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Chapter 2 Programming Exercises

PE 2—。‐1
/* Programming Exercise 2-1 */
＃include
｝

PE 2-­‐3
/＊ Programming Exercise 2—3 */
＃include printf("An age of %d years is ％d days。\n”， ageyears, agedays); return 0;
｝

PE 2—。‐4
/* Programming Exercise 2—4 ＊/
＃include 〈stdio.h> void jolly（void)； void deny（void）； int main(void）
｛ jolly(); jolly(); jolly(); deny(）； return 0; }
void jolly(void）

{
printf(”For he’s a jolly good fellow！\n”）；
｝
void deny(void)
{
printf(”Which nobody can deny!\n"）;
}

PE 2—。‐6
/* Programming Exercise 2-6 */
#include 〈stdio.h〉 int main(void）
{ int toes; toes = 10；
printf("toes = ％d\n”， toes);
printf("Twice toes = %d\n"， 2 ＊ toes）； printf（"toes squared = ％d\n”, toes * toes）； return 0;
}
/＊ or create two more variables, set them to 2 ＊ toes and toes ＊ toes */

PE 2-。‐8
/* Programming Exercise 2—8 */
＃include 〈stdio。h〉 void one_three(void)； void two（void）； int main(void）
{
printf（”starting now：\n")； one_three(）； printf（"done！\n"）； return 0；
}
void one_three（void）
{
printf（”one\n”); two（);
printf(”three\n”)；
｝
void two(void）
{
printf(”two\n")；
｝
Chapter 3 Programming Exercises

PE 3—.‐2
/＊ Programming Exercise 3-2 */
＃include 〈stdio.h> int main(void）
｛
int ascii;
printf（"Enter an ASCII code: "）; scanf(”％d"， ＆ascii);
printf(”％d is the ASCII code for %c.\n"， ascii， ascii）; return 0；
}

PE 3-.‐4
/* Programming Exercise 3-4 ＊/
#include 〈stdio。h> int main（void)
｛ float num；
printf（”Enter a floating—point value: ”）； scanf("％f”， &num）；
printf（”fixed—point notation： ％f\n”, num）; printf(”exponential notation： ％e\n", num); printf(”p notation: ％a\n”， num); return 0;
}

PE 3‐6
/＊ Programming Exercise 3—6 */
#include 〈stdio。h> int main(void)
｛
float mass_mol = 3。0e—23； /* mass of water molecule in grams ＊/ float mass_qt = 950； /＊ mass of quart of water in grams */ float quarts; float molecules；

printf("Enter the number of quarts of water: "）； scanf(”%f"， &quarts）;
molecules = quarts ＊ mass_qt / mass_mol;
printf（”%f quarts of water contain ％e molecules.\n”， quarts， molecules）； return 0；
}

Chapter 4 Programming Exercises

PE 4—。‐1
/＊ Programming Exercise 4—1 ＊/
＃include 〈stdio.h> int main(void)
｛ char fname[40］； char lname[40］；

printf（”Enter your first name: ”）； scanf("%s", fname)； printf("Enter your last name： ”); scanf（"%s”， lname); printf("%s， %s\n”， lname, fname）; return 0;
}

PE 4-。‐4
/＊ Programming Exercise 4-4 ＊/
＃include / 12。0）;
return 0；
｝

PE 4-。‐7
/＊ Programming Exercise 4-7 ＊/
＃include 〈stdio。h〉 #include f(”double values: ”);
printf(”％。4f %。12f ％。16f\n", ot_d， ot_d, ot_d); printf（"FLT_DIG: %d\n”， FLT_DIG); printf（"DBL_DIG： %d\n", DBL_DIG)； return 0;
}

Chapter 5 Programming Exercises

PE 5-。‐1
/＊ Programming Exercise 5—1 ＊/
＃include 〉 int main(void)
{ const int minperhour = 60； int minutes, hours， mins;

printf(”Enter the number of minutes to convert： ”); scanf(”％d"， ＆minutes）； while （minutes 〉 0 )
{ hours = minutes / minperhour； mins = minutes ％ minperhour;
printf（"d minutes = %d hours， ％d minutes\n”, minutes， hours, mins）； printf(”Enter next minutes value （0 to quit)： ")； scanf("%d"， ＆minutes）；
}
printf("Bye\n");
return 0;
｝

PE 5-.‐3
/* Programming Exercise 5-3 ＊/
#include int main(void)
{ const int daysperweek = 7; int days， weeks, day_rem；

printf(”Enter the number of days: "）; scanf(”％d"， ＆days）； while （days 〉 0)
｛ weeks = days / daysperweek； day_rem = days ％ daysperweek；
printf("％d days are ％d weeks and ％d days。\n”, days， weeks， day_rem)；

printf（"Enter the number of days （0 or less to end): "）; scanf("%d"， &days）;
}
printf(”Done！\n”)； return 0；
}

