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以校长师德为中心-贯彻立德树人.doc

1、以校长师德为中心,贯彻立德树人 2023年,全国中小学教育综合改革实施深入推进,各地教育教学水平不断提高,立德树人理念已经深入人心。在这样一个大背景下,校长师德仍然是教育改革的中心。 一位优秀的校长,在不断推进教育改革的同时,也要关注自身的师德修养。首先,校长必须时刻保持一颗爱校心、爱生心和爱教育的心,坚持 爱国爱教、责任担当、有德有才、勇于创新、以人为本、服务全局 的校长职业道德标准,践行立德树人的理念,成为学生和教师们的良师益友。 其次,校长要注重自身的道德修养和职业道德建设。他们要承担教育管理的职责,同时也要承担道德建设的职责,以校长的榜样力量激发教师的师德和学生的道德观念。校

2、长要注重自身的学习,在学习中不断提升自己的职业素养和师德修养,提高自己的专业知识和教育改革创新能力。 最重要的是,校长要注重对教师的职业道德建设。作为学校师德的中坚力量,教师的道德素养直接影响到学生的道德建设。校长要时刻关注教师的师德状况,加强教育师德的宣传教育,引导教师树立正确的职业道德观念,通过实际行动践行校长职业道德标准,为教师们树立好榜样。 为了更好地贯彻立德树人的理念,我们还需要从以下几个方面开展工作: 一是以师德建设为主线。从纵向和横向两个方向来推进教育教学水平的提高。从纵向上,加强高层次教育机构与基层学校之间的联系,注重教育工作者的培训和进修,全面提高教师道德水平;从横向看

3、加强不同学科、不同岗位的教育教学交流,切实提高教育教学水平。 二是注重师德标杆的建设。校长要树立自身的榜样作用,不断提升自己的职业道德素养。同时,对优秀的教育教学标杆加以表彰,激发教育教学活力。 三是注重师德教育的人性化。对不同教师和学生的背景、需求、特点等进行个性化教育,建立差异化师德教育体系,为教育公共事业的发展提供更科学、更完善的保障。 四是加强校园文化建设。教育不仅涵盖知识和思想的传递,更在于塑造孩子们的品格、话语和行为。因此,校长要在培养学生爱国主义、集体主义精神和公民道德素养等方面开展全方位的教育,推进校园文化的全面建设。 总之,以校长师德为中心,贯彻立德树人的理念,是我们教育工作者应该践行的职责和义务。在未来,我们要更加深入地理解和贯彻落实立德树人的理念,不断提高自己的师德水平,在实践中不断创新、开拓进取,激励更多的学生,培养更加优秀的未来人才。 第 2 页 共 2 页

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