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云南年课改实验区高中(中专)招生统一测验.doc

1、云南年课改实验区高中(中专)招生统一测验 13 / 13 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 个人收集整理,勿做商业用途 2005年云南省(课改实验区)高中(中专)招生考试卷 一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分) 1. 的绝对值是_________。 2. 我省今

2、年虽遇到特大干旱,但至5月底大春播种面积已完成应播种面积的84.2%以上,达到44168000亩,这个数用科学记数法表示为_________亩。 3. 已知:如图,圆O1与圆O2外切于点P,圆O1的半径为3,且O1O2=8,则圆O2的半径R=_________。 4. 若4个数据,1,3,x,4的平均数为2,则x=_________。 5. 抛物线的顶点坐标是_________。 6. 请你添加一个条件,使平行四边形ABCD成为一个菱形,你添加的条件是_________。 二、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,满分32分) 7

3、 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 8. 数学老师为了估计全班每位同学数学成绩的稳定性,要求每位同学对自己最近4次的数学测试成绩进行统计分析,那么小明需要求出自己这4次成绩的是( ) A. 平均数 B. 众数 C. 频率 D. 方差 9. 下列图形中,即是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. 等腰三角形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 圆 10. 函数中自变量x的取值范围是( ) A. x≥2 B. x>2 C. x<2 D. x≤2 11. 若n边

4、形的内角和是1260°,则边数n为( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 12. 小亮观察下边的两个物体,得到的俯视图是( ) 13. 九年级(2)班同学在一起玩报数游戏,第一位同学从1开始报数,当报到5的倍数的数时,则必须跳过该数报下一个数。如: 位置 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 … 报出的数 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 … 依此类推,第25位置上的小强应报出的数是( ) A. 25 B. 27 C. 31 D. 33

5、 14. 小颖在做下面的数学作业时,因钢笔漏墨水,不小心将部分迹污损了。作业过程如下(涂黑部分即污损部分): 已知:如图,OP平分∠AOB,MN//OB 求证:OM=NM 证明:因为OP平分∠AOB 所以 又因为MN//OB 所以 故∠1=∠3 所以OM=NM 小颖思考:污损部分应分别是以下四项中的二项: ①∠1=∠2 ②∠2=∠3 ③∠3=∠4 ④∠1=∠4 那么她补出来的结果应是( ) A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 三、解答题(本大题共9个小题,满分70分) 15. (本小题6分)先化简,再求值:,其

6、中 16. (本小题6分) 九年级(1)班准备在“五·四”青年节组织10名团员为敬老院做义务劳动,现已选定9名团员,还需在积极响应的小强和小亮中再选一人。大家一致同意以掷硬币的方式决定人选。小强抢先提出自己的方案:把一枚均匀的硬币连续掷两次,若两次掷出的结果朝上的面相同(同正面或同反面),则自己去;两次朝上的面不同(一正面一反面),则小亮去。小强认为同面朝上有两种情况,而异面朝上只会有一种情况,这样他自己能参加义务劳动的概率大些。请你帮小强判断一下,他的想法对吗?简要说明你的理由。 17. (本小题6分) 九年级(3)班在完成测量校内旗杆高度的数学活动后,小明填写了如下《数学活动报告

7、》中的附件(运算表)的一部分。请你根据此图表提供的示意图及相关数据,完成此表未完成的部分: 课题 测量校内旗杆高度 示 意 图 测得数据 ,, 计 算 过 程 参考数据 结论 (精确到0.1m) CD=_____________m 18. (本小题7分) 如图,梯形ABMN是直角梯形。 (1)请在图中拼上一个直角梯形,使它与梯形ABMN构成一个等腰梯形; (2)将补上的直角梯形以点M为旋转中心,逆时针方向旋转180°,再向上平移一格,画出这个直角梯形(不要求写作法)。 19. (本小题8分) 我省课改实验区于2005年起实行初中

8、毕业生综合素质评价,结果分为A,B,C,D四个等级。我省某区教育局为了解评价情况,从全区3600名初三毕业生中任意抽取了200名学生的评价结果进行统计,得到如图所示扇形统计图: 根据图中提供的信息, (1)请你求出样本中评定为D等级的学生占样本人数的百分之几?有多少人? (2)请你说明样本中众数落在哪一个等级?估计该区初三毕业生中众数所在等级的总人数大约是多少? 20. (本小题7分) 如图,在矩形ABCD中,AD=2,以B为圆心,BC长为半径画弧交AD于F。 (1)若长为,求圆心角∠CBF的度数; (2)求图中阴影部分的面积(结果保留根号及π的形式)。 21. (本

