浙江省乐清市育英寄宿学校2014届九年级科学9月月考试题浙教版.doc

浙江省乐清市育英寄宿学校2014届九年级9月月考科学（实验A班）试题 浙教版

相对原子质量：H—1 C-12 O-16 Na-23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Cu—64 Ba—137
一、选择题（本大题共16小题，每题3分，共48分。请选出各题中一个符合题意的正确选项)
1．如图1是李宁手持火炬悬在空中跑步点燃奥运主火炬的情景.下列说法
正确的是（ ）
A．李宁由地面升到空中过程，重力势能增加机械能不变
B．李宁在空中沿鸟巢环绕时，动能和重力势能相互转化
C．李宁在空中沿鸟巢环绕时,他的运动状态没有改变
D．李宁在空中做奔跑动作中，消耗了自己的化学能
2．地球和太阳之间的距离比地球的半径大得多，太阳光射到地球，假设
地球表面没有大气层，那么太阳光照亮地球的范围与有大气层时照亮地球
的范围相比（ ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．条件不足，无法确定
3．下列叙述不符合实验事实的是（ )
A．金属铜不能将氯化银粉末中的银置换出来
B．滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe（OH）3，溶液显红色
C．在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液，都有白色沉淀生成
D．久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体产生
4．如图2所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果从池中缓慢抽出一些水(气球仍全部处于水中），则铅块及气球（ ）
A．仍能静止 B．向下运动
C．向上运动 D．静止、向上或向下运动都有可能 (图2）
5．一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将（ ）
A．立即停止运动 B．运动速度越来越快
C．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动
6．常温下，取下列固体各1 g,分别与9 g水混合，所得溶液中溶质质量分数最小的是（ ）
A．Na2O B．CaO C．SO3 D．CuSO4·5H2O
7．在2008年5月四川汶川大地震救援中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地.他的速度图像如图3所示.下列关于该空降兵在0~t1或t1～t2时间内的平均速度的结论正确的是( ）
A．0～t1, B．t1～t2，
（图3)
C．t1～t2， D．t1～t2，
8．如图4所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将（ ）
A．互相靠拢 B．互相离开
C．静止不动 D．先靠拢后分开
9．在托盘天平的左、右两托盘中各放一只烧杯，调节至平衡，向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的镁和铜铝合金，两烧杯中物质完全反应后，天平仍保持平衡，合金中铝与铜
的质量比是( ）
A．3：1 B．2：1 C．3：4 D．2：3
10．小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比.下列对应关系中，不正确的是（ ）
A．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机
B．鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由浮沉-—潜水艇
C．骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如-—履带式坦克
D．蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位--雷达
11．在实验室里进行物质制备，下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是（ ）
A．C CO CO2 Na2CO3溶液

B．CuCu（NO3)2溶液Cu（OH）2
C．FeFe2O3Fe2（SO4）3溶液
D．CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液
12．运动员双手握住竖直竹竿匀速爬上和匀速下滑时，受到的摩擦力分别为f1和f2，则( ）
A．f1方向向上，f2方向向上，且f1=f2 B．f1方向向上，f2方向向下，且f1＞f2
C．f1方向向下,f2方向向上,且f1=f2 D．f1方向向上，f2方向向上，且f1＜f2
13．将二氧化碳通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成，若继续通入二氧化碳，白色沉淀将完全溶解。其反应的化学方程式为：Ca（OH）2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O；CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2。当二氧化碳持续不断地通入澄清石灰水中时，沉淀质量的变化符合下列图像中的( ）

14．如图5所示装置，杆的两端A、B离支点O的距离之比
OA：OB＝1：2。A端接一重为GA的物体,B端连一滑轮,
滑轮上挂有另一重为GB的物体。现杠杆保持平衡,若不计
滑轮重力,则GA与GB之比应是（ )
（图5）
A．1：4 B．1：2
C．1：1 D．2:1
15．一定量的木炭在盛有氮气与氧气混合气体的密闭容器中充分燃烧后，生成CO和CO2，且测得反应后混合气体中碳元素的质量分数为24％,则其中氮气的质量分数可能为( ）
A．10％ B．30％ C．50％ D．70％
16．在图6所示的电路中，电源电压不变,当滑动变阻器滑片P向右移动时，电表示数的变化情况是（ ）
A．电流表A1示数增大，电流表A2示数减少，电压表V示数增大
B．电流表A1示数减少,电流表A2示数减少,电压表V示数增大
C．电流表A1示数增大，电流表A2示数增大,电压表V示数减少
D．电流表A1示数减少,电流表A2示数增大,电压表V示数不变
（图6）

