6S管理考试题(全部).pdf

6S6S 管理知识测试题（全部）管理知识测试题（全部）一、单项选择题（每题一、单项选择题（每题 1 1 分，共分，共 3 3 分）分）1.推行 6S 活动的主体是（C ）A.高层领导 B.中层治理者 C.公司全体员工 D.生产作业人员2.公司 6S 应如何才能做好（C ）A.做四个月就可以了 B.第一次有计划的大家做，以后靠干部做 C.6S 是日常工作的一部分，靠全体员工持之以恒的做下去 D.坚持做一年3.整理就是区分要与不要，以下不要的是哪几项（B ）A.工作台，材料架，板凳 B.杂物，灰尘，纸屑，油污 C.各类文件及文件夹 D.各种清洁工具，用品等二、多项选择题（每题二、多项选择题（每题 3 3 分，共分，共 1515 分）分）1.公司的 6S 管理区域包含（ABCD ）A.生产车间 C.行政办公区 C.食堂宿舍 D.公共区域2.整顿的三要素是（ABC ）A.确定放置场所 B.在放置方法上下功夫 C.做好物品标识和现场的标识 D.对工作区域进行清扫，保持卫生干净3清洁的实施要领有（ABCD ）A.落实前面 3S B.制定考评方法 C.制定奖惩制度，加强执行 D.高层主管经常带头巡查，以表重视4推行 6S 目的是通过日常重复简单的整理，整顿，清扫工作，形成良好的习惯，以下哪些是个人良好素养的表现（ABC ）A.上班前检查机器设备是否正常 B.随手清洁，保持工作场所干净整洁C.对人谦虚有礼，乐于助人 D.对 6S 检查成绩无所谓5做为管理者，在 6S 管理中应该起到的作用是（ABCD ）A.向员工介绍 6S 管理知识 B.做好先锋模范带头作用，加强自身素质提升C.监督并组织 6S 管理的有效实施 D.积极参与配合 6S 管理委员会的工作三、填空题（每空三、填空题（每空 1 1 分，共分，共 1818 分）分）1.6S 指的是：整理 、整顿 、清扫 、清洁 、素养 、安全 。2.将产品分类码放整齐，属于 6S 中的 整顿 的内容。3.整理主要是为了腾出 空间 ，整顿主要是排除 寻找/时间 的浪费。4.现在很多公司要求工人必须穿工作服，并且要干净整洁，同时要求与客户见面要使用文明语言，这属于 6S 工作中的 素养 范畴。5.将工作区域打扫干净属于 6S 中的 清扫 范畴。6.工作区域中每周会使用到的物品处置方法是 现场存放 ，半年会使用到的物品处置方法是 仓库存储 。7.整顿的“三定”原则是 定置 ，定位 ，定量 。8.安全的重点就是消除安全隐患，重在 预防 。四，判断题（每题四，判断题（每题 2 2 分，共分，共 1010 分）分）1、国内许多企业管理者将 6S 认为是卫生问题，与生产是两回事。（）2、我们应把 6S 看做现场管理必须具备的基础管理技术，6S 是现场管理的基石。（）3、6S 的根本目的是提高人的素质，而不能推动提升管理水平。（）4、6S 管理起着预防的作用，即在设计和加工过程中消除质量隐患（）5、整理是整顿的基础，整顿又是整理的巩固。（）五、问答题（共五、问答题（共 3434 分）：分）：1，简述如何做好前面 3S，即整理，整顿，清扫。（6 分）区分要与不要，不要的处理掉，要的进行分类整理 定置定位排放物品，做好标识 区域进行清扫，保持良好工作环境。2，工厂常见的 8 大浪费是什么？（8 分）1、等待浪费 2、搬运浪费 3、不良浪费 4、动作浪费 5、加工浪费 6、库存浪费 7、制造过多（过早）浪费 8、缺货损失3，6S 管理中普遍的存在的想法有如下几条：(1)工作上已经够忙的了,没有时间再做 6S；(2)现在比以前已经好很多了,没有必要再搞了；(3)6S 就是把清洁卫生做好；（4）6S 检查就是打分数，无关紧要；（5）6S 让工作环境变好了，生产效率提高了；（6）实行 6S 管理以后过道通畅了，生产秩序变好了，工作环境更安全了。问题：上面的想法你本人赞成哪几条，请说明理由；如果你对上述想法哪几条持否定态度，请说明理由。（10）答案：6S 工作能够提升工作质量，保证工作安全，是工作的基础工作，不可缺少，只有持之以恒才能把 6S 管理做好。需要全体员工积极参与，加强检查，发现问题积极整改，逐步提高管理水平。4，请结合实际情况谈谈你如何进行 6S 管理工作，存在什么困难。（10 分）