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学业水平测试

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10

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2021年学业水平测试
　　 　 　 　 语　 文　 试 　题 　
(时间：120分钟 总分值:120分)

一、积累与运用(25 分〕
１、以下加点字注音完全正确的一项为哪一项〔　 )〔2分)
A.解剖(pāo〕 　 气氛(fēｎ〕 茅塞顿开〔sè)　 满意如意〔ｃhènｇ〕
B．巢穴〔ｘué〕　 记载〔zài)　　斤斤计较(ｊiǎo〕 　 安然无恙(ｙàng〕
C．酝酿(nｉàng〕 字帖〔ｔｉè) 扣人心弦〔ｘián)　 随声附和(hè)
D.脑髓(ｓuǐ〕 颠簸〔bō〕 牵强附会〔qｉáｎｇ) 　引吭高歌〔háng〕
2、以下词语中没有错别字的一项为哪一项( 　 〕〔2分)　
A.瑰宝  泰然处置  买单  无精打采
B．繁植 　  流连忘返  蹦迪　  奋不顾身
C.落款  形影不离  　拍砖 　　 再接再力
D．晶莹 　　 笔耕不辍 　 狂顶  专心致志
3、以下句子中加点成语使用不当的一项为哪一项〔　 )〔2分)
A.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。
B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D． 家中的相册里，总有一些年代长远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
4、以下词语的语法构造都一样的一项为哪一项(　 〕〔２分〕
A．思想解放 　　 　 风和日丽 　 斗志昂扬　　　 意志坚决
B. 撰写文章 　 庆祝回归 　 安排工作　 修缮房屋
C. 报刊杂志　　 　庄严肃穆　 万紫千红 　 可贵的精神
D. 恭敬地鞠躬　 民主法治 　 一个顾客 完全相信
５、以下说法不正确的选项是〔 〕〔２分〕
A．象形、指事、形声、会意四种造字法和转注、假借两种用字法总称为“六书〞。“腋、趾、和、星、莫〞都属于形声字。
B．“四书〞是儒家的四种经典——?论语?、?中庸?、?大学?、?孟子?。
Ｃ．“唐宋八大家〞是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的“三苏〞(苏轼、苏洵、苏辙)、欧阳修、王安石、曾巩。
D.?陋室铭??望岳??行路难?均为同一朝代的作品。
6、下面这段文字中画线句子各有一处语病,请在原句上用修改符号加以改正。(2分)
学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，也危害了视力安康。另外，①挑食、偏食，形成了一局部学生营养摄入缺乏。②有关部门已专门对这一现状进展研究和调查,并寻找相应对策。
7、名著阅读(3分)
门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利,吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。 　 A　 (填写“人物〞〕乘着酒兴,先用手推了推，便脱下外套,右手向下,将腰跨一掀,左手拔住上截,竟然将碗口大的杨柳连根拔起了。
Ａ 　在潘家酒楼吃酒时，听了金家父女对郑屠的控诉后，毫不犹豫地要去“打死了那厮〞，被史进、李忠劝住后,马上从身上掏出五两多银子，又向史进借了十两银子一并交给金家父女作盘缠。回到住处后，仍不释怀，气得连“晚饭也不吃〞。第二天还亲到客店中,将店小二痛打一顿,以使金家父女能够脱身。
(1〕以上故事出自?水浒传?,故事中所写的这个人是〔　 〕。〔１分)

