第20课《一幅名扬中外的画》同步练习.doc

第20课《一幅名扬中外的画》同步练习
一、一锤定音（在加点字正确读音后画“√”）。（8分）
汴梁  biān （   ）  保存  cún （   ）
biàn （   ）      chùn （   ）
二、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。（12分）
rè  nɑo    xīn  shǎnɡ    pǔ  tōnɡ
（    ）  （       ）  （     ）
xínɡ  tài    qínɡ  jǐnɡ    shèn  zhi
（      ）  （      ） （       ）
三、多音字组词。
铺 ｛ 作 ｛ 溜 ｛ 乘｛
四、补充成语。
车( 　)马( 　) 人声( 　)(　 ) (　 )次( 　)比 名扬（ ）（ ）
惟(　 )惟(　 )　(　 )( 　)攘攘　(　 )肩接( 　) 形态（ ）（ ）
一(　 )不( 　) (　 )( 　 )而止　 五( 　)十( 　)
五、组  词。   
馆(     )   桥(     )   扬(    )   卖(     )  闲(     )   导(     )  
官(     )   轿(     )   杨(     )   读(     )  摊(     )
闹(     )   异(     )   推(     )   到(     )   倒(     )
四、1、近反义词 　
热闹── 　　 　 保存── 　　　完整── 悠闲——
紧急── 　　 　 传神── 名扬中外——
2、【反义词】
热闹── 　　　保存── 　　　清清楚楚── 完整——
悠闲—— 普通——

六、顺水推舟，我能行（在括号内填入恰当的词语）。
（   ）的场面   （   ）的历史（   ）的画面   （   ）的情景
五、超级模仿秀（照样子，写词语） （8分）
1．清清楚楚  2．又蹦又跳

七、精彩回放（按原文填空）。（18分）
  张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有  （        ） 个：有从乡下
来的（       ），有撑船的 （        ），有做各种买卖的（            ），有留着长胡子的（ ），有走江湖的（        ），有摆小 摊的（ ）     ，有（ ）     和  （ ）……      
八、对号入座（选词填空）。 （12分）
 之所以……是因为……   因为……所以…… 虽然……但是……
1．（   ）人太多，（   ）骑马人差点儿碰上对面来的一乘轿子。
2．被惊扰的小毛驴（   ）又蹦又跳，（   ）马突然被拽住吓到了它。
八，标点符号我会用。（8分）
1．北宋时候（ ）有位画家叫张择端（ ）他画了一幅名扬中外的画（  ）（  清明上河图（  ）
2．最有意思的是桥北头的情景（ ）一个人骑着马（  ）正往桥下走（  ）
九．组成句子
（1）一幅 这 作品 名扬中外
（2）上课 他 很仔细 写得 听得 作业 很认真
十、、请将下面的画家与其作品连接起来。
达芬奇　　　　　　《清明上河图》
张择端　　　　　　　《向日葵》
梵高　　　　　　　　《蒙娜丽莎》
徐悲鸿　　　　　　　《伏尔加河上的纤夫》
列宾　　　　　　　　《骏马图》
十一．想想填填
张择端的《清明上河图》，画上的人物有五百多个：
有（   ）农民，有（     ）的船工，有（  ）的生意人，有（  ）的道士，有（   ）的医生，有（  ）的摊贩，有官吏和读书人……
四、缩句。
1.西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。
2.《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。
3.在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
十二．能力挑战
　　省略号的作用有：A引文或引述的话里有所省略；B重复词语的省略；C列举同类事物和序数词语的省略；D表示静默或思考；E表示说话断断续续；F表示语言的中断；G表示话未说完，语意未尽；
　　下面这些句子里的省略号表示什么意思呢？请选择
　　1、这幅名扬中外的画作，让我想了很多……（ ）
　　2、妈妈说：“这就是你的好朋友吧…” （ ）
　　3、春天到了，花坛里热闹起来了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的鲜花装点着欣欣向荣的季节。 （ ）

十三、选择题。
1.说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为()
A.它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。
B.它描绘了宏大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。
C.它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。
2.《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了哪些方面的内容()
A.北宋的风俗人情、人际关系　　B.当时的桥梁建筑情况
C.汴京的皇宫生活画面　　D.当时的道路交通状
十四、排列顺序。   
(    )鲁班一心想为人们做个挡风雨、遮太阳的东西。 
(    )于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。 
(    )后来，鲁班终于想出了好办法，造出了现在这样的伞。 
(    )很久以前，世界上没有伞。 
(    )一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。 
(    )鲁班妻子瞧着丈夫做的伞，高兴地说：“要是能让它折起来就好收了。”
六、阅读短文，完成练习。《我爱我家的竹园》
我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。
春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三、四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三、四支老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这个地方真美啊！”
到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像向人们招手，又仿佛在说：“大热天，你们到这里来歇息吧！”
到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时，竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。
冬天，别的树叶落光了，可它还是那样清秀挺拔。深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪。雪后，绿叶上积满了厚厚的白雪，弯弯的枝条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。
我爱竹园，更爱竹子，因为它四季常绿，富有顽强的生命力，它给我们带来勃勃的生机，带来绿色的希望。
1．填空。
（1）作者是以_____________为顺序来描写竹园的景色的。
（2）与文章第六自然段相照应的是第__________自然段。
（3）文章是按________________的结构形式安排段落层次的。
（4）本文描写了_______________，表达了_______________。
2．用横线画出文中打比方的句子，从中选择两句你喜欢的抄下来。
3．写近义词。
逐渐——（ ） 茂盛——（ ） 歇息——（ ）
清秀——（ ） 挺拔——（ ） 顽强——（ ）