1、数列复习之专题八:解题技巧及压轴题第20周教学备课讲义 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 2 个人收集整理 勿做商业用途
2、精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号: 学员编号: 年 级:高三 课 时 数:3 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 课 题 T数列压轴题专题 C解题技巧方法 T综合求解应用 授课时间 教学内容 知识梳理 一、 等差数列性质 0的二次函数) 项,即: 二、等比数
3、列的性质 三、 求数列通项公式 1、公式法 2、; 3、求差(商)法 解: , , [巩固练习] 4、叠乘法 解: 5、等差型递推公式 [巩固练习] 6、等比型递推公式 [巩固练习] 7、倒数法 ,
4、 , , 三、 求数列前n项和 1、公式法:等差、等比前n项和公式 2、裂项法:把数列各项拆成两项或多项之和,使之出现成对互为相反数的项。 解: [变式练习] 3、错位相减法: 4、倒序相加法:把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加。 [变式练习] 典型例题 例1设{an}是等差数列,若a2=3,a=13,则数列
5、{an}前8项的和为( ) A.128 B.80 C.64 D.56 略解:∵ a2 +a= a+a=16,∴{an}前8项的和为64,故应选C. 例2 已知等比数列满足,则( ) A.64 B.81 C.128 D.243 答案:A. 例3 已知等差数列中,,,若,则数列的前5项和等于( ) A.30 B.45 C.90 D.186 略解:∵a-a=3d=9,∴ d=3,b=,b=a=30,的前5项和等于90,故答案是C. 例4 记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差( ) A.2
6、B.3 C.6 D.7 略解:∵,故选B. 例5在数列中,,,,其中为常数,则 . 答案:-1. 例6 在数列中,, ,则( ) A. B. C. D.(江西卷第5题) 答案:A. 例7 设数列中,,则通项 ___________. 此题重点考查由数列的递推公式求数列的通项公式,抓住中系数相同是找到方法的突破口. 略解:∵ ∴,,,,,,.将以上各式相加,得,故应填+1. 例8 若(x+)n的展开式中前三项的系数成等差数列,则展开式中x4项的系数为( ) A.6 B.7 C.8 D.
7、9 答案:B. 例10 在数列中,,.(Ⅰ)设.证明:数列是等差数列;(Ⅱ)求数列的前项和. 略解:(Ⅰ)====1,则为等差数列,, ,. (Ⅱ),.两式相减,得=. 例11 设数列的前项和为,(Ⅰ)求;(Ⅱ)证明: 是等比数列;(Ⅲ)求的通项公式. 略解:(Ⅰ)∵,所以.由知, 得, ①,,. (Ⅱ)由题设和①式知,, 是首项为2,公比为2的等比数列. (Ⅲ) 强化训练 (2012奉贤区二模6)无穷等比数列满足,,则数列的各项式为 . (2012徐汇、松江二模理8)已知数列的前n项和,则数列的通项公式= (). (2012
8、徐汇、松江二模文9)在等比数列中,,若,则的最小值为 . (2012浦东新区二模理11)已知数列,首项,若二次方程的根、且满足,则数列的前n项和= . (2012浦东新区二模文12)已知数列,首项,若二次方程的根、满足,则数列的前n项和 . (2012浦东新区二模文3) . (2012虹口区二模理4)若等比数列满足,则公比 . (2012虹口区二模文5)若等比数列满足,则公比 . (2012杨浦区二模理4)计算:= .
9、2012杨浦区二模理12)设幂函数,若数列满足:,且, 则数列的通项 . (2012杨浦区二模文5)计算: . (2012杨浦区二模文13)设幂函数,若数列满足:,且, 则数列的通项 . (2012闸北区二模文2)计算 . (2012嘉定、黄浦二模理11)若()二项展开式中的各项系数和为,其二项式系数和为,则 . (2012嘉定、黄浦二模文6)已知数列是公差为2的等差数列,则= . (2012闵行区二模理2)计算 . (2012闵行区二
10、模理3)在等差数列中,,,则 . (2012闵行区二模文2)计算 . (2012闵行区二模文3)在等差数列中,,,则 . (2012奉贤区二模17)(理)已知等比例数列的前10项的积为32,则以下命题为真命题的是( ) .数列的各项均为正数; .数列中必有小于的项; .数列的公比必是正数; .数列中的首项和公比中必有一个大于1. (2012虹口区二模理18)等差数列中,如果存在正整数和,使得前项和,前项和,则( ) .;
11、 .; . .与的大小关系不确定. (2012虹口区二模文18)等差数列中,如果存在正整数和,使得前项和,前项和,则( ) . . . .与的大小关系不确定 2012嘉定、黄浦二模理17)已知△的三边分别是,且(),若当()时,记满足条件的所有三角形的个数为,则数列的通项公式…………………( ) A. B.
