（2篇文）党员干部个人2023年组织生活会在牢记国之大者、对党忠诚、克服形式主义、官僚主义等“六个方面”对照检查材料.docx

（2篇文）党员干部个人2023年组织生活会在牢记国之大者、对党忠诚、克服形式主义、官僚主义等“六个方面”对照检查材料2023年围绕“六个方面”组织生活会个人对照检查材料【围绕以下六个方面查摆问题：】1.深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面2.学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面3.牢记国之大者、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献，4.坚持人民至上、解决群众急难愁盼问题方面5.发扬斗争精神、勇于担当作为方面6.克服形式主义、官僚主义方面【正 文】根据XX关于做好2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知精神和所在支部的具体安排，本人原原本本、逐字逐句的学习了党的二十大报告和党章，学习了习近平总书记在党的二十大上的重要讲话精神，学习了党的二十大报告学习辅导百问党的二十大党章修正案学习问答等辅导材料，与部分支部委员、党员及部分群众代表开展了谈心谈话，诚恳征求意见建议，围绕深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”等六个方面的不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)在深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面：一是对“两个确立”理解的不深不透。对党的创新理论的发展脉络、主要内容及其内在逻辑缺乏学习研究，对“两个确立”掌握的深度和广度不够，对政治理论学习只是简单地读一读材料，抄一抄笔记，现用现学、急用急学、不用不学，没有认真揣摩文字背后的深层含义，没有把理论和行动统一起来。二是政治敏锐性不高。对于临时性、应急性的工作分析预判能力不强，对社会热点、民生焦点关注不够，对讲政治大多停留在抽象的概念认识上，对苗头性、倾向性问题反应迟钝，没有很好地与本职工作、重点业务统一起来，在运用党的创新理论发现问题、分析问题和解决问题的能力方面还存在较大差距。(二)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面，具体表现在：一是对理论学习重视不够。认为对理论知识作一般了解就行了，没有必要深入下去研究，上级强调了就学一学，抓得紧了就读一读，要检查笔记了就补一补。在学习时粗枝大叶，缺乏对理论知识的深入解读，简单做笔记、记题目，走神发呆，缺乏学习的积极性主动性，长此以往将难以准确把握科学理论的精髓，需要及时纠正。二是理论学习不深入。自己能够参加各类集中学习，并利用“学习强国”等线上平台每天坚持答题，但大多数为机械地阅读，为了完成学习任务进行答题、刷分数，学完了就扔在一边，完全没有印记。个人自学主要是学学文件、刷刷网页，缺少挤劲、钻劲，以为学过了就是弄清搞懂会用了，满足于浅尝辄止。理论联系实际不够，把握不准、运用不实，运用马克思主义的观点方法分析和解决问题的能力水平不高。(三)在牢记“国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献方面，具体表现在：一是政治站位不高。注重眼前事项，喜欢做一些见效快、领导直接看得见的工作，不愿做利长远、打基础的事，重显绩、不重潜绩；大局意识不强，心胸不够开阔，有时面对政策变化，首先考虑的往往不是党和国家的发展大局，而是所在单位的小团体利益或是个人的利益，盘算的是个人的“小九九”。二是党性锤炼不够。虽然能够将自身政治建设摆在突出位置，积极参加党的各项政治生活，完成了各项规定性动作，但开展经常性思想剖析还做得不够，刀刃向内检视自身问题的自觉性还不高。主要表现在，组织生活开展批评与自我批评不严格，只完成规定动作有时顾虑人情往来、碍于同事脸面，习惯在“套路”中找问题，有“只栽花不栽刺”的倾向，辣味不足，在一些共性问题上绕来绕去，影响了生活会质量，也不利于党性修养的提高。(四)在坚持人民至上、解决群众急难愁盼问题方面，具体表现在：一是没有真正落实“以人民为中心”的发展理念。思考工作怎么符合上级意图想下功夫多热衷于与上级机关套近乎让上级“放心“，干工作的出发点往往不是让人民群众满意，而是得到上级领导的表扬和肯定，没有把奋斗目标同群众的期盼结合起来。二是服务意识不强。在工作压力较大时，不能很好管理自己的情绪，解答办事人的问题不耐烦，遇事不冷静，方法不灵活，服务态度生硬，影响了党员良好形象。