1、我的远程网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段张佐才重庆长寿长寿区新市实验小学数学中段研修考核自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)学习类答疑类校本实践类活动类考核项(1) 完成学习任务中全部课程;(2)完成一个专题小作业;(3)阅读所有简报;(4)完成研修总结作业发帖、回帖不少于5个(坊内答疑区中的发帖、回复、评论)提交信息技术分享课表单和课堂实录片段(1)完成破冰作业(2)参加坊内主题研讨活动(3)发表研修心得非考核项(1)完成资源分享;(2)提交研修活动;(3)参加微课大赛无完成本次活动的调查问卷研修收获本次网络研修从爱岗敬
2、业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。自己在这次信息技术学习中,专心听课,仔细理解,深入了解全新的数学教学理念和教学模式,及学习数学思想方法,受益良多。作为一名54岁的老师,自己积极参与培训的小学数学教师,我觉得收获颇丰。一、思想认识的提高:通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的
3、要求,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作。二、现代教育技能的提高:学习到了先进的教育模式和不同的教学手段:我们学习的培训课程,都是精选的优秀的专家学者的课程,内容详实,例证生动,通过一些新颖的模式和讲解方法,让传授知识变得简单和容易答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题(包括坊内答疑区、学科论坛区等)?请一 一列出来。您参与了哪几次坊内主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。在农村学校,使用信息网络技术方面,我们有些不懂,缺乏这方面专业培训与进修,有些网络技术无法使用,教师也不懂?我们如何这行方面的知识与应用的学习?能有专业人员给我们指导吗?我提出的问题是:如何提高
4、计算能力 ,我通过与学友们的交流得到了好方法。通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等,您有何收获? 请简述。我通过参与研修活动、坊内答凝、主题研讨活动以及学科论坛交流,自己获得许许多多的信息网络技术知识、方法、技巧、能力、手段等,有些也能应用到教学之中。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题? 在培训之前,不知如何运用信息网络工程技术进行研究、教学。特别是无法运用于自己教学之中。现在,通过这次的培训学习,有些进行网络技术能使用了,课堂教学效果有了新的提高,学生学习也轻松多了。实践活动与学习反思信息技术分享课信息技术分享课:(1)做一节课
5、教学设计;(2)上一节课并录制教学过程和教学片段;(3)倾听听课教师给自己的评价和建议;(4)撰写课堂反思;请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。(1)分数的初步认识(2)(这节课运用了观察、比较、判断、操作、猜测等技术或方法?)(3)(听课的老师提出了哪些意见或建议是:让学生进一步明确取一份或几份的数是怎样得到的?重点突出怎样平均分?(4)(这节课自己觉得改进的多让学生列举生活的实例及生活中的分数?)学习反思通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题? 我最希望今后的培训能解决我们农村教师学习与运用紧密联系,特别适用于教研、教学。训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们: 培训有终点,学习无止境。我愿这样的培训落实到实处,让我们每个教师都能学到真正学有所用的东西。