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苏教版幂的运算知识归纳总结.doc

1、 中小学课外辅导专家 幂的运算 1、同底数幂的乘法 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 公式表示为: 2、同底数幂的乘法可推广到三个或三个以上的同底数幂相乘,即 注意点: (1) 同底数幂的乘法中,首先要找出相同的底数,运算时,底数不变,直接把指数相加,所得的和作为积的指数. (2) 在进行同底数幂的乘法运算时,如果底数不同,先设法将其转化为相同的底数,再按法则进行计算. 【例题1】计算列下列各题 (x-y)6·(y-x

2、)5 -a3·(-a)4·(-a)5 幂的乘方与积的乘方 1、幂的乘方 幂的乘方,底数不变,指数相乘. 公式表示为:. 2、积的乘方 积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 公式表示为:. 注意点: (1) 幂的乘方的底数是指幂的底数,而不是指乘方的底数. (2) 指数相乘是指幂的指数与乘方的指数相乘,一定要注意与同底数幂相乘中“指数相加”区分开. (3) 运用积的乘方法则时,数字系数的乘方,应根据乘方的意义计算出结果; (4) 运用积的乘方法则

3、时,应把每一个因式都分别乘方,不要遗漏其中任何一个因式. 【例题2】计算下列各题 同底数幂的除法 1、同底数幂的除法 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 公式表示为:. 2、零指数幂的意义 任何不等于0的数的0次幂都等于1.用公式表示为:. 3、负整数指数幂的意义 任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数,用公式表示为 4、绝对值小于1的数的科学计数法 对于一个小于1且大于0的正数,也可以表示成的形式,其中.

4、注意点: (1) 底数不能为0,若为0,则除数为0,除法就没有意义了; (2) 是法则的一部分,不要漏掉. (3) 只要底数不为0,则任何数的零次方都等于1. 9÷27÷3 知识方法归纳 知识要点 主要内容 友情提示 同底数幂相乘 (m、n是正整数); 同底数幂相乘, 底数不变,指数相加 幂的乘方 (m、n是正整数) 积的乘方 (n是正整数) 积的乘方, 等于各因式乘方的积 同底数幂的除法 (m、n是正整数,m >n) 同底数幂相除, 底

5、数不变,指数相减 方法归纳 注意各运算的意义,合理选用公式 注意:零指数幂的意义“任何不等于0的数的0次幂都等于1”和负指数幂的意义“任何不等于0的数的负次幂等于它正次幂的倒数” 【针对性练习】 知识点1 同底数幂的意义及同底数幂的乘法法则(重点) 1.计算(-2)2007+(-2)2008的结果是( ) A.22015 B.22007 C.-2 D.-22008 2.当a<0,n为正整数时,(-a)5·(-a)2n的值为( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数

6、3.计算:(a-b)2m-1·(b-a)2m·(a-b)2m+1,其中m为正整数. 知识点2 逆用同底数幂的法则 1.(1)已知xm=3,xn=5,求xm+n. (2)已知xm=3,xn=5,求x2m+n; 知识点3 幂的乘方的意义及运算法则(重点) 1.计算(-a2)5+(-a5)2的结果是( ) A.0 B.2a10 C.-2a10 D.2a7 2.下列各式成立的是( ) A.(a3)x=(ax)3 B.(an)3=an+3 C.(a+b)3=a2+b2

7、 D.(-a)m=-am 3.如果(9n)2=312,则n的值是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.计算: (1) (2) 知识点4 积的乘方意义及运算法则 1.化简(a2m·an+1)2·(-2a2)3所得的结果为____________________________。 2.( )5=(8×8×8×8×8)(a·a·a·a·a) 3.如果a≠b,且(ap)3·bp+q=a9b5 成立,则p=______________,q=_____

8、 4.若,则m+n的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.-3 5.的结果等于( ) A. B. C. D. 6.如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是( ) A. B. C. D. 7.已知(x-y)·(x-y)3·(x-y)m=(x-y)12,求(4m2+2m+1)-2(2m2-m-5)的值. 知识点5 同底数幂的除法法则(重点) 1.在下列运算中,正确的是( ) A.a2÷a=a2 B.(-a

9、6÷a2=(-a)3=-a3 C.a2÷a2=a2-2=0 D.(-a)3÷a2=-a 2.在下列运算中,错误的是( ) A.a2m÷am÷a3=am-3 B.am+n÷bn=am C.(-a2)3÷(-a3)2=-1 D.am+2÷a3=am-1 3.(-x2)3÷(-x)3=_____. 4.[(y2)n] 3÷[(y3)n] 2=______. 5.104÷03÷102=_______. 6.(-3.14)0=_____. 7.计算: (a-b)6÷(b-a)3.

10、 (p-q)4.(q-p)3·(p-q)2 ++ 幂的运算综合练习 一、精心选一选(每题5分,共30分) 1.计算的结果是( ) A. B. C. D. 2.下列运算不正确的是(  ) A. B. C. D. 3.下列计算结果正确的是            ( ) A.(2x)=6x   B.(-x)=-x C.(2x)=2x    D.[(-x)] =x 4.下列运

11、算正确的是( ) A. B. C. D. 5.已知,则的值为 ( ) A.18 B.8 C.7 D.11 6.下面计算中,正确的是( ) 二、细心填一填(每题5分,共30分) 7.计算:;=___________。 8.计算:;。 9.已知3n=a,3m=b,则3m+n+1= ;。 10.氢原子中电子和原子核之间的距离为0.00000000529cm,用科学记数法表示这个距离为 cm。 12.若,则x应

12、满足条件___________。 三、专心解一解(共30分) 13.计算:(1) (2) 14.计算: 15.计算: 16.计算:。 17.若,求的值。 18.如果a-4=-3b,求×的值。 19、先化简,再求值,x2 · x2n · (yn+1)2 ,其中,x=-3,y= 四、大胆做一做(共10分) 21.已知x(x-1)-(x2-y)=-2,猜想:-xy的值是多少? 点燃希望 成就梦想

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