环境工程121班寝室文明月.doc

环境工程121班寝室文明月

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寝室文化节活动策划书

活动名称：寝室文化月
主办单位:环境121班
策划人:陆依婷

目 录

一． 主题背景
（1） 活动背景
（2) 活动主题
(3) 活动目的
二。 活动概况
（1）基本信息
（2)活动要求
（3）活动项目
（4)具体安排
三. 经费预算
四. 评分细则
五. 主题班会照片
六. 总结

一． 主题背景
（1） 活动背景：
为引导我校大学生树立社会主义荣辱观，丰富大学生寝室文化生活,把我校学生公寓建设成为“文明整洁、学风优良、安定有序、理性平和” 的良好育人环境，团委与学工部举办南华大学第十一届寝室文化节暨“卫生、学习、安全、和谐”四型公寓创建月活动。
（2）活动目的:
寝室是大学生的避风港,是大学生第二个家。大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“寝室文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

二． 活动概况
（1） 基本信息：
1、活动时间：2013年11月10日至12月10日
2、活动人员:环境121班全体同学
（2） 活动要求：
积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
（3） 活动项目：
项目一:宿舍舍标设计大赛
项目二：温馨小屋（宿舍装饰大赛）
项目三：变废为宝手工DIY作品大赛
（4） 具体安排:
项目一：宿舍舍标设计大赛
评比要求：围绕和谐宿舍（如宿舍人际关系、宿舍安全、宿舍文化等）设计，主题突出，设计独特有创意。
项目二：温馨小屋（宿舍装饰大赛）
评比要求：不求奢华，不求浪费，实用美观，自然大方。通过宿舍成员的共同劳动,使寝室变得干净，整洁，让寝室充满温馨，和谐。
项目三：变废为宝手工DIY作品大赛
评比要求：主要看作品的创意,利用物品是否合理等。
评比人员:由班干部组成，特邀老师参加评比。三个比赛项目分数加起来排序，一等奖一名，二等奖二名,三等奖三名。获奖宿舍给予证书及奖品。

三． 经费预算
证书：6＊5=30
奖品：6*10=60
合计：90元

四.评分细则
温馨小屋评分细则 
评比总分=寝室纪律+寝室卫生+公物爱护+寝室文化  
寝室纪律(40分） 
   （1）在就寝时间没有打闹、点蜡烛等现象。（5分)
（2）寝室内没有电饭煲、电吹风等违章电器。（10分）
(3）寝室内无吸烟、酗酒、赌博等现象.(5分）
（4）在寝室内不乱倒脏水、乱丢垃圾、乱堆杂物等。(5分）
（5）举止文明，不打架，不说粗话脏话。（5分）
（6）不留宿他人。（5分） 
  （7）不乱拉电线,不私拉网线，不乱接插座。（5分）
寝室卫生（40分） 
一．地面（15分) 
  （1）。内地面（包括床底)干净,无污迹,无烟蒂,无纸屑果壳。（3分） 
  (2).鞋子摆放整齐，不能将鞋子放在门口.(3分） 
  （3）.清洁工具统一放在阳台上,不得将抹布,拖把挂在栏杆上，垃圾筒要求干净.（3分) 
  (4）。墙壁、墙角、门后、天花板没有蜘蛛网，墙面无划痕,不乱贴、乱涂、乱画、乱挂.（3分) 
  (5).电风扇外罩保持清洁,电灯外罩无灰尘。（3分） 
二.床铺（9分） 
  （1）床上卧具整洁，被子叠放整齐.（3分） 
  (2）床上用品规格，颜色统一,物品摆放朝一个方向.(3分）    
（3）蚊帐干净整洁,床上无乱挂现象。(3分）
  三。门窗(10分) 
   （1）寝室和公共走道上不乱涂，乱画，不乱张贴,门面保持干净,无破损,门后挂放物品整齐。（4分） 
   （2）窗户玻璃和纱窗清洁,无破损现象,窗帘干净整洁。（3分） 
   （3）室内保持空气畅通，无异味。（3分）
四．家具（6分） 
  （1）座位书架表面，桌面，柜面，无灰尘，无乱张贴现象。（3分）   
（2）座位书架，桌面物品摆放整齐有序,桌面无杂物。（3分）   
公物爱护（10分） 
  (1)爱护寝室内所有公物，不乱涂乱画。（5分） 
  (2)不故意损毁破坏公物,不乱改动寝室内公共物品。（5分） 

寝室文化（10分） 
  (1)室内悬挂手工艺品剪纸饰品要求美观大方经济实用.（2分）
(2）寝室应该张贴有：寝室文明公约，值日表，优秀寝室评比办法和体现寝室成员精神风貌的艺术作品。（3分） 
 (3）室内装饰应有主题、有特色、有自己的风格（如突出恬静、团结、整洁等 )（2分）   
(4）具有浓厚的文化氛围（如书画、名言、警句等）。（3分)   
五． 主题班会照片
就本次活动班里开展了主题班会，大家一起谈谈各自的看法,对寝室的现状做出评价与不满，并提出修改意见。

六． 总结
此次寝室文化节评比大赛,在老师以及班干部的监督指导下，本着公平，公正,公开的原则，将本次活动的评比透明化，将丰富学生的寝室生活。大学生是寝室文化的主体.从根本上讲,寝室文化是为大学生成长、成才服务的,是自己的文化，会增强同学们的自身修养，它的发展始终与大学生生活紧密相连,没有大学生寝室生活也就没有整洁优雅的寝室，也就失去了寝室文化.良好的寝室生活习惯让大家的心情愉悦；和谐的寝室关系，给每个同学归属感。