在参加党员到社区“双报到”活动中，虽然能够积极参加各类志愿服务，但基本上都是装装样子，地去现场摆摆姿态、拍张照片、挂条横幅、堆个盆景，就简单完事，最终也没有帮助解决什么问题。(五)在发扬斗争精神、勇于担当作为方面，具体表现在：一是工作标准不高。在工作标准上存在“差不多”“过得去”的心态，认为只要自己“不贪不占”，就能够平平安安，奉行“不求有功，但求无过”，面对重大任务、重点工作缺乏“没困难要上，有困难克服困难也要上”的闯劲。二是担当精神不足。面对新问题、新矛盾、新困难仍用老方法解决、凭老经验应对，出现本领恐慌；凡事求稳怕乱、按部就班，面对困难和问题避而远之，不会用创新和发展的思维想问题。有时候害怕费力不讨好、影响同志团结有“多一事不如少一事”的错误念想，遇到棘手问题时束手无策，想逃避、躲离，甚至想撂挑子或上交给领导后撒手不管。(六)在克服形式主义、官僚主义方面，具体表现在：一是形试主义问题还没有根除。工作统筹摆布不够，缺少科学性、预见性、主动性，面对各类考核，有的临时抱佛脚，有“实绩不够，年底来凑”的错误倾向，通过采取临时补救方式突击准备，连夜做台账资料，不求实际效果，这是严重形式主义问题。二是工作作风不实。向上级领导汇报工作时侃侃而谈，听起来让人感觉干劲十足，对工作有想法有思路，但工作实绩却稀松平常，没有特色亮点；年前根据统一安排到社区走访老党员，象征性地走访一部分，拍照留证做个资料了事，不愿意一步一步、一家一家地走，把余下的慰问任务安排给社区干部去完成。这样的走访慰问，实质就是典型的懒政怠政行为，是工作作风不实的表现。二、存在问题剖析(一理论武装虚化。没有把政治学习当作首要政治任务来对待主观上不重视理论学习，态度上不够端正，把学习当成了一项任务和负担不愿沉下心来原原本本、原汁原味地学理论学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，习惯于“浅层次阅读”，往往止步于学学文件、听听讲座、翻翻辅导读物，习惯于学而不思”，不愿努力“解其言、知其意、明其理”，学习难以往深里走，最终只能是单纯的概念“复读机”，上级“传声筒”，没有真正把蕴含其中的马克思班底立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，导致自己的理论水平和政治素养、思维层次始终上不了一个新层次，最终造成认知水平、执行能力、工作标准下降。(二)宗旨观念不牢。想事情、干工作的出发点不是服务人民，而是患得患失，顾虑重重，没有达到“我将无我”“心底无私天地宽”的思想境界，头脑中掺杂着个人私心、局部利益的“小算盘”，对群众的所需、所盼、所急、所虑思考得不多，没有把岗位工作的最终目标同群众的期盼结合起来，工作中等待上门的多，主动问需的少，没有完全扎根人民，没有真正和群众打成一片。随着任职时间的增长、工作经验的积累，不自觉的放松了自我净化、自我完善和自我提高，虽然在工作中保持了为民务实的工作导向，但时刻对照革命先辈和先进典型，对照党章党规党纪衡量言行、审视思想和改进工作的自我改造精神有所弱化。(三)担当意识不强。对上级的政策习惯于照搬照抄，与实际结合不够，对服务对象情况了解不透，致使有些工作无计划、无方向，群众关注的大事要事得不到解决；习惯于吃老本”，出现本领恐慌、能力不足等问题跟不上形势发展的需要大局观念、合作意识不强，对一些历史遗留问题不想多问、一推了之，遇到职责交叉、边界模糊的事项不愿意负责、不想多干，甚至推诿扯皮、敷衍塞责，服务对像询问时闪烁其词、拖拉不决；会上口号震天响，会后行动轻飘飘，导致一些问题、难事在原地打转，一切照旧，长期得不到解决。这此问题，与自己不敢担当有很大关联。(四)自我要求不严。总认为自己还不错，小富即安，固步自封，抓发展的紧迫感、责任感不强，缺乏敢闯敢干、开疆拓土的锐气，作风稀稀拉拉，工作马马虎虎，成绩平平淡淡，逐步放松了自我要求。认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了，认为自己手上没有过多的权力，不会犯什么大错误，只要管好自己就行了，在遵守工作纪律、生活纪律等方面放松了要求，没有始终严格按照党性、党风、党纪方面的标准要求约束自己。三、下一步整改措施(一)加强理论学习，提升政治能力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。坚持读原著、学原文、悟原理，强读强记、真学真信、常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。