1、 外国语学院宿舍建团工作方案 I基本概念:宿舍团小组是共青团的一个基层组织,是把基层团组织建设引进宿舍,在宿舍开展团员教育的基层工作。宿舍兼具人群概念{舍友}和空间概念{寝室}的双重属性,在组织上有极大的吸引力和凝聚力。宿舍建团又名团小组进宿舍。 II意义、目的 1以团小组为载体,努力实现使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年,增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力。 2通过丰富多样的宿舍活动,增进宿舍成员的交流,增强彼此理解与包容。形成互帮互助、共同奋进的宿舍文化氛围,把宿舍当成自己的家,把宿舍成员当成自己的兄弟姐妹。 III内容和总体框架
2、 一引导(前期阶段 两个星期 —— 一个月) 1保持宿舍环境优美,干净卫生。床铺整齐,地上无杂物,勤晒被褥,经常通风。 2宿舍文化积极向上,宿舍装饰整洁大方。 3起一个体现宿舍特色的名字,并以卡纸或其他形式制作出来张贴在宿舍门上。 4宿舍集体成员共同选取一首积极乐观向上的歌曲作为组歌,并一块学习,学会。(汉英日均可) 5准备一个宿舍日志本,记录大家成长足迹。首页写上宿舍名字,第二页各宿舍成员签名并写下座右铭或者梦想(形式风格可自行设计)日志内容:宿舍趣事、囧事、难忘的事情、对宿舍成员或其他同学想说的却还没说出口的心里话等(标明日期、天气等) 6开展学习、读书交流会。一周至少找一
3、个时间,宿舍成员进行一下交流(一本好书,一部好电影或好电视剧),也可以练习口语,探讨最近学习遇到的困难,并由小组成员轮流在宿舍日志上记录并写下感受。 二全面深入开展(中期阶段 一个月) 1在前期的基础上拓展更多方式、途径,丰富大家宿舍文化生活。 2集体出游、购物或宿舍聚餐。 3制作展示宿舍特色与风采的PPT并与大家展示。 4冲洗宿舍成员的照片并制作“宿舍魅力展示”海报贴在宿舍内。 5宿舍成员集体做一件有意义的事情。如帮宿舍成员或班级同学准备一个有纪念意义的生日礼物、关心帮助班级内向默默无闻的同学,自愿组织并主持一次团会或班会、办一次板报、自愿去打扫流动教室。 6加强体育锻炼,增
4、强体质健康。宿舍成员一块儿去打羽毛球、乒乓球、篮球,去操场跑步等。 三最终目标 1把宿舍建团,宿舍建设内化于心,而不仅仅是停留在表面上。 2使宿舍各成员形成一种互帮互助、团结友爱的集体意识,学会彼此尊重,彼此理解体谅。 3把宿舍当成自己的家,自觉形成一种归宿感和亲切感,宿舍每位成员都有存在感,自觉保持宿舍干净卫生,营造良好的宿舍文化氛围,争做班级优秀宿舍和星级宿舍。 4宿舍各成员都有理想和奋斗目标,大家相亲相爱并齐心协力去迎接未来,迎接美好明天。 IV考核制度:按照宿舍建团的内容每个月对各个宿舍进行参观检查,并选出一个“优秀团小组宿舍”并颁发流动红旗。优秀团小组宿舍的评选结果也会作
5、为五四评优评选等活动的考虑条件。各班宿舍建团的态度认真,工作开展效果明显的负责人团总支会提供更多的锻炼机会,并予以充分肯定与工作的支持。 外国语学院团总支组织部 2013年5月 外国语学院宿舍建团方案 在新阶段新形势下不断加强基层团组织建设,不断增强团组织对广大青年的吸引和凝聚,是共青团组织始终坚持不懈、狠抓落实的重要工作。共青团组织凝聚力的增强,需要借助于能够发挥凝聚作用的物质载体。一直以来,班级、团支部都是高校学生工作和共青团工作的组织基础。但面对高校当前普遍存在的“班团一体化”、“同班不同学”等现象,单纯表征为特定人际关系的班级、团支部出现了对青年的影响力不强、凝聚力不
6、高、战斗力不足等现象,这给高校共青团工作提出了新的课题与挑战。相比而言,“宿舍”兼具人群概念(舍友)和空间概念(寝室)的双重属性,在组织的吸引力和凝聚力上更具优势。为了主动适应新时期大学生群体的新变化,以团小组作为载体,努力实现“使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年”,切实增强了团组织的创造力、凝聚力和战斗力。 以下是宿舍建团的模式图 商英1班 商英2班 商英3班 应用英语1班 应用英语2班 应用日语1班 应用日语2班 宿建 团支部书记 (3名) 宿建 团支部书记 (2名) 宿建 团支部书记 (2) 团小组
7、组长 团小组组长 团小组组长 书记组建 班级推鉴 班级推鉴 外国语学院 团总支 班级推鉴 书记组建 书记组建 宿建材料 1)改变以往“院系(院团总支)—班级(团支部)—学生(团员)”的三层式结构,丰富完善为“院团总支—团支部—团小组—团员”四层式结构。将团小组纳入建团体系,加强了团支部与团员的联系,有效提高了团支部的统领、组织能力。此外,在学生干部的配备上,宿舍长或优秀团员担任团小组组长,并从中选举产生宿建支部书记,完善支部体系,提高了宿舍参与支部活动的积极性,促进了团建工作的整体协调发展。团小组组长及时了解组员信息,有利于院团总支及时了解学生思想动态,掌握危机处理