二、简答题(本大题共10小题,18个空，每空2分，共36分）
17．二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为 ，当电流从它A端流入时,二极管的电阻很小，可视为二极管短路。当电流从它B端流入时，二极管的电阻很大,可视为二极管开路。
（1）综上所述,二极管具有 （选填“单向”或“双向”）导电性能。
（2）如图7所示电路,当开关S闭合后， L2 （选
填“亮”或“不亮"）。
（3)如图8，两电源电压相同且保持不变，L1、L2规格相同,
均标有“9V、6W"字样，当只闭合S2时L1恰好正常发光，若
只闭合S1，L1的实际电功率是 . （图7） （图8）
18．电解水时，常常要加入少量硫酸使反应容易进行。现将加有硫酸的水，通电一段时间后，产生l g氢气，其中硫酸的质量分数也由4.8％变为5％，则电解后剩余水的质量为 克。
19．甲、乙两个初温相同的物体质量相等，它们的比热之比为c甲：c乙=3：1,让它们分别各吸收800J的热量以后，再把它们放在一起相互接触（无热散失），在达到热平衡的过程中，它们之间相互传递的热量是 J。
20．卤水是从海水中提取食盐后的母液，常含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl等，可进一步加工制得一些重要的产品.现按下列步骤对卤水进行处理，试根据有关物质的溶解度曲线(如图9所示）回答下列问题：
(1）将卤水加热升温到60℃以上，随着水分的蒸发,会逐渐析出晶体。这时得到的晶体的主要成分是 .
（图9）
（2）过滤出上述晶体后，将滤液降温到30℃以下，还会逐渐析出晶体。这时得到的晶体的主要成分是 .
（3）将第（2)步操作得到的晶体用一定量的冷水洗涤,最后可以得到比较纯净的 晶体。
21．如图10所示的密闭容器，两个底面A和B的面积不等，内盛有一定质量的某种液体。液体对底面A的压强、压力分别为PA、FA;如果把容器倒置后,液体对底面B的压强、压力分别为PB、FB,那么PA PB， FA FB。(选填“＞”“＜”“＝”）
（图10)
22．有一种固体混合物，可能由CuSO4、CaCO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成，现取该混合物进行如下实验:①将固体混合物溶于水中，搅拌后
完全溶解得到无色溶液。②往此溶液滴加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊
的无色无味气体。据此,试推断:该固体混合物中一定有 ，不能肯定是否存在的是 .
（图11）
23．如图11所示，MN为平面镜,CD为光屏。它们均竖直放置，在离平面镜N端正前方，位于MN、CD中点处有一激光源s。现s点发出一束光线向镜面投射，当光线的入射点从N点单向移动到M点时，测得反射光在光屏CD上的移动速度是6米/秒，则入射光的入射点沿镜面移动的速度是 米/秒。
24．一定质量的CO和CO2的混合气体,通入足量的氢氧化钡溶液中，充分反应后过滤，不溶物与原混合气体的质量恰好相等。则原混合气体中CO和CO2的质量比为 。
25．电影中少林和尚两手各拎一水桶练功,他双脚分开与肩齐，两手伸成水平，整个躯体处在同一竖直平面内，身体重心始终不可移动，如两脚间距离为2d，臂长为L，体重为G，右手拎有总质量为m的水桶，则左手水桶的总质量最大为 ，最小为 .
（图12）
26．如图12所示，容器底部一根中间为圆柱形的管子与大气相通，管子的直径为20cm,不计管壁的厚度。现在管子上方压一个边长为50cm的塑胶立方体，将管口封住，使容器中盛有一定质量的水。已知大气压强为1.0×105Pa.塑胶立方体的密度为0.6×l03kg/m3。当水面恰好在塑胶立方体高的中线位置时.塑胶立方体受到水对它的浮力大小为 N.当容器中所盛水的水面到塑胶立方体底面的高度满足一定的条件时,塑胶立方体能封住管口，不让水从管子的孔中流水，该条件是 。（π取3。14,g取10N/Kg,结果保留两位小数）

三、实验探究题（本大题共3小题,10个空,每空2分，共20分）
27．某实验探究小组在“用电压表测电压的实验”中,实验方案与教科书建议的方案略有不同，他们先测得干电池组两端的电压为3.0V，然后将两只电阻R1、R2并联接在该电池组两端,如图13所示.闭合两个开关,用电压表测得各电阻两端电压U1、U2均为2。5V。
根据他们的实验数据，可以得出结论：并联电路中，各支路两端的电压 .
(图13）
进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个电阻的电压小于3.0V，还有0.5V的电压哪里去了呢？难道电池组内部有电阻分得了电压吗?
通过查阅资料和请教老师,实验小组得到的信息是：电池组内部有电阻r，在正常情况下r为定值;电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合，如图14所示.
（图15）
（图14）

