1、标点符号练习题
姓名
今天学习了冒号、引号的用法。从在校学习的反馈情况来看，有一部分同学的掌握情况令人担忧，特在此说明：
一、说话人在前，如：
妈
妈
说
：“
孩
子
，
请
你
快
点
走
。”
二、说话人在后，如：
“
快
走
吧
！”
妈
妈
说
。
三、说话人在中间，如：
“
孩
子
。”
妈
妈
说
，“
请
你
快
走
。”
说话人在前的情况，总的
2、来说比说话人在后和说话人在中间的掌握情况较好，为了加强这一知识点的掌握和运用，请家长督促孩子先独立完成，如有问题，请加以辅导，感谢您的配合！
请给下列句子加上标点符号。（让孩子独立完成，完成过程中如有问题，请家长给予辅导。）
①
小
鸟
对
小
草
说
小
草
弟
弟
我
病
了
请
你
跟
我
说
一
会
儿
话
好
吗
②
小
柳
树
问
小
枣
树
你
怎
么
不
说
我
呀
③
今
3、
天
的
天
气
真
好
呀
小
明
自
言
自
语
地
说
④
妈
妈
去
哪
里
了
明
明
问
爸
爸
⑤
这
一
条
小
鱼
在
乎
小
男
孩
说
还
有
这
一
条
也
在
乎
⑥
不
算
太
远
叔
叔
说
就
在
前
面
往
左
拐
的
地
方
关于标点符号占格的说明：
4、1、除了书名号、左引号等个别符号可以占第一格以外，其他标点符号均不可以占第一格。如：
《
西
游
记
》
是
一
本
名
著
。
“
你
喜
欢
看
这
本
书
吗
？”
妈
妈
问
哥
哥
。
2、两个标点符号同时使用时共占一格。如：
妈
妈
对
我
说
：“
上
课
要
认
真
啊
！”
3、标点符号原则上单独占一格，如遇最后一格写了字，第一行又不能占格的情况，请将标点符号标在最后一个字的格子里。
根
据
页
码
在
“
检
字
表
”
中
找
到
5、
这
个
字。
冒号、双引号练习
1、不 我不反悔 他轻轻地地说 我从来不会做后悔的事情
2、发射成功了 人们欢呼着
3、高大叔说 啊 这儿的庄稼长得多神气
4、我们今天去不是明天去 小明问小红
5、他想了一想 说 小姑娘 这是叔叔特意为种的树 喜欢吗
6、 我现在有一个毛病 大妈常抱怨地说 就是站在电梯旁边的时候 总是忘记了自己是要上楼呢 还是要下楼
7、学习一定要认真 态度决定一切 张老师说
8、张阿姨一直看着这幅画 说 没想到这幅画这么美
9、哥哥 你记住 妹妹很认真地说 明天是妈妈的生日
10、我走了 到了那边记得来信 爸爸对小明说
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