1、数字钟课程设计作业 目录 一、课程设计题目1二、课程设计的设计任务和基本要求1三、课程设计题目分析 1四、课程设计的电路设计部分 2五、课程设计的电路原理图6六、课程设计过程中遇到的问题及其解决方法7七、课程设计的心得体会7八、课程设计中部分元器件的使用说明8九、附录10十、参考文献11 电子技术课程设计正文一、课程设计题目: 数字钟二、课程设计任务和基本要求: 设计任务 采用中规模集成电路设计一台可以显示时、分、秒的数字钟。 基本要求能直接显示时、分、秒的数字钟,要求二十四为一计数周期。当电路发生走时误差时,要求电路具有校时功能。要求电路具有整点报时功能,报时声响为四低一高,最后一响正好为整
2、点。要求电路主要采用中规模集成电路。要求电源电压+5伏 +10伏三、课程设计题目分析: 设计要点设计一个精确的秒脉冲信号产生电路设计60进制、24进制计数器设计译码显示电路设计操作方面的校时电路设计整点报时电路 工作原理数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号,它直接决定计时系统的精度,一般用555构成的振荡器加分频器来实现。将标准秒脉冲信号送入“秒计数器”,该计数器采用60进制计数器,每累计60秒发出一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器,每累计60分,发出一
3、个“时脉冲”信号,该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”采用24进制计数器,可以实现一天24h的累计。译码显示电路将“时、分、秒”计数器的输出状态经七段显示译码器译码,通过六位LED显示器显示出来。整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一个脉冲信号,然后去触发音频发生器实现报时。校时电路是来对“时、分、秒”显示数字进行校对调整。其数字电子钟系统框图如下:矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。时显示器分显示器秒显示器时译码器分译码器秒译码器整点报时时计数器分计数器秒计数器时钟校准振荡器分频器秒脉冲数 字 电 子 钟 系 统 框 图四、课程设计的电路设计部分: 秒脉冲信号发生器秒脉冲信号发生器是数字电子钟的核
4、心部分,它的精度和稳定度决定了数字钟的质量。由振荡器与分频器组合产生秒脉冲信号。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 振荡器: 通常用555定时器与RC构成的多谐振荡器,经过调整输出1000Hz脉冲。 分频器: 分频器功能主要有两个,一是产生标准秒脉冲信号,一是提供功能扩展电路所需要的信号,选用三片74LS90进行级联,因为每片为1/10分频器,三片级联好获得1Hz标准秒脉冲。其电路图如下:秒 脉 冲 信 号 发 生 器 秒、分、时计时器电路设计秒、分计数器为60进制计数器,小时计数器为24进制计数器。实现这两种模数的计数器采用中规模集成计数器74LS90构成。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 60进制计数器由74L
5、S90构成的60进制计数器,将一片74LS90设计成10进制加法计数器,另一片设置6进制加法计数器。两片74LS90按反馈清零法串接而成。秒计数器的十位和个位,输出脉冲除用作自身清零外,同时还作为分计数器的输入脉冲CP1。下图电路即可作为秒计数器,也可作为分计数器。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 60 进 制 计 数 器 24进制计数器由74LS90构成的二十进制计数器,将一片74LS90设计成4进制加法计数器,另一片设置2进制加法计数器。既个位计数状态为Qd Qc Qb Qa = 0100十位计数状态为Qd Qc Qb Qa = 0010时,要求计数器归零。通过把个位Qc、十位Qb相与后的信号送到个
6、位、十位计数器的清零端,使计数器清零,从而构成24进制计数器。电路图如下:彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。24 进 制 计 数 器 译码显示电路译码电路的功能是将秒、分、时计数器的输出代码进行翻译,变成相应的数字。用与驱动LED七段数码管的译码器常用的有74LS48。74LS48是BCD-7段译码器/驱动器,输出高电平有效,专用于驱动LED七段共阴极显示数码管。若将秒、分、时计数器的每位输出分别送到相应七段译吗管的输入端,便可以进行不同数字的显示。在译码管输出与数码管之间串联电阻R作为限流电阻。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。译码显示电路 校时电路校时电路是数字钟不可缺少的部分,每当数字钟与实际时间不符时,需要根