PE 5-­‐5
/* Programming Exercise 5-5 */ ＃include 〈stdio。h〉
int main（void） /＊ finds sum of first n integers ＊/
｛
int count, sum； int n;
printf（"Enter the upper limit： "); scanf（"%d”, ＆n); count = 0; sum = 0； while (count++ < n) sum = sum + count； printf(”sum = %d\n", sum）; return 0;
｝

PE 5—.‐7
/＊ Programming Exercise 5-7 ＊/ #include
｛
printf("The cube of ％e is ％e。\n"， x， x＊x＊x );
}

Chapter 6 Programming Exercises

PE 6—­‐1
/* pe6-1.c ＊/
/＊ this implementation assumes the character codes ＊/
/＊ are sequential, as they are in ASCII。 */
#include ＃define SIZE 26 int main( void ) ｛ char lcase［SIZE］; int i; for （i = 0； i < SIZE； i++) lcase［i] = 'a’ + i； for (i = 0; i 〈 SIZE; i++) printf（”%c”, lcase［i］); printf（"\n")； return 0；
｝

PE 6-­‐3
/* pe6-3.c */
/* this implementation assumes the character codes ＊/
/＊ are sequential, as they are in ASCII。 ＊/
＃include int main（ void ）
｛ char let = ’F’； char start； char end;
for (end = let; end 〉= 'A'； end——)
{
for （start = let； start 〉= end； start--) printf（"%c start）； printf("\n”)；
} return 0;
}

PE 6-。‐6
/* pe6—6.c ＊/ ＃include 〈stdio。h> int main( void ）
｛ int lower， upper， index； int square, cube；

printf("Enter starting integer: ")； scanf（"％d"， &lower）； printf("Enter ending integer ")； scanf（”%d", ＆upper);
printf(”％5s ％10s ％15s\n"， ”num", ”square”， "cube”); for (index = lower； index 〈= upper; index++)
{ square = index ＊ index; cube = index * square；
printf（"%5d %10d ％15d\n”, index, square， cube)；
｝ return 0；
｝

PE 6-。‐8
/＊ pe6—8.c ＊/ #include int main（ void )
{ double n, m; double res;
printf("Enter a pair of numbers： "）；

while （scanf（"％lf %lf"， &n, ＆m） == 2）
{
res = （n - m) / (n ＊ m）;
printf（”（％。3g - ％。3g）/（%。3g*％3g） = ％。5g\n"， n, m， n, m, res）； printf（"Enter next pair （non-numeric to quit)： ”)；
}

return 0;
}

PE 6—.‐11
/* pe6—11.c */
#include ％d integers.\n", SIZE)； for （i = 0; i < SIZE; i++) scanf("％d"， ＆vals[i］）；
printf（”Here, in reverse order， are the values you entered：\n"）； for （i = SIZE — 1; i 〉= 0； i-—) printf(”%d ", vals[i]）； printf("\n”)； return 0；
｝

PE 6-.‐13
/* pe6-13。c */
/＊ This version starts with the 0 power ＊/
＃include #define SIZE 8 int main( void ）
｛
int twopows［SIZE］; int i;
int value = 1； /＊ 2 to the 0 ＊/

for （i = 0; i 〈 SIZE； i++）
{ twopows[i］ = value； value ＊= 2;
} i = 0； do ｛
printf("%d "， twopows[i］)； i++； ｝ while (i < SIZE）; printf（"\n”）; return 0;
｝

PE 6-­‐14
/* pe—14.c */
/＊ Programming Exercise 6—14 */
＃include #define SIZE 8 int main(void)
｛ double arr［SIZE]; double arr_cumul［SIZE］; int i;
printf（"Enter %d numbers:\n”， SIZE);

for （i = 0; i < SIZE; i++)
｛
printf（"value ＃％d: "， i + 1)； scanf（"%lf"， ＆arr［i]); /* or scanf（"%lf”, arr + i)； ＊/
｝
arr_cumul[0］ = arr[0]; /* set first element */ for (i = 1； i < SIZE； i++)
arr_cumul[i］ = arr_cumul［i-1］ + arr［i];
for (i = 0； i < SIZE； i++） printf("%8g ”, arr［i])； printf（”\n”）； for （i = 0; i < SIZE； i++） printf("%8g ”， arr_cumul［i])； printf(”\n")； return 0；
｝

PE 6—。‐16
/＊ pe6-16。c */
＃include 〈stdio.h>
＃define RATE_SIMP 0.10
＃define RATE_COMP 0。05 ＃define INIT_AMT 100.0 int main( void ）
｛
double daphne = INIT_AMT； double deidre = INIT_AMT; int years = 0；
while （deidre 〈= daphne)

｛ daphne += RATE_SIMP * INIT_AMT; deidre += RATE_COMP * deidre；
++years; ｝
printf("Investment values after %d years：\n", years）； printf（"Daphne: $%。2f\n”, daphne)； printf（”Deidre: $%。2f\n"， deidre)； return 0；
}

