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部编版小学语文二年级下册课文古诗二首咏柳.ppt

1、部编版小学语文二年级下册课文古诗二首咏柳贺知章:贺知章:唐朝人,字季真,爱饮酒,和唐朝人,字季真,爱饮酒,和李白是忘年交,人称李白是忘年交,人称“诗狂诗狂”。他不。他不仅是诗人、还是书法家呢!可惜他的仅是诗人、还是书法家呢!可惜他的作品大多散失,留存下来的仅二十首。作品大多散失,留存下来的仅二十首。一一读古诗,要求读准字音、读通诗句读古诗,要求读准字音、读通诗句 二读古诗,读出节奏韵律二读古诗,读出节奏韵律 三读古诗,在不理解的地方做上记号三读古诗,在不理解的地方做上记号 自学提示自学提示s to 丝 绦 活动一:初读古诗,学习字词ci jin 裁 剪活动一:初读古诗,学习字词zhung妆咏

2、柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章唐活动二 再读古诗,感受韵律咏 柳碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。碧碧玉玉妆妆成成一一树树 高高,万万条条垂垂下下绿绿丝丝 绦绦。不不知知细细叶叶谁谁裁裁出出,二二月月春春风风似似剪剪 刀刀。咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章活动二 再读古诗,感受韵律碧碧 玉玉 妆妆 成成 一一 树树 高,高,碧玉碧玉:绿色的玉石绿色的玉石。妆:打扮妆:打扮。诗意:诗意:高高的柳树,长满了翠绿的高高的柳树,长满了翠绿的枝叶,好像用碧绿的玉石打扮的一枝叶,好像用碧绿的玉石打扮的一样。样。一树:满树

3、一树:满树。活动三 理解诗意万万 条条 垂垂 下下 绿绿 丝丝 绦。绦。万条万条:无数条无数条。万万,在这里不表示数量在这里不表示数量,形容很多形容很多。丝绦丝绦:用丝编成的带子用丝编成的带子。诗意:柔软的柳条儿垂下来,就像千万条绿色的丝诗意:柔软的柳条儿垂下来,就像千万条绿色的丝带随风飘动。带随风飘动。不不 知知 细细 叶叶 谁谁 裁裁 出,出,二二 月月 春春 风风 似似 剪剪 刀。刀。碧碧玉玉妆妆成成一一树树高高,万万条条垂垂下下绿绿丝丝绦绦。不不知知细细叶叶谁谁裁裁出出,二二月月春春风风似似剪剪刀刀。咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章拟人拟人 还有哪里也用了拟人手法,还有哪里也用了拟人手

4、法,圈出关键字。圈出关键字。体悟写法,学习表达美体悟写法,学习表达美碧碧玉玉妆妆成成一一树树高高,万万条条垂垂下下绿绿丝丝绦绦。不不知知细细叶叶谁谁裁裁出出,二二月月春春风风似似剪剪刀刀。咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章比喻比喻日出江花红胜火,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。留连戏蝶时时舞,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。比比 喻喻拟拟 人人 学着用比喻、拟人的方法来写写春天的学着用比喻、拟人的方法来写写春天的一种景物。一种景物。比一比,谁比一比,谁写得形象、生动。写得形象、生动。妆绿碧玉 碧绿 金碧辉煌 碧海蓝天 碧丝剪春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁叶绍翁日出江花红似火,春来江水绿如蓝。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。白居易白居易春风又绿江南岸,明月何时照我还?春风又绿江南岸,明月何时照我还?王安石王安石迟日江山丽,春风花草香。迟日江山丽,春风花草香。杜甫杜甫竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼苏轼等闲识得东风面,万紫千红总是春。等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹朱熹医学资料仅供参考,用药方面谨遵医嘱

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