ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:38.21KB ,
资源ID:2661545      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2661545.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(开学第一课的教学资源与互动工具的应用选择.docx)为本站上传会员【ex****s】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

开学第一课的教学资源与互动工具的应用选择.docx

1、开学第一课的教学资源与互动工具的应用选择引言:新学期伊始,作为一名教师,我们都希望给学生带来一堂生动、富有互动性的开学第一课。而要实现这一目标,选择合适的教学资源和互动工具是至关重要的。本文将从多个角度出发,探讨开学第一课教学资源和互动工具的应用选择。一、了解学生需求首先,了解学生的需求是选择教学资源和互动工具的基础。每个学生都有不同的学习方式和需求,因此在选择教学资源时需要考虑他们的兴趣、背景和实际能力。可以通过简单的问卷调查、小组讨论等方式,收集学生的意见和建议,进一步了解他们的需求。二、选择教学资源在开学第一课中,教学资源的选择至关重要。教材、课件、图书、视频等资源都可以成为丰富教学内容

2、的助力。在选择教材时,可以参考教育部出版的教材指南,结合学生的实际情况进行选择。同时,可以尝试一些在线教育平台提供的免费教学资源,如MOOC(大规模在线开放课程)等,这些资源通常具有丰富的学科内容和多样的互动方式,能够满足学生的多样化需求。三、利用互动工具为了增加课堂的互动性,选择适当的互动工具也是必不可少的。例如,在线投票工具可以用来进行课堂问答或选择题测试,学生可以通过手机或电脑参与,提高他们的参与度。此外,还可以使用微信群、QQ群等平台进行课外讨论和学习共享,让学生之间建立起良好的互动和合作关系。四、多媒体技术的应用随着科技的不断进步,多媒体技术在教学中的应用也越来越广泛。例如,使用投影

3、仪和交互式白板可以展示丰富多样的教学内容,让学生更好地理解和记忆知识。同时,利用多媒体技术还可以制作教学视频,通过生动有趣的方式展现知识,提高学生的学习兴趣和动力。五、游戏化教学游戏化教学是一种将游戏元素融入到教学中的方法,可以提高学生的参与度和学习效果。例如,可以设计一些有趣的小游戏,让学生在游戏中学习和思考,增加他们的积极性和学习兴趣。此外,在教学中也可以使用一些在线学习平台提供的游戏化教学课程,让学生在游戏中获取知识和技能。六、远程教学工具由于疫情等原因,远程教学正在成为一种趋势。选择合适的远程教学工具可以有效地进行在线教学。例如,Zoom、Microsoft Teams等远程会议工具可

4、以用来进行在线课堂直播和互动。同时,云盘和在线测验平台也可以用来发布和收集学生的作业和考试成绩,实现远程教学的全程管理。七、社交媒体的应用社交媒体在现代社会已经成为人们日常生活的一部分,利用社交媒体进行教学也是一种有效的方式。例如,可以创建专门的微信公众号或微博账号,发布教学资料和课堂笔记,学生可以随时随地查阅学习。同时,利用社交媒体还可以与学生进行在线交流和讨论,拓宽他们的思维视野。八、在线自主学习平台为了满足学生的个性化学习需求,选择一些在线自主学习平台也是一种不错的选择。例如,可以推荐学生使用一些知名的在线学习平台,如Coursera、edX等,让他们通过自主学习来提升自己的技能和素质。

5、此外,推荐书籍和学习资源也可以作为在线自主学习的一部分。九、资源评估和更新不同的教学资源和互动工具都会存在一定的局限性,因此,在使用之前需要对其进行评估和调研。例如,在选择教材时可以先进行小范围试用,收集学生和教师的反馈意见,再根据反馈结果进行调整和更新。此外,在使用互动工具时也需要不断尝试和探索,以找到最适合的方式。十、教师自身的专业素养教师的专业素养和能力也对教学资源和互动工具的应用选择起到决定性作用。教师需要具备熟练运用相关教学技术和工具的能力,同时也需要不断提升自己的教学理念和方法。只有不断学习和实践,教师才能更好地选择和应用教学资源和互动工具,提高教学效果。总结:在开学第一课的教学中,选择合适的教学资源和互动工具对于提高学生的学习兴趣和参与度有着重要的影响。了解学生需求、选择教学资源、利用互动工具、应用多媒体技术、游戏化教学、远程教学工具、社交媒体、在线自主学习平台、资源评估和更新、以及教师自身的专业素养都是选取教学资源和互动工具的重要参考因素。通过综合运用这些因素,我们可以为学生带来一堂富有趣味性和互动性的开学第一课。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服