要把学习贯彻习近平总书记考察重要讲话精神、习近平总书记关于人力和社会保障工作的重要指示、重要批示精神，贯彻落实到工作的全过程、各方面增强历史使命感和责任感，志存高远、脚踏实地，在人社事业发展第一线建功立业、接续奋斗。(二)强化宗旨观念，提高服务水平。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，多站在群众的立场上思考问题、解决问题，把全心全意为人民服务的宗旨落实到行动上，把热情服务体现在工作上。坚持把群众和企业满不满意摆在工作的首位，带头落实各项惠企利民措施，结合“放管服”改革工作，进一步推进创新服务举措，提升办事体验，切实把为民办实事为企优环境落到实处。要与锤炼过硬作风相结合，用高标准来要求自身工作，用高度的责任心来对待工作，用有高效的执行力来完成工作，练就过硬的工作作风。要带头做好日常规范化、标准化服务，做到说话暖心、解答耐心、办事公心、服务热心，不断提升人社系统服务新形象。(三)发扬斗争精神，勇于担当作为。要从思想上克服不愿斗争的软骨病、不会斗争的无能症和不敢斗争的恐惧症，做敢于斗争的“战士”，不做爱惜羽毛的“绅士”，自觉同各种违背原则、违反党纪党规、损害党中央权威、损害群众利益的现象作坚决斗争。要突出人力资源社会保障工作的主责主业，找准工作切入点和着力点，以“咬定青山不放松”的干劲、壮士断腕的决心、不达目的誓不罢休的勇气，大力弘扬“马上就办、真抓实干”的精神，把工作标准调到最高，把精神状态调到最佳，把工作劲头调到最大，踏实做好每一项工作，全力以赴、不遗余力、真心实意地帮群众把好事办实，把实事办好，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。(四)严格自我要求，保持清正廉洁。要经常照照镜子，查找自己身上的缺陷，对于发现的不足，勇于承认并努力改正，勇于自我开刀，向形式主义、官僚主义开刀。牢固树拉“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识，做到任务一布置，马上抓落实，工作一部署，马上去推动，工作一完成，马上就反馈。要从工作需要出发，主动配合，相互协调，推动各项工作争先进位。要保持脚踏实地、艰苦奋斗的作风，始终谨言慎行，管住自己的嘴，不该说的坚决不说；管好自己的腿不该去的坚决不去管严自己的手不该拿的坚决不拿，时刻保持头脑清醒，坚决不闯红线，不越底线，永葆党员干部廉洁自律的优良底色。2023年组织生活会个人对照检查材料4550字文稿 【围绕以下六个方面查摆问题：】1.深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面2.学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面3.牢记国之大者、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献，4.坚持人民至上、解决群众急难愁盼问题方面5.发扬斗争精神、勇于担当作为方面6.克服形式主义、官僚主义方面【正 文】根据X组织部关于召开2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，会前我原原本本、逐字逐句学党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神，全面准确领会党的二十大精神。注重运用党的二十大报告学习辅导百问二十大党章修正案学习问答党的二十大文件汇编等辅导材料进行深入学习。紧紧围绕“全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，弘扬建党精神，坚持自我革命，增强党组织政治功能和组织功能”这个主题，深入查找了深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想等七个方面的问题和不足，分析研判了2021年度组织生活会个人问题整改落实情况，深刻剖析存在问题的根源，并对改进措施进行了深入思考。现将个人对照检查情况报告如下：一、查摆出的突出问题(一)“深刻领悟两个确立的决定性意义、坚决做到两个维护，”方面能够带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏。但对照更高标准，反思仍存在三个差距：一是政治上的成熟度还有差距。可以说，自已抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。二是视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题，但在吃透中央精神、准确把握中央和省市工作的重心和节奏上，自己的思考深度、站位高度、工作力度还不够，缺乏更近一步、更深一层，比如，开展的一些招商引资项目，还没有真正围绕全市、全省的发展大局去统筹摆布。