12、 C. D. (2012嘉定、黄浦二模文18)已知的三边分别是,且,当时,记满足条件的所有三角形的个数为,则数列的通项公式=………………( ) A .. B.. C .. D.. (2012闸北区二模文18)设是公比为的等比数列,首项,对于,,当且仅当时,数列的前项和取得最大值,则的取值范围为( ) .; .; .; .. 综合压轴 (2010上海高考理科)已知数列的前项和为,且, (1)证明:是等比数列; (2)求数列的通项公式,并求出
13、n为何值时,取得最小值,并说明理由. (2012奉贤区二模24)(本题满分17分) (理)本题有3小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分7分. 数列的各项均为正数,,,,, (1)当时,若数列是成等比数列,求的值; (2)当,时,设,参照高二教材书上推导等比数列前项求和公式的推导方法,求证:数列是一个常数. (3)设数列是一个等比数列,求(用的代数式表示); (2012徐汇、松江二模理23)(本题满分18分)第(1)小题满分4分,第(2)小题满分6分,第(3)小题满分8分. 如果存在常数
14、使得数列满足:若是数列中的一项,则也是数列中的一项,称数列为“兑换数列”, 常数是它的“兑换系数” . (1)若数列:1,2,3,是“兑换系数”为“兑换数列”,求和的值; (2)已知有穷等差数列的项数是,所有项之和是,求证:数列是“兑换数列”,并用和表示它的“兑换系数"; (3)对于一个不少于3项,且各项均为整数的递增数列,是由有可能它既是等比数列,又是“兑换数列”?给出你的结论并说明理由. (2012浦东新区二模理22)(本大题满分16分)本大题共有3个小题,第1小题
15、满分4分,第2小题满6分,第3小题满6分. 记数列的前项和为.已知向量()和()满足. (1)求数列的通项公式; (2)求; (3)设,求数列的前项的和为. (2012虹口区二模理23)(本题满分18分) 如图,平面直角坐标系中,射线和上分别依次有点,,……,,……,和点,,……,,……,其中,,,且, (1)用表示及点的坐标; (2)用表示及点的坐标; (3)写出四边形的面积关于的表达式,并求的最大值.
16、 全国拓展 一、一般数列 1、(08北京)已知数列对任意的满足,且,那么等于( ) A. B. C. D. 2、(10辽宁理)已知数列满足则的最小值为__________。 3、(08江西)在数列中,, ,则 ( ) A. B. C. D. 4、(11江西理) 已知数列{}的前n项和满足:,且=1.那么= A.1 B.9 C.10 D.55 5、(07福建理)数列{}的前n项和为,若,则等于( ) A 1 B
17、 C D 6、(10四川理)已知数列的首项,其前项的和为,且,则 ( ) (A)0 (B) (C) 1 (D)2 二、等差数列 1、(09山东文)在等差数列中,,则. 2、(09安徽文)为等差数列,,则等于( ) A。 -1 B。 1 C。 3 D。7 3、(10全国理)如果等差数列中,,那么( ) (A)14 (B)21 (C)28 (D)35 4、(11四川理)
18、数列的首项为,为等差数列且.若,,则( )A.0 B.3 C.8 D.11 5、(11湖南理)设是等差数列,的前项和,且, 则= ________________ . 6、(10安徽文)设数列的前n项和,则的值为( ) (A) 15 (B) 16 (C) 49 (D)64 7、(10辽宁文)设为等差数列的前项和,若,则 . 8、(10福建理)3.设等差数列的前n项和为,若,,则当取最小值时,n等于( ) A.6
19、 B.7 C.8 D.9 9、(07湖北理)已知两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为An和Bn,且,则使得为整数的正整数n的个数是( ) A。2 B.3 C。4 D.5 10、(07辽宁)设等差数列的前项和为,若,,则( ) A.63 B.45 C.36 D.27 11、(08陕西)已知是等差数列,,,则该数列前10项和等于( ) A.64 B.100 C.110 D.120 12、(09宁夏海南文)等差数列的前n项和为,已知,,则( ) (A)38
20、 (B)20 (C)10 (D)9 三、等比数列 1、(10重庆理)(在等比数列中, ,则公比q的值为( ) A. 2 B。 3 C。 4 D。 8 2、(10北京理)在等比数列中,,公比。若,则m=( ) (A)9 (B)10 (C)11 (D)12 3、(10湖北文)等比数列{}中,各项都是正数,且,成等差数列,则 A. B。 C. D 4、(09年广东文)已知等比数列的公比为正数,且·=2,=1,则= ( ) A.