学完初中电学内容后，该实验小组继续研究他们发现的问题：实验小组认为，如果上述信息真实可靠，当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻R时，图13所示电路可等效为图15所示电路.如果断开图13中的S2,R外将 （选填“变大”、“变小”或“不变”)，U外将 .实验结果表示,上述分析完全正确.
为了测定r的值,实验小组设计了如图16所示的测量电路。其中R1=5Ω，R2=14Ω。当只闭合S1时，电流表示数I1为0.5A；只闭合S2时，电流表示数I2为0.2A。则依据上述数据,可计算出r的值为 .
28．在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应但可以与稀硝酸反应,其化学方程式为：3Cu + 8HNO3(稀） ＝3Cu(NO3)2 + 2NO ↑ + 4H2O,反应生成的NO是无色、难溶于水的气体,在常温下与空气中的O2迅速化合生成NO2，NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。
用图17所示实验装置进行实验，可以证明铜与稀硝酸反应生成的气体是NO.
（1）检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到 ，则表明该装置的气密性良好.
（图17）
（2)按右图所示进行实验:打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升直到 ，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象： 。
反应停止后,打开弹簧夹,用注射器抽取干燥管内的气体(事先已将注射器内
原有的气体推出）,关闭弹簧夹后取下注射器，并抽取一定量的空气，观察到气体变为红棕色.
（3）上述实验完成后，用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是 .
29．为了检测温州市空气清洁程度，从2005年开始在市区设立五个检测点，公布空气的有关数据。它的某一技术参数是用每立方米空气中悬浮物(颗粒物）的含量来表示.为了测定这一参数,可以使用这样一种设备:用空气泵将空气吸入一容器中，容器内有一滤网，滤网能吸附通过它的空气中的悬浮物。滤网置于精密的天平之上，它能测出附着在滤网上的颗粒物总质量(毫克)。图18是每隔1小时进行一次观察的记录图表.回答下列问题：
(1)从图表可以看出，a、b、c、d四时间段中，空气最浑浊，即悬浮物最多的是 。
（2）如果空气泵每秒能将2。5升空气吸入容器，则该地区这4小时内，平均每立方米空气中悬浮物有 毫克。

(图18）
四、分析计算题（本大题共2小题,第30、31题各8分，共16分)
30．某种天然碱样品的化学式可以用xNaHCO3·yNa2CO3·zH2O
表示（式中x、y、z是最简整数比）。取50克某一浓度的盐酸与3。32克样品完全反应,能生成1。32克CO2气体。
（1）若改用1.66克样品与50克这种盐酸反应，能产生 克CO2.
(2）另取3。32克样品在300℃下加热至完全分解(已知Na2CO3在300℃时不会分解），能产生0。22克CO2和0.45克H2O,试确定该样品的化学式:　　　　　　　　　　 。
（3）写出这种天然碱与盐酸完全反应的化学方程式。若6。64克天然碱样品与50克该盐酸充分反应时放出的CO2最多，求该盐酸的溶质质量分数.
（友情提示：2NaHCO3CO2↑＋H2O＋Na2CO3 ,NaHCO3＋HCl = NaCl＋H2O＋CO2↑)

31．在滑动摩擦系数为μ的粗糙水平面上的A点处，放置一质量为m,边长为a的立方体形的大木箱子,现在将该箱子从A点移到远处的B点，两点之间的距离为S（S＝na，n为正整数），关于在这一过程中外力所做的功。
甲同学认为：用水平恒力将木箱子缓慢地从A点推到B点时外力做的功,一定要比木箱子从A点翻滚到B点时外力做的功少。
乙同学认为:用水平恒力将木箱子缓慢地从A点推到B点时外力做的功，一定要比木箱子从A点翻滚到B点时外力做的功多.
以上两位同学的论述是否正确？给出你的观点，要求有详细的推理、说明.
九年级实验班科学试题（A卷)答案及评分标准

一、 选择题（本大题共16小题，每题3分,共48分.请选出各题中一个符合题意的正确选项）

二、简答题(本大题共10小题,18个空，每空2分，共36分

三、实验探究题(本大题共3小题，10个空,每空2分,共20分）

四、分析计算题（本大题共2小题，第30、31题各8分，共16分）

31、用水平恒力将木箱匀速从A点推到B点时外力做的功W1＝μmgS（2分)
从A点翻滚到B点时外力做的功(3分)
当时,翻滚木箱前进更合理，做功较少（1分）
当时，推动木箱前进更合理，做功较少(1分）
当时，翻滚木箱与推动木箱前进做功相同（1分）