(2)?水浒传?塑造了众多极为饱满的人物形象，第二个故事中人物表现出的突出的性格特点是 　　 　　 　 　 　 、 　 　 　 　 　 　 　 　
两大方面。(2分)
８、填空〔5分〕
〔１〕 　 　 ，小桥流水人家。(马致远?天净沙 秋思?〕
〔2〕 　 　 ,长河落日圆。 (王维?使至塞上?)
(３〕 　　 　　　　 　　 　，江春入旧年。 　 (王湾?次北固山下?)
〔4)        ,思而不学那么殆。〔?论语·为政?〕
(5)写出古诗词中写“友谊〞的句子:“＿＿_＿_ ___＿,＿_________＿__〞。
9、综合性学习:〔5分)
为更好地传承中华文化，我市某某中学开展了“中华文化探宝〞的游戏活动,不同班级可以选择不同的活动内容。作为校园小记者，你在不同班级拍摄了不同的游戏内容，在编辑整理这些材料的同时，你也参与一下吧!
〔1) 九〔1〕班搞的是“成语接龙〞游戏,游戏规那么是——先说出成语的近义词〔或“解释这个成语的意思〞),然后按最后一字的读音续接一个成语。你采访时,成语正好接到“相濡以沫〞。请你说出“相濡以沫〞的近义词( 　 　 　〕并接龙说出成语〔 　 　〕。〔2分)
〔２〕　九〔2)班搞的是“中华戏曲大家唱〞,王小萱同学正模仿梅兰芳的扮相唱着?穆桂英挂帅?。请问王小萱装扮的是“京剧四大行当〞里的什么角色？( 　 〕〔1分)
〔3) 九(3〕班的活动内容是“二十四节气我知道〞，全班同学分四组分别将四个季节中有关节气的诗句、谚语、习俗搜集后编成问题,以“小组对抗赛〞的形式展开活动。其中一个问题是:今年的清明节是4月5日，请问我们中考的日子正处于〔 　 　)节气之后?(1分〕与之相关的诗句是哪一项?〔 　　 )(1分)
A.麦收秧稻插，秋囤再攀巅　 　B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜
Ｃ.夏至熟黄瓜,秋来酿白酒 D.春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归
二、阅读〔45分〕
一)阅读下面的唐诗,然后答复以下问题。〔7分)
浣溪沙·山下兰芽短浸溪
苏 轼
　 (游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。〕
　 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规①啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。
【注释】:①子规:布谷鸟。②唱黄鸡：黄鸡每晨能报晓，故用以喻指时光流逝，更催人老。
10、请描述一下词的上片所呈现的画面。〔3分〕
11、词的下片蕴含怎样的人生哲理?〔2分)表达了作者怎样的人生态度？〔２分)

〔二)课内文言文阅读〔７分)
林尽水源，便得一山,山有小口，仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭，才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊,问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。〞
　　 　(选自?桃花源记?〕 
１2．解释以下加点词〔1分〕
(1) 率妻子邑人来此绝境〔 　　 　　 ) (2) 便要还家(　 　)
1３．以下每组加点词语意义一样的是( )〔2分〕
Ａ. 属:有良田美池桑竹之属　 属予作文以记之
B. 为:缺乏为外人道也 自既望以至十八日为盛
C. 舍：便舍船  　　 　　　　　　 屋舍俨然
Ｄ.　具：具答之 　 　此人一一为具言所闻
14.翻译句子(２分)
黄发垂髫,并怡然自乐。

１５．作者在?桃花源记?中追求的理想境界是没有战乱，安定和平;没有阶级,没有剥削；自食其力,自给自足。结合当今社会实际，简要说出你对当今和谐社会的认识。(2分)

〔三〕课外文言文阅读(8分)
桑中生李
南顿①张助于田中种禾,见李核,欲持去，顾见空桑中有土，因植种,以余浆②灌溉，后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“　李君③令我目愈,谢之以豚。〞目痛小疾，亦行自愈。闻者传语：“盲者得视。〞远近翕赫④,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还,见之惊云:“此有何神，乃我所种耳。〞因就斫⑤之。
【注释】①南顿：古县名,在今河南项城市。②余浆:多余的水。③李君:指空桑里长出的李树。④翕赫:此指轰动、惊动。⑤就斫〔zhｕó):跑去砍了。就，接近。斫,砍。
16.解释以下句中的加点词语〔2分)
(１〕欲持去(　　 　 〕〔２〕因植种〔 　 )
(３〕间一岁余〔　　 　 　 〕〔4)乃我所种耳〔 　 　　)
17.翻译以下句子。(2分)
其下车骑常数千百，酒肉滂沱。

1８．写出教材中与“谢之以豚〞句式一样的一个句子。〔2分〕

19.文章告诉我们什么道理？〔2分〕

〔四〕科学文阅读(7分)
汉字的优越性
汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的开展,强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化、维护国家统一以及引进外来文明、促进国际交流都做出了不朽的历史奉献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:
汉字是最节省的词构文字。①汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位〔词)。②如一个“白〞字就组成了“白天〞、“白痴〞、“白兰地〞、“白木耳〞、“白马过隙〞、“白璧无瑕〞共1０0多个词条。这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿、气象万千、海洋般深邃、天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。
汉字是最富有联想的智慧的文字。③汉字表义能力特别强，它像一幅图画,(象形文字，形意文字，意音文字和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。④例如看“风〞、“疯〞、“峰〞、“丰〞、“封〞等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“ｆeng〞,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。
汉字是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的开展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症〞的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能开展为一门“书法艺术〞。看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力，有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质，这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。
此外,汉字还特具简短明确的优点。它的音节少，最适合未来声控计算机使用。又随着中国经济飞速开展,国际地位蒸蒸日上,加之我国进入ＷTO以后,随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起,有力地证明了这一大趋势已经到来。　
汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代其它四大创造相媲美的中国“第五大创造〞,所不同的是这“第五大创造〞不仅古代功勋显赫,而且今日和未来的中国与世界,将是它更加发挥威力的时代!
20、本文介绍的汉字的几大特点是＿_______＿__、___＿_____＿__、_＿___＿______、___＿____＿_、_＿＿__＿＿_＿__，从而进一步说明了汉字的优越性。 (3分)
21、指出文中划线句子①②③④各采用的说明方法：① 　 　 ②　 　
③ 　　 ④ 　　　　 (2分)
22、文中画“　 　〞的句子是个排比句，写出你读了这个句子后的感受。〔2分)

