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木兰诗原文及翻译.doc

1、完整word)木兰诗原文及翻译 木兰诗原文及翻译_木兰诗阅读 《木兰诗》作者是唐代文学家北朝民歌 。其古诗全文如下:   【前言】   《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。木兰诗讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。木兰诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,富有生活气息;以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,使作品具有强烈的艺术感染力。   【原文】

2、   唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。   东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。   万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。   归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。   爷娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻

3、妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!   雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌.   【注释】   唧唧(jī jī):纺织机的声音。一说为叹息声,意思是木兰无心织布,停机叹息.首句一作“唧唧何力力”。   当户(dāng hù):对着门或在门旁,泛指在家中.   机杼(zhù)声:织布机发出的声音。机:指织布机.杼:织布梭(suō)子。   惟:只.   何:什么.   忆:思念,惦记   军帖(tiě):征兵的文书.   可

4、汗(kè hán):古代西北地区少数民族对君主的称呼.大点兵:大规模征兵.   军书十二卷:征兵的名册很多卷。十二,表示很多,不是确指。下文的“十年”、“十二转"、“十二年”,用法与此相同。   爷:和下文的“阿爷”一样,都指父亲。当时北方呼父为“阿爷”。   愿为市鞍(ān)马:为,为此(指代父从军)。市,买.鞍马:马匹和乘马用具。《新唐书·兵志》载:起自西魏的府兵制规定从军的人要自备武器、粮食和衣服。   鞯(jiān):马鞍下的垫子.   辔(pèi)头:驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。   辞:离开,辞行。   溅溅(jiān jiān):水流激射的声音。   旦:早晨.

5、   但闻:只听见。胡骑(jì):胡人的战马。胡,古代对北方少数民族的称呼。啾啾(jiū jiū):马叫的声音。   万里赴戎机:不远万里,奔赴战场。戎机:军机,指战争。   关山度若飞:像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。度,越过。   朔(shuò)气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方.金柝(tuò),即刁斗.古代军中用的一种铁锅,白天用来做饭,晚上用来报更.一说金为刁斗,柝为木柝。李善注:“金,谓刁斗也.衞宏《汉旧仪》曰:昼漏尽,夜漏起,城门击刁斗,周庐击木柝。"   寒光照铁衣:冰冷的月光照在将士们的铠甲上。寒光:指清冷的月光。铁衣:古代战士穿的带有铁片的战衣

6、   天子:即前面所说的“可汗".   明堂:皇帝用来祭祀、接见诸侯、选拔等所用的殿堂。   策勋十二转(zhuǎn):记很大的功.策勋,记功。转,勋级每升一级叫一转,十二转为最高的勋级。十二转:不是确数,形容功劳极高。   赏赐百千强(qiáng):赏赐很多的财物。百千:形容数量多。强,有余。   问所欲:问(木兰)想要什么。   不用:不为,不做。尚书郎:官名,魏晋以后在尚书台(省)下分设若干曹(部),主持各曹事务的官通称尚书郎。   千里足:可驰千里的脚力,指好马。一作“愿借明驼千里足”,均指愿得良骑速回故乡。   郭:外城。扶:扶持。将:助词,不译.以上二句是说父母互

7、相搀扶着到城外来迎接木兰。   姊(zǐ):姐姐.   理:梳理.红妆(zhuāng):指女子的艳丽装束。   霍霍(huò huò):磨刀迅速时发出的声音。一说,刀光闪动疾速貌.   著(zhuó):通假字 通“着”,穿。   云鬓(bìn):像云那样的鬓发,形容好看的头发。   帖(tiē)花黄:当时流行的一种化妆款饰,把金黄色的纸剪成星、月、花、鸟等形状贴在额上,或在额上涂一点黄的颜色。帖,同“贴”。花黄,古代妇女的一种面部装饰物。   火伴:古时兵制,十人为一火,火伴即同火的人。   “雄兔”二句:据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯

8、着,所以容易辨认。扑朔:形容雄兔脚上的毛蓬松的样子。迷离:形容雌兔的眼睛被蓬松的毛遮蔽的样子.   “双兔”二句:当两只兔子一起在地上跑时便区别不出它们的雌雄.傍(bàng)地走,指在地上跑.以上四句通过雄兔雌兔在跑动时不能区别的比喻,对木兰的才能和智慧加以赞扬和肯定,传达了一种“谁说女子不如男”的观念。   【翻译】   叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息.问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么.昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,

9、木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。   在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。   不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。   胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上