三是党性上的自省度还有差距。作为党员领导干部，对党绝对忠诚是基本的政治要求。在这方面，我能够做到忠诚老实，在党的会议和实际工作中，实事求是地建言献策，讲实话真话。但对照剖析，仍存在一些不足。比如，虽然与同志之间能够开展经常性谈心谈话，但工作碰头、谈具体事务多，敞开心扉谈思想、讲问题少，在这方面仍需改进加强。(二)“学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想”方面一是政治理论功底不深。对于习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着不深学、不勤学、不结合新疆实际和不结合工作实际学等现象，理论修养、理论水平不高，致使自己达不到政治上的高度敏感和成熟。理论研究成果数量不多、质量不高，中心组学习心得体会不深不实，甚至还有网上下载拼凑的现象，没有将理论学习上升为指导工作、科学决策的现实需要。二是学习方式单调呆板。就读书而读书、就学习而学习，带着问题学、带着疑惑学、带着思考学少之又少；学习中求新求变求实的勇气和魄力不足，从整体建设考虑问题、从全局高度分析形势、从理论思维深度把握规律比较欠缺，学用结合不紧；思考问题、谋划工作、指导实践仍囿于惯性思维、陈规旧习和过时经验做法，创新开展工作还显得畏手畏脚，学以致用、用以促学始终不能同频共振，甚至还有“穿新鞋走老路”的现象，单位建设的质量层次提升不明显。(三)“牢记国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献”方面一是政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。二是主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。三是随着参加工作时间的增加，工作环境的变化勇于干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，工作中没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，降低了工作标杆，有些工作浮于表面，处理问题有时瞻前顾后、患得患失，静下心来结合工作实际，主动解决热点难点问题不够。(四)“坚持人民至上、解决群众急难愁盼问题”方面一是为民服务意识淡薄。坚持以人民为中心的发展思想不牢，心中没有时刻想着群众，装着群众。下基层调研少，为民排忧解难少。整天忙于日常事务，老想着怎么把工作完成了事，很少想怎么通过工作来真正为老百姓办一些实事、好事，导致待在机关时间多、下到基层时间少，想着工作时间多，真正为群众办事少，无形之中拉大了同人民群众之间的距离。二是信念基石有待加固。没有常态化坚持用党的理论成果武装头脑，在学思践悟中不断提高思想政治理论水平方面有所欠缺。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥，在履行党员的责任和义务，坚定理想信念，尽职尽责为民方面做的还不够，表现不突出。三是创新意识还不够强，创新的思路不广，工作亮点不多，缺乏创造性、创新性。担当精神有待加强，在实际工作中，勇于担当的精神没有完全凸显，敢于斗争的胆识没有完全体现。遇到难点问题时，对有些棘手问题有畏难情绪，怕激发矛盾。(五)“发扬斗争精神、勇于担当作为”方面一是斗争精神不足。认为自己提升空间有限，从而进取心、责任心、上进心减退，干劲、拼劲、闯劲不足，拼搏奋斗精神有所丧失。工作只求过得去，不求干得好的思想存在，敢于拼搏的勇气不足，导致工作成效不大，落实力度不够，执行效果不佳。二是日常工作创新不足。主要表现为战略定力不足，不善于从全局、从长远角度出发思考问题，距离“重规范，转作风，求创新，提效能”的要求还有很大差距。自我突破，自我创新的紧迫感不足，不能很好的将新发展理念贯穿于工作始终，在一定程度上存在安于现状、小富即安、固步自封的思想。(六)“克服形试主义、官僚主义”方面一是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。二是工作作风还需要更加扎实。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，导致工作中产生了一些急躁情绪，有时为了追求工作效率，存在着过关就行的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象；工作标准上有时不够严格，有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。