7、据标准时间进行校时。K1、K2分别是时校正、分校正开关。不校正时,K1、K2开关是闭和的。当校正时位时,需要把K1开关打开,然后用手拨动K3开关,来回拨动一次,就能使时位增加1,根据需要去拨动开关的次数,校正完毕后把K1开关闭上。校正分位时和校正时位的方法一样。其电路图如下:厦礴恳蹒骈時盡继價骚。校 正 电 路 整点报时电路仿广播电台整点报时电路设计,每当数字钟计时快到整点时发出响声,四低一高并且以最后一声高音结束的时刻为整点时刻。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。整点报时电路五、课程设计原理图:八、元器件使用说明: 集成异步十进制计数器74LS90集成异步十进制计数器74LS90它是二-五-十进制计数器
8、,若将Qa与CPB相连从CPA输入计数脉冲其输出Qd、Qc、Qb、Qa便成为8421码十进制计数器;若将Qd与CPA相连,从CPB输入计数脉冲其输出Qd、Qc、Qb、Qa便成为5421码十进制计数器。74LS90具有异步清零和异步置九功能。当R0全是高电平,R9至少有一个为低电平时,实现异步清零。当R0至少有一个低电平,R9全是高电平时,实现异步置九。当R0、R9为低电平时,实现计数功能。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。 8421 BCD码十进制 5421 BCD码十进制74LS90功能表如下:输入输出R01 R02 R91 R92Qd Qc Qb QAH H L H H LL H H L H HL L
9、 L LL L L LH L L HH L L H L L L L L LL L 计数计数计数计数 555定时器振荡器由555定时器构成。在555定时器的外部接适当的电阻和电容元件构成多谐振荡器,再选择元件参数使其发出标准秒信号。555定时器的功能主要由上、下两个比较器1、2的工作状况决定。比较器的参考电压由分压器提供,在电源与地端之间加上电压,且控制端悬空,则上比较器1的反相端“-”加上的参考电压为2/3,下比较器2的同相端“+”加上的参考电压为1/3。若触发端 的输入电压21/3,下比较器2输出为“1”电平,触发器的输入端接受“1”信号,可使触发器输出端为“1”,从而使整个555电路输出为
10、“1”;若阈值端的输入电压62/3,上比较器1输出为“1”电平,触发器的输入端接受“1”信号,可使触发器输出端为“0”,从而使整个555电路输出为“0”。控制电压端外加电压可改变两个比较器的参考电压,不用时,通常将它通过电容(0.01左右)接地。放电管1的输出端为集电极开路输出,其集电极最大电流可达50,因此,具有较大的带灌电流负载能力。若复位端 加低电平或接地,可使电路强制复位,不管555电路原处于什么状态,均可使它的输出为“0”电平。只要在555定时器电路外部配上两个电阻及两个电容元件,并将某些引脚相连,就可方便地构成多谐振荡器。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。九、附录:元器件清单型号功能备注74L
11、S00四个2输入与非门一片74LS04六反向器一片74LS08四个2输入与门一片74LS21双4输入与门一片74LS48译码器六片74LS86四个2输入异或门一片74LS90二-五-十进制计数器九片7805二端式集成稳压器一片555定时器产生时间延迟和多种脉冲信号一片晶体管NPN型 一个电阻5.1k一个 22一个 1k一个100k可调一个 10k 五个LED显示器六块电键 三个电容0.01uF 两个元器件说明:在清单中所列的元器件均为实验室中有的,与我所设计的电路图中所用元器件功能相同并且管脚相同,可以用74LS00替换7400、74LS04替换7404、74LS08替换7408、74LS21替换7421、74LS86替换7486、74LS90替换7490。 十、参考文献:預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。数字电子技术 黄河水利出版社模拟电子技术 人民邮电出版社电子线路设计指导 北京航空航天出版社数字电路实验与课程设计 哈尔滨工程大学出版社电子技术指导实验书 河南机电高等专科学校
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