10、千里马,回到故乡。   父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊.每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的伙伴,伙伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩。   (提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨.雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?   【赏析】   《木兰诗》产生的时代众说纷纭,但据其最早著录于陈释智匠所撰的《

11、古今乐录》,可证其产生之时代不晚于陈,从历史地理的条件可以判定诗中之事产生于北魏与柔然之间.   此诗收入《乐府诗集》的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中,至唐代已广为传诵,唐人韦元甫有拟作《木兰歌》,可以为证.因此,学者们大都认为,民歌《木兰诗》产生于北朝后期。   《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗.它记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。木兰诗产生于民间,在长期流传过程中,有经后代文人润色的痕迹,但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色.   第一段,写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木

12、兰当户织"的情景。然后写木兰停机叹息,无心织布,不禁令人奇怪,引出一问一答,道出木兰的心事。木兰之所以“叹息",不是因为儿女的心事,而是因为天子征兵,父亲在被征之列,父亲既已年老,家中又无长男,于是决定代父从军。   第二段,写木兰准备出征和奔赴战场.“东市买骏马……”四句铺排,写木兰紧张地购买战马和乘马用具,表示对此事的极度重视,只用了两天就走完了,夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声,还衬托了木兰的思亲之情。   第三段,概写木兰十来年的征战生活。“万里赴戎机,关山度若飞",概括上文“旦辞……”八句的

13、内容,夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口,一座座高山。寒光映照着身上冰冷的铠甲。“将军百战死,壮士十年归",概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。将士们十年征战,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。而英勇善战的木兰,则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。   第四段,写木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子,然后写木兰功劳之大,天子赏赐之多,再说到木兰辞官不就,愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,固然是她对家园生活的眷念,但也自有秘密在,即她是女儿身.天子不知底里,木兰不便明言,颇有戏剧意味。   第五段,写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟各自符合身份、

14、性别、年龄的举动,描写家中的欢乐气氛,展现浓郁的亲情;再以木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦;最后作为故事的结局和全诗的高潮,是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面.   第六段,用比喻作结。以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味。   木兰诗中几件事的描绘详略得当,一、二、三、六、七段详写木兰女儿情怀,四、五段略写战场上的英雄气概。从内容上突出儿女情怀,丰富英雄性格,是人物形象更真实感人.结构上使全诗显得简洁,紧凑。   此诗在写法上运用了较多

15、的修辞手法,主要是对偶、排比及互文。其中互文是此诗极有特色的修辞手法,在刻画人物心理、塑造人物形象、渲染气氛等方面起了很大作用。如“开我东阁门,坐我西阁床”二句,单从字面上看是不合逻辑的,上下文互文互补而增义:“开我东阁门,坐我东阁床;开我西阁门,坐我西阁床。”由于互文手法的运用,省略了时间的推移和地点的转换,表现了木兰一别十年回到家中,迫不及待地到这里坐坐,到那里看看,看到曾经熟悉的一切,心中既充满亲切之感,又有说不清的滋味.含不尽之意于言外,通过动作细节的描写,刻画人物心理。又如“当窗理云鬓,对镜贴花黄"二句,如果把“当窗”和“对镜”分开理解,显然不合女子梳妆的实情。“当窗理云鬓”应“对镜

16、",“对镜贴花黄"也要“当窗"。这里的互文手法如同“蒙太奇”一样变换镜头,表现了木兰脱下戎装的动作之迅速、麻利,渲染了她经过十年的军旅生涯,急切地想找回女儿家感觉的兴奋之情.   再如“将军百战死,壮士十年归”二句,对偶兼用互文,高度概括了十年征战的旷日持久和激烈悲壮,突出了木兰出生入死,英勇善战的英雄形象.又如“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离"二句,“脚扑朔”是雄兔的特征,“眼迷离”是雌兔的特征,分辨雌雄本是一目了然的事,但二兔上述的特征兼而有之,就很难区别了.这里暗示木兰女扮男装,替父从军,和男人一样驰骋疆场,巾帼不让须眉,表现了木兰的机智勇敢,照应了上文“同行十二年,不知木兰是女郎”,使这个传

17、奇式的女英雄的形象更加丰满,含蓄而富于浪漫色彩.又如“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”几句,排比兼用互文,表现出一种急促跳荡的节奏,一种跃跃欲试的意态,表现“可汗大点兵”的军情紧急,渲染了出征前的紧张气氛和木兰准备工作的繁忙而有序。这些互文手法的运用,不仅词约意丰,详略得当,而且从叙事上跨越时空,加快了情节的推进,使行文富于节奏感,跌宕生姿,增强了表达效果。   木兰诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人.木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高