9、小题9分) 某商店销售一种衬衫,四月份的营业额为5000元。为了扩大销售,在五月份将每件衬衫按原价的8折销售,销售量比四月份增加了40件,营业额比四月份增加了600元。求四月份每件衬衫的售价。 22. (本小题10分) 某单位团支部组织青年团员参加登山比赛。比赛奖次所设等级分为:一等奖1人,二等奖4人,三等奖5人。 团支部要求一等奖奖品单价比二等奖奖品单价高15元,二等奖奖品单价比三等奖奖品单价高15元。设一等奖奖品的单价为x(元),团支部购买奖品总金额为y(元)。 (1)求y与x的函数关系式(即函数表达式); (2)因为团支部活动经费有限,购买奖品的总金额应限制在:。在这种情况下

10、请根据备选奖品表提出购买一、二、三等奖奖品有哪几种方案?然后本着尽可能节约资金的原则,选出最佳方案,并求出这时全部奖品所需总金额是多少? 备选奖品及单价如下表(单价:元) 备选奖品 足球 篮球 排球 羽毛球拍 乒乓球拍 旱冰鞋 运动衫 象棋 围棋 单价(元) 84 79 74 69 64 59 54 49 44 23. (本小题11分) 在平面直角坐标系中,A点坐标为(0,4),C点坐标为(10,0)。 (1)如图①,若直线AB//OC,AB上有一动点P,当P点坐标为__________时,有PO=

11、PC; (2)如图②若直线AB与OC不平行,在过点A的直线上是否存在点P,使∠OPC=90°,若有这样的点P,求出它的坐标。若没有,请简要说明理由。 (3)若点P在直线上移动时,只存在一个点P使∠OPC=90°,试求出此时中k的值是多少? 参考答案 一、填空题 1. 2. 3. 5 4. 0 5. (2,1) 6. AB=AD或AC⊥BD或对角线平分一个内角(如AC平分∠BAD等) 二、选择题 7. B 8. D 9. D 10. A 11. B 12. A 13. C 14.

12、C 三、解答题 15. 解: 当时, 原式 16. 解:他的想法不对 P(朝上的面相同),P(朝上的面不同) 所以:小强提出的方案对双方是公平的 17. 解:过A作AE⊥CD于E 在Rt△ADE中, 因为 所以DE=AE·tan∠1 又因为AE=BC=12,∠1=30° 所以DE=12×tan30° 故 CD=8.5m 18. 解:(1)如图,拼成等腰梯形ABCD; (2)如图,在网格上画出旋转平移所得的直角梯形 19. 解:(1)样本中评分D等级的学生所占百分数为:0.5% 样本中评为D等级学生人数为:0.5%×2

13、00=1(人) (2)样本中的众数落在A等级 该区初三毕业生评为A(众数所在)等级总人数为:3600×55%=1980(人) 20. 解:(1)设∠CBF的度数为n° 由 得 所以。即∠CBF=60° (2)由∠ABC=90°,∠FBC=60° 得∠ABF=30° 在Rt△ABF中,AB=BF·cos∠ABFCD 所以 所以 21. 解:设四月份每件衬衫的售价为x元 由题意得: 解得:(元) 经检验x=50是所列方程的根。 22. 解:(1) (2)由题意知 因为 所以 即 解得: 所以,购买一等奖奖

14、品的单价是74元(排球)或79元(篮球); 方案一:一等奖奖品买排球,二等奖奖品买旱冰鞋,三等奖奖品买围棋; 方案二:一等奖奖品买篮球,二等奖奖品买乒乓球,三等奖奖品买象棋; 本着尽可能节约资金的原则,应选择方案一: 当时,(元) 结论:所需总金额为530元。 23. 解:(1)(5,4) (2)设P(x,-x+4) 连接OP、PC,过P作PE⊥OC于E,过P点作PN⊥OA于N 因为 所以 所以P坐标(1,3)或(8,-4) (8分) (3)作以OC为直径的圆F,当过A的直线切圆F于点P时,直线与x轴交于点M,此时只有一个点P。 易知:△MAO∽△MFP 由MO:MP=OA:FP,设MO=a,由PF=5,OA=4 得 在Rt△MPF中,由得 得(不合题意,舍去), 因为与x轴交点的横坐标为 所以 得

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