1、(完整word)班主任节活动方案第三届六约学校第三届班主任节活动方案一、指导思想 班主任是班级工作的组织者，班级建设的指导者，学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的先锋,家长和学校沟通的桥梁.他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。为了表彰班主任的突出贡献，营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围，激发班主任工作热情，提升班主任管理艺术，促进班主任专业发展，学校举行六约学校第三届班主任节。二、领导小组组长:吴小金副组长:洪泽猛 何国荣 组员:王剑雄 周怀军 刘梦玲 杨月添 周平 刘应超下设工作小组：1、宣传发动组:周怀军、吴少铭2、后勤保障组：杨月添 孙淑明、张伟彬3、征文评比组:刘
2、梦玲、程梅、阳松梅三、活动内容及具体安排 议程一：启动仪式时间：第十周周一早上为全面营造庄重、热烈的活动氛围，让全体师生了解本次班主任节的主要活动及具体安排，从而拉开班主任节的序幕。 1、校长讲话2、上一届十佳班主任代表讲话：翁宝香3、六1班学生覃美佳讲话议程二：活动实施 学生活动教师活动11开好以“尊师、感恩”为主题的主题班会第十二周周一2制作心愿包和心愿祝福卡上文化墙第十一周周三前完成2参加班主任论坛:（1）诉说分享(2）交流思考 （3）交流思考（4)赠书仪式（4）晚上聚餐第十二周周一第四节课3出好黑板报第十一周周四前3参加“十佳班主任”评比活动( 奖品:奖杯、证书)；优胜者准备个人风采资
3、料第十三周周五4参加征文比赛 第十一周周四前活动要求：活动一：班主任体验日1周一第四节课参加班主任论坛：(1）讲座、沙龙交流会诉说分享:采用代表上台展示,以年级为单位。交流思考：根据上台展示内容进行交流。班主任心声:也是以年级为单位，代表发言。（2）赠书仪式。（3）晚上18：3019:30厨房用餐，用餐人数：68人(50位班主任+14位行政+4位非班主任级长）2、班主任安排好学生做好周三当天的代理班主任工作，从早读卫生纪律开始到午休两操，再到放学-清场等，让学生体验班主任的甘苦与琐碎.并通过征文和老师考查选出“十佳小班主任”.活动二:“学生的心愿”采集活动 1采集内容：学生对班主任的感谢、祝福
4、、希望、建议等。 2传递方式：每位同学制作好后，在表彰活动当天带到操场,现场抽签,读取并赠送给班主任老师当作节日礼物。 3建议：学生心愿可以采用手写稿、打印稿、手工制作,以匿名形式（方便学生畅所欲言）.心愿礼品包及外包装设计由各班自行准备。 4此项活动在班主任指导下由班长负责实施。活动三:征文活动1、学生参加以“尊师”、 “感谢你敬爱的老师“心存感恩，成就未来为主题的征文活动，题材可以多样。全体老师(班主任、副班主任人人参加）,开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲，我是一名班主任等主题的征文、格言、评价语评比活动；2、此项活动由中小学语文科组负责。附:主题班
5、会参考主题：感恩父母、感恩师长、感恩自然、心存感恩，肩负责任、感谢你-班主任、在感恩中成长、感谢你-敬爱的老师、老师,节日快乐、老师，我们永远爱你、老师，感谢你无私的教诲、学会感恩，让生命充满爱、心存感恩，成就人生、感恩关爱，勤奋学习等；黑板报围绕本班班主任老师的工作事迹和个人情况进行主题设计.议程三：表彰总结 时间：第十二周周一升旗仪式（1）时间:11月24日 周一（2)地点：田径运动场(3）主持人：周怀军（4）议程:洪泽猛副校长班主任节致词。50位本班的学生代表向班主任献花和“心愿礼包，并拥抱一下班主任。“十佳”班主任老师领奖，获奖教师代表发言。学生代表发言，表达对班主任老师的深深的情感，并向全体学生发出倡议,倡议各班用自己独特的方式表达对班主任老师的亲情与爱.师生合唱“感恩的心”。负责部门：德育处、总务处、体育组、各年级组、物品清单：1、书本3大类,共60本：做学生欢迎的班主任李迪 （华东师大出版社） 20希望教室-教孩子一生受用的36种能力 台湾：苏明进 20班主任兵法万玮20黑板报优秀实例手册：教室学习黑板报 江苏凤凰美术出版社 202、奖杯:刻上“六约学校第三届班主任节十佳班主任留念” 10座注：与往年相同，玉兰花形状。3、用餐：68人4、十束花
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