1、美学专题模拟试题1 一、填空题(每空2分,共20分) 1.历史上第一部美学专著是德国人_____于1750年所写的_____。 2.精神分析学说是瑞士心理学家_____提出来的,他的弟子荣格提出了_____学说。 3.古罗马的贺拉斯在谈到文艺功能时,提出了著名的_____的原则。 4.历史上第一部美育专著《审美教育书简》作者是 _____,出版于 _____ 年。 5.《文心雕龙》的作者是中国南朝的文艺理论家 _____。 6.距离说的代表人物是_____,移情说的代表人物是_____。 二、单项选择题(从四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题前的括号中,答案选
2、错或未选全者,该小题不得分。每小题2分。共10分) 1.提出“尽善尽美”审美标准的是______ A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子 2. ______在解释康德的“美是道德的象征”时说:“美是善的象征。 A.杜夫海纳 B.苏珊•朗格 C.维特根斯坦 D.姚斯 3.美学理论的关键是______ A.美的本质 B.美感 C.审美 D.美育 4.唐代诗歌的繁盛,
3、推动了中国古典美学最基本范畴_____ A.“神思”的诞生 B.“气韵生动”的诞生 C.“道”的诞生 D.“意境”的诞生 5.审美心理活动中最自由、最积极的心理现象是_____ A.相似联系 B.接近联系 C.再造想象 D.创造想象 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1.美感 2.审美对象 3. 人化自然 4. 审美 四、简答题(每小题10分,共30分) 1.简述直觉规律的主要表现 2. 简述审美理解及其三个层次。 3、视觉和听觉的审美功能体
4、现在哪些方面? 五、论述题(20分) 试论审美过程。 美学专题模拟试题2 一、填空题(每空2分,共20分) 1.“里仁为美”是中国古代思想家_____提出来的。 2.古希腊时代,最早明确论及审美教育的人是_____. 3.被誉为我国现代美育先驱的人是_____ 。 4.把艺术家直觉创造的心里意象,未经物态化就成为艺术品,即直觉说的美学家是_____. 5.钟嵘文艺论著的代表作是_____,刘熙载文艺论著的代表作是 _____. 6.美学研究的根本问题是_____。 7.“美在关系”说的代表人物是_____。 8. _____从“美是生活”这一命题出发,进一步强调
5、_____ 。 二、单项选择题(从四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题前的括号中,答案选错或未选全者,该小题不得分。每小题2分。共10分) 1.“美是理念(性)的感性显现”提出者是______ A.休谟 B.康德 C.黑格尔 D.博克 2、王昌龄之后,刘禹锡提出“______”,更明确规定“意境”的内涵与特征。 A.思与境偕 B.象外之象 C.缘境不尽曰情 D.境生于象外 3. _____强调“只有人在充分意义上是人的时候,他才游戏;只有当人
6、游戏的时候,他才是完整的人”的是 A.席勒 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.朱光潜 4.在中国美学领域树立现代美学界碑的人是_____ A.梁启超 B.王国维 C.鲁迅 D.朱光潜 5.在各种艺术中最富于表现性而不适于再现对象的艺术形式是_____ A.绘画 B.杂技 C.舞蹈 D.音乐 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1.喜剧、喜剧性 2、家庭美育
7、 3. 崇高 4、美育 四、简答题(每小题10分,共30分) 1.崇高与优美的异同 2、如何理解劳动创造了能够欣赏美的人? 3、简述黑格尔“艺术美高于自然”的观点。 五、论述题(20分) 试述康德的美感特征观。 美学专题模拟试题3 一、填空题(每空2分,共20分) 1.孔子提出了以( )为核心,以( )为内容、以( )为手段的美育思想体系。 2.蔡元培在美育理论方面最大贡献是将( )纳入教育方针,并明确提出( )的主张。 3.审美批评可分为( )
