负载能力校验 (1)伺服电机轴上总惯量 J= +Jd= 0.0053+4.6110-3=9.9110-3 kg. (2)空载启动时,电动机轴上惯性转矩TJ =

13、J=J=9.9110-3=15.56 N.m式中 启动时间,取=0.1 S(3)电动机轴上当量摩擦转矩 = N.m式中 伺服进给传动链总效率,取=0.85设滚动丝杠螺母副预紧力为最大轴向载荷1/3.则因预紧力引起、则算到电动机轴上附加摩擦转矩为 T0=0.59 N.m式中滚珠丝杠传动效率,取=0.9(4)空载启动时电动机轴上总负载转矩Tq =TJ + T+ T0 =15.56+0.59=16.514 N.m由于 Tq TS =20 N.m 故可正常启动。3.3.3系统刚度计算本传动系统丝杠采用一端轴向固定,另一端浮动构造形式,按表5-81所列公式可求得丝杠最大、最小拉压刚度为KLmax =1.

14、76 N/mKLmin =2.93 N/m式中 E拉压弹性模量,E=N/m2假定丝杠轴向支撑轴承通过预紧并忽视轴承座和螺母座刚度影响,按表5-91所列公式可求得丝杠螺母机构综合拉压刚度 = m/N 得 =1.44 N/m = m/N得 =2.2 N/m按式5-451可计算出丝杠最低扭转刚度为KTmin=2.26 N.m/rad式中 G材料切边模量,G=N/m23.3.4固有频率计算丝杠质量为ms=11.8 kg丝杠-工作台纵振系统最低固有频率为nc= = =534.5 rad/s折算到丝杆轴上系统总当量转动惯量为Jsd=Ji2=9.9110-3 kg.如果忽视电动机轴及减速器中扭转变形,则系统

15、最低扭振固有频率为nt= =477.5 rad/snc 和nt都较高,阐明系统动态特性好3.3.5死区误差计算设丝杠螺母机构采用了消隙和预紧办法,则按式5-591可求得由摩擦力引起最大反向死区误差为max= =0.0027 mmmax约为5个脉冲当量,阐明该系统较难满足单脉冲进给规定3.3.6系统刚度变化引起定位误差计算按式5-601可求得由丝杠螺母机构综合拉压刚度变化所引起最大定位误差Kmax=500=0.0005 mm由于系统定位精度为0.02 mm,Kmax=0.0005=0.004 mm,因而,系统刚度满足定位精度规定。综上所述,主轴传动系统与伺服驱动系统设计满足系统设计指标规定第四节

16、 电气系统设计重要器件清单序号名称产商规格、型号数量备注1三相交流异步电机JO2-72-21无2变频器三菱AC220V/DC24V/ 145W S-145-241无3伺服电机三菱A06B-0084-Bxyz、22/15003无4滚珠丝杠汉江机床厂4010-53无5主轴电机常州大地5.5KW,1450RPM1无6X轴电机FANCUA06B-00610B1031无7Y轴电机FANCUA06B-00610B1031无8Z轴电机FANCUA06B-00610B1031无9电源隔离开关正泰HZ5D-20/41无10电源自动空气开关正泰DZ47-6016/2P1无11变频器自动空气开关正泰DZ47-601

17、6/1P1无12驱动电源空气开关正泰DZ47-6016/1P1无13开关电源空气开关正泰DZ47-6016/1P1无14变频器三菱FR-S520S-0.4K1无15开关电源台湾明炜AC220/DC24V,150VA1无16I/OFANUCA20B-05201无17CRTFANUCA02B-0299-C041(M)2无18数控系统FANUCA02B-0301-B8011无19伺服驱动FANUCA06B-6130-H0023无20分线器姜堰FX-50BB2无21照明灯变压器南京60VA1无22系统开接触器正泰CJX2-09101无23系统开中间接触器乐清HH153P-FL+TP511X1无24主轴

18、正转中间继电器乐清HH153P-FL+TP511X1无25主轴反转中间继电器乐清HH153P-FL+TP511X1无26Y轴急停辅助继电器乐清HH153P-FL+TP511X1无27YZ轴急停辅助继电器乐清HH153P-FL+TP511X1无28X+限位接近开关前卫LT2-3005PA1无29Z+限位接近开关前卫LT2-3005PA1无30X-限位接近开关前卫LT2-3005PA1无31Z-+限位接近开关前卫LT2-3005PA1无32Y+限位接近开关前卫LT2-3005PA1无33Y-限位接近开关前卫LT2-3005PA1无34安全门开关前卫LT2-3005PA1无35X轴减速接近开关前卫L

19、T2-3005PA1无36Y轴减速接近开关前卫LT2-3005PA1无37Z轴减速接近开关前卫LT2-3005PA1无38接线端子Weidmuller11无39接线端子Weidmuller18无40NC ON141NC OFF142急停143跳步144复位145循环启动146进给保持147负向148正向149单段150主轴正转151主轴反转152手轮倍率153进给倍率开关154工作方式开关155轴选取156程序保护开关157电源批示灯158故障批示灯159多参照点批示灯160跳步批示灯161单段批示灯162进给保持批示灯163循环启动批示灯164主轴正转批示灯165主轴停止批示灯166主轴反转

20、批示灯1后附6张系统框图和元器件图。第五节 心得体会课程设计诚然是一门专业课,给我诸多专业知识以及专业技能上提高,同步,设计让我感触很深。使我对抽象理论有了详细结识。通过这次课程设计,不但培养了我独立思考、动手操作能力,在各种其他能力上也均有了提高。更重要是,在实验课上,咱们学会了诸多学习办法。而这是日后最实用,真是受益匪浅。要面对社会挑战,只有不断学习、实践,再学习、再实践。这对于咱们将来也有很大协助。后来,不论有多苦,我想咱们都能变苦为乐,找寻有趣事情,发现其中贵重事情。就像中华人民共和国倡导艰难奋斗同样,咱们都可以在实验结束之后变更加成熟,会晤对需要面对事情。回顾起此课程设计,至今我仍感

21、触颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到诸多诸多东西,同步不但可以巩固了此前所学过知识,并且学到了诸多在课本上所没有学到过知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要,只有理论知识是远远不够,只有把所学理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才干真正为社会服务,从而提高自己实际动手能力和独立思考能力。在设计过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜是最后都得到理解决。 实验过程中,也对团队精神进行了考察,让咱们在合伙起来更加默契,在成功后一起体会喜悦心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽配合才干换来最后完美成果。参照文献1 郑堤,唐可洪. 机电一体化设计基本. 北京:机械工业出版社,2 文怀兴. 数控铣床设计. 北京:化学工业出版社,3 东北工学院机械零件设计手册编写组. 机械零件设计手册(第二版中册). 北京:冶金工业出版社,19824伺服电机选取参照网址:5变频器选取参照网址: 6 王爱玲. 当代数控机床构造与设计. 北京:兵器工业出版社,19997 王长春,姜军生. 机电一体化综合实践指引. 北京:高等教诲出版社,

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