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课程教学质量评价调查问卷.doc

1、完整word)课程教学质量评价调查问卷 课程教学质量评价调查问卷 (课程名称: ) 亲爱的同学: 您好!本问卷的目的在于了解同学们对课程的教学建议和学习需求,以便为做好教学改革提供依据。请您认真填好以下的调查问卷,您真实的回答将为我们的课程教学提供建设性的信息,并将据此做进一步改进. 本问卷以不记名形式进行,我们将对所填内容保密,请您放心真实地填写!谢谢您对我们工作的大力支持与配合! 管理系

2、 个人信息: (1)您是( )A 06级学生 B 07级学生 C 08级学生 (2)您的专业是( )A 资源环境与城市管理 B 城市轨道交通运营管理 C物流管理 一、教师素质及表现: (1)任课老师在教学中是否保持精神饱满,仪表端庄,声音洪亮?( ) A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 (2)任课老师严谨治学、言传身教方面做得( ) A 非常好

3、 B 较好 C 一般 D 非常差 (3)任课老师在注重教书育人方面做得( ) A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 (4)任课老师专业知识方面( ) A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 (5)任课老师教学组织能力( ) A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 二、教材及教学辅导资料 (6)您对本课

4、程所使用的教材( ) A 很满意 B 较满意 C 一般 D 不满意 (7)您认为本课程提供的教学辅导资料?( ) A 足够 B 较多 C 一般 D 太少 三、教学组织及效果: (8)您认为本课程的实教学内容( )? A 很丰富 B 较丰富 C 一般 D 很差 (9)您认为任课教师在及时更新教学内容,介绍学科新动态、新发展、理论联系实际方面做得如何?( )

5、 A 非常好 B 较好 C 较差 D 非常差 (10)您认为课程的理论教学和实践教学时间的比例如何? A 合理 B 不太合理,理论课应加大比例 C 不太合理,实践课应加大比例 D 其他 (11)您认为老师在教学中是否善于启发学生思维,培养学生动手能力( ) A 经常 B 偶尔 C 一般 D 从不 (12)您认为任课老师教学概念正确,阐述无误方面做得( )

6、 A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 (13)您认为任课老师教学内容熟练,条理清晰,逻辑严密方面做得( ) A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 (14)您认为任课老师在课堂教学中能否做到突出重点,化解难点,讲授熟练,清晰透彻?( ) A 做得非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 (15)您认为任课老师在板书设计方面,能否做好讲写相宜,条理清晰,准确美观? A 做

7、得非常好 B 做得较好 C 一般 D 较差 (16)您认为任课老师是否因材施教,注重对学生学习方法的引导( ) A 经常 B 偶尔 C 一般 D 从不 (17)您认为在课堂上,任课老师与同学的互动情况( ) A 很多 B 较多 C 一般 D 没有 (18)您认为课堂上的学习气氛如何( ) A 很活跃 B 比较活跃 C 气氛比较沉闷 D 总体一般 (19)您认为任课老师课堂的授课效果如何( ) A 很好 B 较好 C 一般 D 很差 (20)学习了本课程,您的收获如何( ) A 很大 B 较大 C 一般 D 很小 四、 在本课程教学改革中,认为应改进的最突出的问题是什么?请谈谈您的看法。

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