8、 )和( )。 4.审美批评大致有( )、( )三个环节。 二、单项选择题(从四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题前的括号中,答案选错或未选全者,该小题不得分。每小题2分。共10分) 1.美的集中体现和最典型的呈现形态是( ) A.自然界 B.艺术 C.社会 D.思维 2.下列属于造型艺术的是( ) A.书法 B.音乐 C.舞蹈 D.曲艺 3.最有代表性,也是
9、最充分的审美是( ) A.日常工审美 B.鉴赏式审美 C.研究式审美 D.审美批评 4.审美批评过程中一种主要活动是( ) A.品味 B.体验 C.净化 D.解释 5.克莱夫·贝尔关于艺术本质的观点是( ) A.“艺术符号说” B.“有意味的形式”说 C.“生产美的技术”说 D.艺术本质否定说 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1.意象 2.“美是理念的感
10、性显现” 3.悲剧性 4.“寓教于乐” 四、简答题(每小题10分,共30分) 1.马克思主义美学有哪些基本特点? 2.为什么说美感的产生与人类的社会实践活动有着密切的关系? 3.美育有哪些特点? 五、论述题(20分) 试述审美愉悦性及其心理特征。 美学专题模拟试题4 一、填空题(每空2分,共20分) 1.现实美属于( )的范畴,是第一性的美;而艺术美属于( )的范畴,是第二性的美。艺术美来源于( ),又比现实美( )、(
11、 )。 2.想象在审美活动中占有突出位置。( )是审美心理活动中最自由、最积极的心理现象。 3.崇高是对象具有的,(“ ”)独特审美属性,能使人在审美观照时产生( )的、( )的感觉,体会到的是一种( )的美。 二、单项选择题(从四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题前的括号中,答案选错或未选全者,该小题不得分。每小题2分。共10分) 1.中国美学体系最核心的命题之一“气韵生动”的提出者是( )。 A.刘勰 B.谢赫
12、 C.王国维 D.朱光潜 2.唐代诗歌艺术的繁盛,推动了中国古典美学的最基本范畴( ) A.“神思”的延生 B.“气韵生动”的诞生 C.“道”的诞生 D.“意境”的诞生 3.在中国美学领域树立现代美学界碑的人是( )。 A.粱启超 B.王国维 C.鲁迅 D.朱光潜 4.使美学在中国大地生根开花着力最大的当属( )。 A.蔡元培 B.宗白华 C.邓以蜇 D.蔡仪 5.现代中国美学的形成过程中成就最为突出的是
13、 )。 A.吕徵 B.黄忏华 C.范寿康 D.朱光潜 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1.技术美 2. 审美能力 3.优美 4.丑 四、简答题(每小题10分,共30分) 1、意境与意象的区别是什么? 2、美感与哲学的关系 3、快感与美感的区别与联系 五、论述题(20分) 试述刘勰对“神思”特点的阐述。 美学专题模拟试题5 一、填空题(每空2分,共20分) 1.西方美学思想的奠基人是( )和( )。 2.1750年
14、 )的《美学》正式出版,标志着美学作为一门独立的学科确立。 3.西方现代美学兴起以后,美学研究的对象从以( )为重心,转变到以( )探讨为重心。从寻找一系列( )转变到对审美主体的( )进行描述。 4.人类的审美心理结构首先是一个( )结构。同时,不仅是( ),而且是( )。 二、单项选择题(从四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题前的括号中,答案选错或未选全者,该小题不得分。每小题2分。共10分) 1.美学理论的关键是( ) A.美的本
15、质 B.美感 C.社会美 D.自然美 2.“审美四契机”提出者是( ) A.黑格尔 B.康德 C.席勒 D.歌德 3.最典型的美的存在形态( ) A.自然美 B.社会美 C.艺术美 D.技术美 4.首次提出“崇高”概念的是( ) A.黑格尔 B.康德 C.博克 D.朗吉弩斯 5.悲剧性问题的实质在于它能够唤起人的( ) A.讽刺 B.优美 C.崇高感 D.幽默 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1.美学 2. 审美理解 3.审美关系 4、内在尺度 四、简答题(每小题10分,共30分) 1、如何理解劳动创造了能够欣赏美的人? 2.简述直觉规律的主要表现 3.崇高与优美的异同。 五、论述题(20分) 试述美育的具体途经。