(五)现代文阅读(16分〕
打　春
①打春,就是立春。
②打春,是春回大地的节气。在24节气中，再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。风变柔了，柔得像婴儿那绵绵的嫩手，拍打到哪儿,哪儿的禾苗就可了劲地生长; 雨 　 ，
　 ， 　 　　 　 ；天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗，蹦高高。不光娃儿们乐，苏醒了的青蛙也乐,乐得亮开嗓子唱上了，青蛙一唱,燕子就上场了,在天地间上下起舞……春天真好!
③真好的春天,是从立春开的头,起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春！乍一听，弄得人心里怪别扭的。打，打架，打闹,打杖……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个"打"字撮合在一块,这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗？
④仔细一想，满不是这么回事。这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多!和“打〞字结伴的词不光是打架,打闹,打杖，还有很多很多,多得辞典上密密麻麻弄出了好几页子。别的咱不多说了,捡出几个熟悉的品品味道吧！
⑤先想起一个——打草稿。草稿不是正式稿子,可是没有草稿，也就没有定论的文稿。草稿所以草，是那繁杂的思绪就像春风抚过,春雨润过的土地,刚刚还是“草色遥看近却无〞,转眼间就“万紫千红春满园〞了。而这“草色遥看近却无〞,到“万紫千红春满园〞的过程用的那个“打〞字,实际是说“孕育〞哩!孕育不是出生,却比出生更重要。草稿不是定稿，却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落，要的是“一枝红杏出墙来〞；不过是删繁就简,要的是“万绿丛中红一点〞。定稿要比草稿好得多,美得多,可要是没有那起先的草稿,哪会有后来的定稿？说透了,这打草稿就是谋划，就是构思,就是初创。如此理解,那么这“打春〞不就是谋划春天，构思春天，初创春天吗?在这么好的时令到来时,多思思，多想想——“清明前后,种瓜点豆〞,“春种一粒粟，秋收万颗籽〞,不是“一年之计在于春〞吗?把握了春天,就把握了一年的好收成,好日子！这春“打〞得应该。
⑥又想起一个——打鼓。想起打鼓,就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀,听得人血液在脉管里使颈地奔跑,灵魂在思想里快乐地舞蹈。那个声响,像是天崩,像是地裂,像是排山，像是倒海，像是……不说了,你就是把人间最有声威,最有气魄的词语都喊遍,也无法描画威风锣鼓的神韵。这人间的鼓打到这个份上,真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子，这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。这鼓打得好!打得好的鼓不是天天打,时时打,是有了节日，有了喜事，值得美美庆贺一回了,才痛痛快快打一场鼓,打一场惊天动地的鼓。如果把“鼓〞字换成“春〞字,“打鼓〞就变成了“打春〞,没想到这“打春〞里有这么冲动人心的意思。“打春〞就是闹春,闹腾个红红火火的春天，闹腾个威威风风的春天，闹腾个天遂人愿的春天。看来这春还是打着好!
⑦打春,就是比立春好!老辈人说打春,咱这辈人也说打春,下一辈子,下下辈子千万千万也别忘了打春！
2３．联系上下文,在第②段的横线上填上一个句子，使前后连贯。(３分)

24．　品味第②段中画“ 　　〞的句子，说说它好在哪里。(3分)
立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。

25.请说说第④段“这打春,比那立春,要形象得多，要生动得多,要活灵活现得多〞一句在文中的作用。(2分〕 

2６．文中第⑤⑥段对“打春〞作了形象化的解释,请写出文中原话。〔4分〕

２７．结合全文,简要说说作者在最后一段表达的思想感情和深刻寓意 〔４分)

三、写作(５0分)
“善〞字的上部是羊,是美字的头，所以做善事的结果是美的,不善那么难真,不善那么不美,善是真和美的根底，也是做人的根底。有了善,才能包容，才能合作与奉献；有了善，才能有真，才能老实守信；有了善，才有美。最美好的人生是，乐观地生活,愉快地工作，不断地追求真善美。
请以“小小的善〞为题,写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。
(2〕言之有理,表达真情实感。
(3〕字迹工整,卷面整洁〔到达此项要求，评分时可奖励2分)。
〔4)不少于600字。
(5)不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。