8、的主动权,及时有效地帮助学生,实现了宿舍舍友之间的同伴教育和共青团组织教育的有机结合。 2)在经过前期的咨询后,出资购买了一批针对新生的富有院系特色的书籍或则报纸,发放给宿舍团小组。团小组以三周为期阅读书目,并开展团小组成员之间的交流,分享学习收获。 3)团支部定期组织宿舍团小组开展读报交流会,从而引导学生关心国计民生与时政热点,树立起学子应有的使命感和责任感。团小组组长要不定期地将宿舍集体学习心得、思想汇报以及学习记录等资料提交给团支部,以便团支部及时掌握情况、提供支持。 4)每个宿舍团小组选择一首主题积极、内容健康的歌曲作为组歌,在支部团日活动、娱乐休闲时进行学习,不断增强成员对宿舍
9、团小组的认同感。 5)要求宿舍团小组组长及时反映同学呼声,切实代表和维护好同学们的合法权益,努力帮助同学们克服在经济、学业、心理、情感等方面的困难,实现“不让一个同学掉队”的目标,为实现学院的和谐稳定奠定了良好的基础。 6)充分发挥团支书和学生党员在落实全团工作中的基础性作用。在推选团小组组长时,优先考虑具备党员标准的宿舍长或青年团员,并将宿建支部书记、团小组组长纳入学生党校的培养体系。大力培养优秀学生骨干,进一步突出思想导向性和青年主体性,引导学生骨干增强政治意识、大局观念和责任感,充分发挥模范作用。 7)学生在学习的不同阶段有不同的主题。宿建支部要积极引导不同专业不同年级的同学互相交
10、流学习,以便在专业学习、就业方向、未来选择等方面的信息共享、有效交流和有效帮助。 宿舍建团工作及测评细则 一、宿建干部的主要职责 1、坚持正确的方向,认真传达上级组织的决议和工作指示,保证宿舍建团的各项工作的顺利开展。 2、定期召开工作例会(要求各宿建小组组长参加),及时总结、分析和安排团小组的阶段性工作。 3、搞好宿舍学风建设活动,开展丰富多彩的宿舍文体活动,不断充实青年团员的业余生活。 4、及时了解组员的思想动态,做好沟通与交流工作,认真负责,共同促进宿舍文明建设。 5、协助校、院团委做好各项活动的宣传工作。合理利用宿舍宣传栏等舆论工具宣传党的方针政策。 二、主要内容 1
11、宿舍宣传栏 各宿舍成员共同参与,在宿舍适当的地方制作一个宣传栏。内容可以是党团知识、时事政治、国家方针政策、消防知识、生活常识,也可以是专业考试或专业学习信息等。宣传栏可根据不同时期及时更新,不能让其变成一种形式。 2、宿舍图书馆 各宿舍根据本宿舍的实际情况,腾出一个架子或者桌子制作一个宿舍公共图书馆,大家可以将自己珍藏的书刊杂志汇集起来,也可以每人从图书馆里借来自己喜欢的书(有关文学的、历史的、专业课的工具书等),这样大家就可以互相推荐好书,合理利用学校的图书资源,看的时候方便、有效。创建积极向上的宿舍文化,丰富课余生活,促进学风建设。 3、宿建支部小组例会制度 各团小组召开一月
12、一次或两次的小组会议,主题由各小组自拟,形式不限,但必须积极向上,贴近生活。团小组组长将会议主题、时间、地点上报给宿建书记,会后并将会议记录交给宿建书记,会议总结可有各小组组员共同完成。宿建书记做好各支部的工作总结,并在每月的第4个星期四晚7点将会议记录册交到五楼办公室。 4、协助班级工作的开展 在团小组组长的带领下,各组成员可一起针对各种活动主题做活动前的讨论,搜集相关资料,并在活动时积极发言,将信息反馈给班级,促进班级共同进步。书记或者组长做好记录,此可作为评选优秀团员或则优秀团小组的一项依据。 5、宿舍小组竞赛活动 由宿建书记负责,团小组组长协助,在不同班级不
13、同专业小组之间进行一些互动,比如歌手大赛、演讲比赛、辩论赛、宿舍环境评比、才艺大赛、体育运动赛等,内容形式不限,大家在展示自己小组风采的同时增加了同学友谊,增强的团队合作能力,促进了同学之间的了解和沟通。 6、跨专业交流 根据本院的情况,我们都是学语言的,而语言又都是相通的,学日语的也要考英语证书,学英语的同学今后也会学二外,所以不同专业的同学之间的交流学习显的尤为重要。在今后不同学科的同学应该加强学术交流,分享学习经验,利用这个平台好好珍惜我们身边的学习机会和资源。 三、部门及干部的考核 团小组考核 思想建设:团小组成员思想乐观向上,并积极向党组织靠拢,组员整体素质建设取得很大进
14、步。 制度建设:各小组根据本组的实际情况,制定合理的小组制度,并在工作中不断完善。 宿舍文化建设:宿舍活动、校园文体活动、社会实践活动、青年志愿者活动等活动的开展情况。 1、按时完成每阶段工作,按时上交工作记录册。(5分) 2、各阶段工作的情况良好,成效显著。(5分) 3、各组成员参加或组织活动,获得证书奖励。(5分) 4、出席或组织例会的情况。(5分)团小组成绩优秀的颁发流动红旗,一月评比这一次。 宿建干部考核 宿建干部和其他干部一样有平等的推优、评优的权利,团总支会定期评选优秀干部及个人,作为其他团员学习的榜样。 1、个人综合能力(15分) 包括政治素养、道德素养、学习成绩、自信度、待人处事。 2、工作业绩(85分) 工作态度:纪律性、责任感、积极性、自我提高、协作性。(30分) 工作能力:工作合理性、细致性、沟通能力、创新能力、应变能力、口语表达能力。(30分) 工作实效:完成工作目标及任务,工作的效果,工作的及时性,特殊成果。(25分) 标兵:90分以上包括90分。 优秀:80分 2012年4月5日






