1、竭力为客户提供满意的产品和服务
学生专注力训练题
第一关：听力训练
1、听老师读下列短文，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，老师读完后统计“一”字的个数。（一个一得1分）
有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都觉得非常的快乐。这一天早晨，小鸟醒来时，那两只老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，老鸟又害怕了，因为太阳太大了，它们看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过
2、去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。
一共有9个“一”
2、听老师读，同学们认真听，当听到电器名称就在电器名称处打个“√”，当听到学习用品就在学习用品处打“√”，最后统计电器个数和学习用品个数。（一个词的1分）
凳子.台灯.洗衣机.课本.电视机.自行车.书包.电冰箱.作业本.葡萄.空调.电风扇.被子.杯子.钢笔.手机.篮球.羽毛球.打火机.打印机.飞机.宝剑.铅笔擦
电器名称：共有8个
学习用品：共有5个
3、 仔细听下面两组句子中的甲，乙两句话，快速找出乙句中与甲句不同的地方，并把不同的词语都写下来
第一组：
3、
甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长。
乙：森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长。
第二组:
甲：我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最美丽的花送给妈妈。
乙：我有一个美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最漂亮的花送给妈妈。
第二关：视觉训练
1.按顺序找数字 在下面25个小方格的表中，1—25的数字打乱顺序，请你以最快的速度在1到25的下方字母栏小方格中对应写上A—Y(不分大小写)。
数字
11
17
2
10
18
4、
字母
数字
9
16
6
25
7
字母
数字
15
1
5
21
12
字母
数字
3
8
23
24
22
字母
数字
14
20
13
19
4
字母
99998999899989998999899899899999899998998989998999899
5、 共( )个
YTYTTYTTTYTTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTYTTTT 共( )个
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BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBBB 共( )个
人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人 共( )个
正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正 共( )个
6、 天天天天无天天天无天天天天无天天天天无天天天无天天天 共( )个
末未未未未末未未未末末未末未未未未未末未末末末未未末
99998999899989998999899899899999899998998989998999899 共( )个
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人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人 共( )个
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