山中访友1.doc

碧口小学教学导学案模板科目语文班级64执教人孔祥文课题山中访友课时安排第一课时学习内容初读课文，理解内容；积累语言。学习作者通过比喻、拟人、排比、想象来表达情感的方法学习目标 1、会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。 2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、感受作者所描写的境界，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 4、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。学习重点：一是通过感受作者描绘的境界，体会他一路上的好心情，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感；二是学习作者通过比喻、拟人、排比、想象来表达情感的方法，并积累语言。学习难点感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情，并体会作者表达情感的方法。学习准备幻灯片学 案导 案自主学习一）、预习达标 友情提示：充分读课文，不认识的字查字典，难读处做上记号，多读几遍，争取读正确、读流利。 1、通过认真朗读课文，我能扫清文字障碍： 、瞧，本课的生字我都会注音了！(我还能总结一下识字方法) （ ） （ ） （ ） （ ）( ) 清 爽 吟诵 唱 和 瀑布 陡峭 （ ） （ ） ( ) 奥秘 津津乐道 蕴 含我想和教科书对照或请教同桌，以上注音都正确吗？正确（ ）错误（ ）我来总结一下，我的识字方法是: 。我能自己检查写的对错 正确（ ）个 错误（ ） 通过预习我知道实际上作者拜访的对象： 在预习课文时我理解的生词篇课文，我喜欢：大声地朗读。（）默读。（）和同学一起读。（），初读课文后我有几点收获，我想写在下面：充分读课文，不认识的字查字典，难读处做上记号， 多读几遍，争取读正确、读流利。合作探究初读课文后我有几点疑惑想在课堂上与同学交流:疑问： 1，2，3， 找出疑问和同桌交流展示交流解疑自读自悟，小组合作交流，抓住文章重点部分，体会表达的思想感情。读读这些句子，把自己的体会和同桌交流。 例如：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。我感受深的句子还有：通读全文，看看文章的开头和结尾，你能总结出课文有怎样的写法学法提示：反复朗读课文，画出有感触的词或句子，边读边思考: 从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情？写作特点：1，想象丰富、新奇、 2，采用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章生动活泼。巩固练习拓展延伸这篇文章的语言丰富生动，作者对山中景物的观察细致入微，体验十分深刻，许多描述能以极富变化的句式来表现，是学习语言、积累语言的好材料，细读课文选自己喜欢的句子或段落背下来,达标检测假设你是文中的一处景物,与游人互诉心声,你最想成为什么景物?你最想与游人说什么?(发挥联想,50字左右写在习作练习本上)想象要奇特、新奇。盘点收获总结读出或写出新学习的词语板书设计 山中访友古桥 德高望重的老人鸟儿 呼唤我的名字露珠 与我交换眼神教学反思或后记物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训