1、
windows平台逻辑层数据恢复实验
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13
实验一 windows平台逻辑层
2、数据恢复实验
一、实验目的
通过运用软件对删除的、格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，使学生了解windows平台逻辑层数据恢复原理。通过这个实验，使学生能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。
二、实验意义
通过上机实验，巩固理论课所学的基本知识，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。
三、基本要求
（一）学生应根据上机实验的任务和教师所提的要求，事先准备好并熟悉相应的上机内容。
（二）为了明确实验目的，记录实验过程等，每次实验课都要填写完整的实验报告。
（三）认真完成每次实验任务，
3、不迟到、早退甚至旷课。
四、实验内容
（一）熟悉EasyRecovery Pro的操作界面和该软件的使用，掌握该软件的数据恢复方法，并运用该软件按步骤对硬盘进行逻辑层数据恢复。
（二）熟悉R-Studio的操作界面和该软件的使用，掌握该软件的数据恢复方法，并运用该软件按步骤对硬盘进行逻辑层数据恢复。
五、考核方法
采用实验考勤、实验操作和实验报告的方式，（主要以实验报告为主）按一定比例综合评定。
六、作业的上交
在下一次上课时，统一将纸质和电子版的实验报告上交。
七、具体操作步骤
（一）r-studio操作步骤
1．数据恢复。
将你要恢复文件的硬盘连在计算机上，点击桌面
4、r-studio图标”，打开r-studio软件（见图1）。
图1
2．打开任意磁盘或者分区，右边显现文件有红色叉的表示删除的文件（见图2）。
图2
3．勾选该文件，“右击”选择“恢复标记文件”，设置文件输出路径，便可以恢复文件了（见图3）。
图3
打开文件恢复的存放路径，看看有没有成功的恢复文件！
4．点击某分区，右击选择“扫描”，进行“文件系统设置”选项设置后，点击“扫描”开始扫描磁盘（见图4）。
图4
5．扫描磁盘（见图5）。
图5
6．完成磁盘扫描（见图6）。
图6
7．双击“红色盘符”，然后双击“额外找到的文件”，就可看到此文件系统
5、下的恢复文件（见图7）。
图7
8．按你想要的方式给你恢复的文件分类，勾选你要恢复的一类文件或者某一文件（见图8）。
图8
9．右击选择“恢复标记的内容”，设置恢复的路径，此路径不能在此次扫描的磁盘中（见图9）。
图9
10．打开文件路径检查是否成功恢复文件。
（二）EasyRecovery Pro操作步骤
1．双击EasyRecovery Pro图标，打开EasyRecovery Pro主界面（见图10）。
图10
2．主界面的左上角，分别列出了该软件主要的四大块功能，分别是：磁盘诊断、数据恢复、文件修复和邮件修复（见图11）。
图11
3．点
6、击“数据恢复”，进入数据恢复界面，里面有数据恢复的相关模块（见图12）。
图12
4．对于被误删除的文件（本实验以误删除文件为例，误格式化文件同理），点击“删除恢复”，进入删除恢复界面（见图13）。
图13
5．选择误删除文件的分区，点击“下一步”可以看到该优盘中被删除的一些文件（见图14）。
图14
6．点击右下角的“过滤器选项”可以设定过滤规则（见图15）。
图15
7．若文件较多，可以使用“查找”功能（见图16）。
图16
8．也可以选取某个文件，点击“查看文件”按钮，进行查看。
9．选取要恢复的文件，按“下一步”继续（见图17）。
图17
10．选取恢复数据以及报告的目的地，按“下一步”继续（见图18）。
图18
11．数据恢复完成，可以将此报告打印或保存（见图19）。
图19
12．按“完成”保存恢复状态，退出程序（见图20）。
图20
13．查看已恢复出来的文件（见图21）。
图21
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