Chapter 7 Programming Exercises

PE 7-。‐1
/* Programming Exercise 7—1 ＊/ ＃include 〈stdio。h> int main(void）
{ char ch； int sp_ct = 0； int nl_ct = 0; int other = 0； while (（ch = getchar（)） ！= '＃’)
｛
if （ch == ' ') sp_ct++； else if (ch == ’\n'） nl_ct++； else other++；
｝
printf（"spaces: ％d， newlines： %d, others： %d\n”, sp_ct， nl_ct, other）；
return 0；
｝

PE 7-­‐3
/* Programming Exercise 7—3 */
＃include 〈stdio。h〉 int main(void）
{ int n； double sumeven = 0。0； int ct_even = 0; double sumodd = 0.0; int ct_odd = 0;

while （scanf（"％d", ＆n） == 1 &＆ n != 0）
｛
if （n % 2 == 0)
{
sumeven += n；
++ct_even;
}
else // n % 2 is either 1 or —1
｛
sumodd += n;
++ct_odd；
} ｝
printf（"Number of evens： ％d”, ct_even)； if (ct_even > 0)
printf（" average： ％g"， sumeven / ct_even）； putchar（'\n’)；
printf（"Number of odds: ％d", ct_odd）; if (ct_odd > 0)
printf(” average: %g"， sumodd / ct_odd)； putchar(’\n')； printf(”\ndone\n"）;
return 0；
｝

PE 7-­‐5
/＊ Programming Exercise 7-5 ＊/
#include while ((ch = getchar（)） != ’＃')
｛
switch(ch) ｛
case '.’ ： putchar（’！'）； ++ct1； break； case '!’ : putchar（'!’)； putchar('!’）; ++ct2; break; default : putchar（ch);
｝ }
printf("%d replacement(s） of . with ！\n"， ct1)； printf(”%d replacement（s) of ！ with !！\n”, ct2)；
return 0;
｝

PE 7-。‐7
// Programming Exercise 7—7
#include 〈stdio。h>
#define BASEPAY 10 // $10 per hour
＃define BASEHRS 40 // hours at basepay
＃define OVERTIME 1。5 // 1。5 time
＃define AMT1 300 // 1st rate tier
＃define AMT2 150 // 2st rate tier
＃define RATE1 0。15 // rate for 1st tier
#define RATE2 0。20 // rate for 2nd tier #define RATE3 0.25 // rate for 3rd tier int main(void)
｛
double hours； double gross； double net; double taxes；

printf(”Enter the number of hours worked this week： "）; scanf(”%lf"， ＆hours)； if (hours <= BASEHRS gross = hours ＊ BASEPAY; else
gross = BASEHRS * BASEPAY + (hours — BASEHRS） * BASEPAY * OVERTIME; if (gross 〈= AMT1） taxes = gross ＊ RATE1; else if (gross 〈= AMT1 + AMT2)
taxes = AMT1 * RATE1 + (gross — AMT1） * RATE2； else
taxes = AMT1 ＊ RATE1 + AMT2 * RATE2 + (gross — AMT1 - AMT2) * RATE3； net = gross — taxes;
printf(”gross： ＄%.2f; taxes: ＄%。2f； net: $％。2f\n”, gross， taxes, net）；
return 0；
}

PE 7—。‐9
/* Programming Exercise 7-9 */
＃include #include {
int limit; int num； int div；
bool numIsPrime; // use int if stdbool.h not available

printf（”Enter a positive integer: ”）; while (scanf（"％d", &limit) == 1 &＆ limit 〉 0)
{
if （limit > 1)
printf(”Here are the prime numbers up through %d\n"， limit）; else
printf（”No primes。\n"）; for (num = 2； num <= limit； num++）
｛
for (div = 2, numIsPrime = true； (div * div） 〈= num; div++） if (num % div == 0） numIsPrime = false； if (numIsPrime）
printf（"%d is prime.\n”， num）；
｝
printf("Enter a positive integer （q to quit): ");
｝
printf（"Done！\n”); return 0；
｝
PE 7—。‐11
/＊ pe7—11.c ＊/
/＊ Programming Exercise 7-11 ＊/
＃include 〈stdio。h〉 ＃include int main（void)
{
const double price_artichokes = 2。05； const double price_beets = 1.15； const double price_carrots = 1。09； const double DISCOUNT_RATE = 0.05； const double under5 = 6。50; const double under20 = 14.00; const double base20 = 14。00; const double extralb = 0.50;
char ch;
double lb_artichokes = 0; double lb_beets = 0； double lb_carrots = 0； double lb_temp; double lb_total；
double cost_artichokes； double cost_beets; double cost_carrots； double cost_total； double final_total; double discount； double shipping；
pr