三是对有关的政策法规理解不够。在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的的思想交流不够多，对所属人员的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的任务精力投入很多，对科里的工作指导和督促还不够全面深入，致使工作效果不够理想，甚至出现了一些工作拖沓的现象。二、问题产生的原因(一)弱化了理想信念。对党的最新理论成果缺乏系统的学习，满足于了解一些基本理论、基本原理、重要讲话，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统研究和深刻理解，在理论与实践相结合、用理论武装头脑还有一定的差距。积极主动围绕中心、服务大局的意识和能力不强，对发挥兵团特殊作用理解不深刻，对团场所处的独特优势、战略地位认识不到位，缺乏对党的崇高事业的深刻理解，其根本还是理念信念淡化，导致自己在维护大局、服从大局中难以达到高度的自觉。(二)降低了党性修养。党性修养是共产党人的永恒使命。自己没有做到坚持党性锤炼，在政治理论、组织纪律、思想作风、领导艺术和管理能力等方面的提高上狠下功夫。没有较好地通过自我学习、自我锤炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，放松了对自己世界观的改造，放松了对自己的严格要求，弱化了作为一名党员干部为党的事业奋斗终身的责任，其根本原因就是党性修养锻炼不够造成的。(三)淡化了宗旨意识。公仆意识不强，没有时刻坚持以人民为中心的发展思想，内心深处“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题认识还存在片面性，密切联系群众不够，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。指导工作主观意志成份多，服务群众缺乏真功夫，对于”一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中服务意识缺乏的根本原因。(四)放松了纪律观念。对自己纪律观念的认识有所松懈，缺少严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，主观上影响了思想认识和自身素质的提高，客观上导致存在安于现状、不思进取的情况。对“四风”问题的复杂性、长期性认识不足，对党员干部中存在的不良风气批评和整治力度不大，总是想着大家一起工作都不容易，再给一次机会，有老好人思想。三、整改措施和努力方向针对上述问题和问题产生的原因，坚持问题导向，做到立行立改、即知即改，重点做到以下几个方面：(一)强化理论武装，坚定理想信念。加强政治理论学习，增强理论功底，以理论上的清醒和坚定，保持思想上、政治上的清醒和坚定。坚持深入学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想精神内涵，不断用党的理论和政策武装头脑。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。(二)深入基层调研，转变工作作风。坚持深入一线，开展调查研究，切实解决群众关心的热点、难点问题。针对改革、发展、稳定中带有政策性、全局性和特殊性的问题，开展专题调研，改进调研方式，深入基层听真话、访实情，了解群众疾苦，解决群众困难。(三)严格落实民主集中制和“三重一大制度”。按照“三重一大”的程序进行决策，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定“的原侧，严格县委常委会、五人小组会议议事规侧，集体决策、科学决策，真正发挥党委领导核心的作用。(四)强化廉洁意识，严守纪律底线。用严格的制度和铁的纪律约束自己，执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，保证权力在制度的“笼子”里正确行使。坚决贯彻执行党风廉政建设的各项规定，带头落实中央八项规定和实施细则精神，时刻注意自己的一言一行，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，规范公务接待和公务用车，严格控制“三公”经费支出。坚持”一岗双责”，认真履行党风廉政建设第一责任人的责任，强化党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、严于律己，以零容忍的态度惩治腐败，筑牢拒腐防变的防线。以上对照检查敬请各位领导、同志们批评指正我将虚心接受，认真加以改正。