21、 B. C。 D.2 5、(10浙江理)(3)设为等比数列的前项和,,则( ) (A)11 (B)5 (C) (D) 6、(07湖南文)在等比数列中,若,则该数列的前10项和为( ) A. B。 C. D。 7、(07陕西理)各项均为正数的等比数列的前n项和为Sn,若Sn=2,S30=14,则S40等于( ) (A)80 (B)30 (C)26 (D)16 8、(08海南)设等比数列的公比,前n项和为,则( ) A. 2 B. 4
22、 C。 D. 9、(09辽宁理)设等比数列{ }的前n 项和为,若 =3 ,则 =( ) (A) 2 (B) (C) (D)3 10、(08浙江)已知是等比数列,,则=() (A)16() (B)16() (C)() (D)() 11、(10天津理)已知是首项为1的等比数列,是的前n项和,且,则数列的前5项和为( )(A)或5 (B)或5 (C) (D) 12、(08四川卷)已知等比数列中,则其前3项的和的取值范围是( ) A. B。 C. D。 四、综合训练 1、
23、11天津理)已知为等差数列,其公差为—2,且是与的等比中项,为 的前项和,,则的值为( ) A.-110 B.-90 C.90 D.110 2、(10湖北文)已知等比数列{}中,各项都是正数,且,成等差数列,则( ) A. B. C。 D 3、(07全国Ⅰ)等比数列{an}的前n项和Sn,已知成等差数列,则{an}的公比为 。 5、(07全国Ⅰ文)设{an}是等差数列,{bn}是各项都为正数的等比数列,且a1=b1=1,a1+b3=21,a5+b3=13. (Ⅰ)求{an},{bn}的通项公式;
24、 (Ⅱ)求数列的前n项和Sn. 6、(07陕西文)已知实数列等比数列,其中成等差数列. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)数列的前项和记为证明: <128…)。 7、(09辽宁文)等比数列{}的前n 项和为,已知,,成等差数列 (1)求{}的公比q; (2)求-=3,求 8、(09湖北文) 已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55, a2+a7=16. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式: (Ⅱ)若数列{an}和数列{bn}满足等式:an==,求数列{bn}的前n项和Sn 9、(10陕西文)已知{an}是
25、公差不为零的等差数列,a1=1,且a1,a3,a9成等比数列。 (Ⅰ)求数列{an}的通项; (Ⅱ)求数列{2an}的前n项和Sn. 10、(10重庆文数)已知是首项为19,公差为-2的等差数列,为的前项和. (Ⅰ)求通项及; (Ⅱ)设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的通项公式及其前项和. 11、(10四川文) 已知等差数列的前3项和为6,前8项和为—4。 (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,求数列的前n项和 12、(09全国Ⅱ理)(设数列的前项和为 已知 (I)设,证明数列是等比数列 (II)求数列的通项公式。 13、(09陕西文)已知数列
26、满足, . 令,证明:是等比数列; (Ⅱ)求的通项公式. 14、(08四川2). 设数列的前项和为,已知 (Ⅰ)证明:当时,是等比数列; (Ⅱ)求的通项公式 15、(09全国Ⅰ理)在数列中, (I)设,求数列的通项公式 (II)求数列的前项和 16、(11辽宁理) 已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=-10 (I)求数列{an}的通项公式; (II)求数列的前n项和. 17、(11全国理) 已知等比数列的各项均为正数,且. (I)求数列的通项公式. (II)设,求数列的前n项和. 18、(10重庆文)已知是首项为19,公差为-2的等差数列,为的前项和. (Ⅰ)求通项及; (Ⅱ)设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的通项公式及其前项和. - 18 -






