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导学案:Where-did-you-go?(第2课时).docx

1、外研社课标版(三年级起点)五上Module 3Unit 1 Where d id you go? 导学案(第2课时) 【学习内容】外研版小学英语五年级上册第三模块Unit 1 Activities 314 & Unit 2 Activity 5 【学习目标】.能够听、说、读、写句子: What did you do at the weekend? We visited lots of places. 1 .能够运用所学的语言知识和他人进行问答和交流。 2 .能听懂、会唱歌曲“Where did you go?” 【学习重难点】・重点: 掌握句子 What did you do

2、 at the weekend? We visited lots of places. <>•难点: 掌握特殊疑问句的确切回答。 【学习过程】•自主探究 1 .根据提示,补全单词。 (1) wh_r__(2) wh t (3) h wwh (5) wh n (6) wh ch 2 .请你根据实际情况回答下列问题。 (1) What did you do last night? (2) Where did you go last weekend? (3) 一查,找一找。 ⑴请查找小学阶段学过的特殊疑问词。 (2)请查找有关过去时的特殊疑问句知识。 (3)请查找“Whre d

3、id you go?”这首歌的中文意思。 •合作探究听录音,然后回答问题。 录音内容: A: What did you do at the weekend? B: We visited lots of places. A: Where did you go? B: Wc went to the British Museum. (1) Did they visit lots of places? (2) Did they go to the British Museum? •巩固提升.写出下列单词的中文意思。 (1) where( )(2) what( )(3) how( )

4、4) who()(5) why( )(6) which( )(7) whcn() 2.读句子,选词填空。 (1) We(visit; visited)lots of places at the last weekend. ⑵ We(go; went)to the British Museum. (3) My baby brother(see; saw) some toy animals in the supermarket last night. (4) She often(go; goes)swimming on Sundays. (5) Mr Smart(buy: bough

5、t) some bananas yesterday afternoon. 【自我总结】.这节课我的收获是: 1 .这节课我的不足是: 【拓展知识】难忘的英国之行一伦敦眼,大本钟(二) 是不是大本钟和威斯敏斯特教堂在一起就不那么显眼了,都被教堂的风姿 给掩盖掉了,呵呵。这个教堂可是世界上最大的哥特式建筑了。而旦在英国历 史上起着非常重要的作用。从1066年的征服王威廉到1953年的伊丽莎臼二 世,它都是皇室加冕礼的举办地。同时它也是历代君主和功勋卓著的人的埋葬 之地,像前英国首相丘吉尔的遗体告别仪式就是在这里举行的。 在大本种的对岸就是伦敦眼了。伦敦眼实际上就是一个巨大的摩天轮。坐

6、 在上面绕一圈(一般30分钟)可以俯瞰整个伦敦的全景。非常漂亮。特别是看 夜景的时候,坐这个摩天轮是不错的选择。伦敦眼开放的时间是最长的了,每 天10:00 am—9:30 pm。伦敦眼前面的通道,每天都异常热闹,游客们纷纷云集 此处。后面的房子里有售票处,因为这是一个轮船码头,在这里可以买票上船 在河上观光。不管是买了票排队的,还是不坐摩天轮的,都可以在这里找到乐 子。这房子里吃喝玩乐,应有尽有。纪念品店也很多,还有很多街头艺人自发 在这条通道上表演节目。 导学案答案 •自主探究.(1)ee(2) a (3) o (4)o(5) e (6) i 1 .(1) I watched TV. 2 2) T went to the bookshop. 3 .略•合作探究 1.(1) Yes, they did. ⑵ Yes, they did. •巩固提升.(1)哪里(2)什么(3)怎样(4)谁 (5)为什么(6)哪一个(7)什么时候. (1) visited (2) went (3) saw (4) goes (5) bought

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