18、官厚禄而热爱和平生活。   木兰诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩.繁简安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理,生动细致;以众多的铺陈排比来描述行为情态,神气跃然;以风趣的比喻来收束全诗,令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力. 《木兰诗》阅读理解 一、解释加点词:   ⑴策勋十二转 ⑵赏赐百千强 ⑶可汗问所欲 ⑷愿驰千里足 ⑸出郭相扶将 ⑹著我旧时裳 ⑺雄兔脚扑朔 ⑻雌兔眼迷离 ⑼双兔傍地走 ⑽安能辨我是雄雌   二、一词多义:   ⑴帖 ①昨夜见军帖  ⑵将

19、 ①将军百战死   ②对镜帖花黄     ②出郭相扶将   三、划分朗读节奏:   可汗问所欲,木兰不用尚书郎   四、辨析下列词的古今意义:   ⑴阿爷无大儿 古义:__,今义:__⑵双兔傍地走 古义:__,今义:___   五、回答下列问题:   ⑴指出下列各句的修辞手法:   ①策勋十二转,赏赐百千强(   )   ②当窗理云鬓,对镜帖花黄(   )   ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭(   )   ④将军百战死,壮士十年归(   )   ⑵有两个成语出自该文,它们是________和________。   ⑶选出不是对偶句的一项(  )  

20、 A。万里赴戎机,关山度若飞。   B.策勋十二转,赏赐百千强。   C。当窗理云鬓,对镜帖花黄。   D。将军百战死,壮士十年归。   ⑷木兰凯旋回朝,天子怎样对待她?她的要求是什么?   ⑸画线的句子是什么描写?表现木兰什么特点?   ⑹结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?   ⑺对木兰这一形象的意义,怎样贴切评价?   ⑻“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…"运用的是什么修辞方法,这样写有什么好处?   ⑼“双兔傍地走,安能辨我是雌雄?”用的是什么修辞方法?改为陈述语气。   ⑽用原文填空:   ①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是______   ②从侧面

21、描写木兰战功显赫的句子是___   ③描写伙伴惊奇的句子______   ④表现木兰不贪图富贵利禄的句子___   ⑤表现木兰归乡心切的句子____   ⑾选出与例句中的意思相同的一项。   ①双兔傍地走(  ) A、走马观花 B、茶走味了  C、车刚走 D、走漏消息   ②安能辨我是雄雌?(  ) A、坐立不安 B、安敢如此 C、安的什么心 D、安营扎寨   ③木兰当户织(  ) A、捷报飞来当纸钱 B、当着大家谈一谈 C、他会当家 D、旗鼓相当   ⑿出自本文的成语 ,并解释在现代汉语中的意思__________. 扑朔迷离 形容事情错综复杂,不易看清底细。  一、

22、思考与探究 1、<〈木兰诗>>中哪些地方写得详细?哪些地方写得简略? ________________________________________________________ 2、说一说木兰是怎样一个人? _____________________________________________________ 3、结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么? ________________________________________________________ 4、你对木兰从军一事是如何评价的?请简要回答。 __________________________

23、 5、你认为木兰替父从军,千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么? 二、阅读课文第六自然段,回答下列问题 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,著我旧时裳.当窗理云鬓,对镜贴花黄. 出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。 1、用一句话概括这段话的段意

24、 2、从文中找出相应的动词填写 ①描写爷娘: ②描写阿姊: ③描写小弟: ④描写木兰: 3、选文中连用四个“我”的作用是什么?

25、 4、品味“开"、“坐”、“脱"、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。 5、分析“出门看火伴,火伴皆惊忙"这两句诗的表达作用。 1木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是---—-—---—--,-——--————-—-。 2描写边塞

26、夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是——---—--———,------—--—-。 3用比喻作结,抒情议论的句子是——-——---——-——--,———--——--——-——。—-—————-—---——,-————----—————。 4描写木兰军营中苦寒生活的句子是-——-—-——————--—-—-,-—-—---——-----—-—。 5有诗云:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是————-——--——---,—————-—--————-—. 6写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是--—-——----—-——-—--—,--—-———--————————-。 7赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是-——--——-—-—--,—-—-—--——-。——-—--——-—--—,———-—--—--———。 8写木兰出征前紧张、周密准备的句子是————-——-——-————,-—-—--—--—-—-。—-———-—----,------—--————-—. 9写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是-——-—-—---—-,——--——--—-——。 10写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子---——-—-———---—,

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