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宜昌市2010年小学毕业调研考试试题
六年级语文
（命题人：宜昌市教育教学研究中心 李德强）
考试时间：2010年6月29日8：30－10：10 卷面总分100分
题号
一
二
三
总分
得分

评卷人 得分

一、识字写字（20分）
1、将下面一段话工整地抄写下来，要求行款整齐，书写规范、美观。（2分）
“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我的心上。祝福您，敬爱的老师！
2、读拼音，写词语。（6分）
dǒu qiào sù liào fěi cuì
( ) ( ) ( )
chōu yē rónɡ yù lǚ tú
( ) ( ) ( )
3、用横线划出句中的错别字，并在后面的括号里改正。（4分）
⑴ 我完全谜惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？ （ ）
⑵ 她坚定、钢毅、顽强，有远大、执著的追求。 （ ）
⑶ 沙漠里的绿州，水源丰富，土壤肥沃。 （ ）
⑷ 这个现象反应出来的问题很耐人寻味。 （ ）
4、下面四个字中，与另外三个书写特点不一样的一个是（ ）。（2分）

⑴ ⑵ ⑶ ⑷
5、用横线在括号里划出带点字的正确读音。（4分）
⑴ 不积跬（ɡuǐ kuǐ）步，无以至千里。
⑵ 去的尽(jǐn jìn)管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？
⑶ 花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁(liɑng liánɡ)。
⑷ 手上的五指，有许多的差异，却无爱憎（zēn zēnɡ）在其中。
6、小强在课外阅读中，见到了一个生字：勚。他不明白“勚”的意思，便查字典知道了如下解释：
【勚】yì①劳苦 ②器物逐渐磨损，失去棱角、锋芒等。如螺丝扣反复使用，其纹路被磨损。
请你根据②解释的意思，用“勚”字写一句话：
（2分）
评卷人
得分

二、阅读（45分）
7、用“激”字组成四个不同的词语，填写在括号里。（4分）
老爷爷满怀（ ），向我们讲述了红四团在夺取泸定桥时与敌人进行（ ）战斗的经过。听完故事，同学们的心情非常（ ）。大家表示要在英雄精神的（ ）下，好好学习，天天向上。
8、选择关于“结”字的恰当解释，把序号填在相应的句子后面。（4分）
【结】①在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品。②凝聚；③条状物打成的疙瘩；④了结，完了。
⑴ 河面上结了一层厚厚的冰。 （ ）
⑵ 正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事。 （ ）
⑶ 他们纷纷在各地进行实验，最后都证明了谢皮罗的结论完全正确。（ ）
⑷ 古人用不同的细绳，在间隔距离不等的位置上，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根主绳上，就可以记载不同的事件了。 （ ）
9、回忆课文，填空。（12分）
⑴ 用一个成语或四字词语，准确表达出你对课文中下列人物的印象：
弈秋： 《老人与海鸥》中的老人：
居里夫人： 卖火柴的小女孩：
⑵ “微波粼粼的海面上， 。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被 照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……” 《月光曲》中的这段文字，为我们展现出了海上升明月的生动画面。在中国古代诗人的笔下，也有许多借“月”写景抒情的优美诗句，读来别有一番滋味，如描写洞庭之美的 ， ；再如写思乡之情的 ， 。
⑶ 文学大师鲁迅创作过很多作品，如 。在鲁迅笔下，有许多鲜活的人物形象，如少年闰土，他不仅会看瓜刺猹，而且还会 等。外国也有许多文学大师，如丹麦作家 ，他所写的《卖火柴的小女孩》深受人们的喜爱。其实无论是从普通人成为文学大师，还是在其他方面成为专家，都是多观察，多思考，多积累，反复实践和磨练的结果。正如《文心雕龙》中所讲的：“ ， 。”
10、阅读短文，做题。（25分）
短文一： 熟读精思（节选）
古人云 ①：“书读百遍， 。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓②，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细 ③，心眼既不专一，却只漫浪 ④诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
[注释] ①云：说。②余尝谓：我曾经说过。谓，说。 ③子细：同“仔细”。 ④漫浪：随随便便。
⑴ 根据积累，在文中的横线上把句子补充完整。（1分）
⑵ 熟读是一个重要的学习方法，什么是熟读呢？用“﹏﹏”在文中划出能说明“熟读”的一个句子。（1分）
⑶ “三到之中，心到最急”， 请用文中的原句，从正、反两个方面说明“心到”的重要。（2分）
正面：
反面：
⑷ 有个叫张华的小朋友，经常嘴在读书，心却飞到别处去了。请根据这篇短文所讲的道理，用你自己的话来劝说劝说他。（3分）
⑸ 关于“读书”的名言很多，请先补充一句，再按要求另写两句。（3分）
① 读书破万卷， 。（补充完整）
② 古人云 。（不得填写短文中的句子）
③ 我自己创作的读书座右铭是：
短文二 百合花开
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
　　百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
　　它的内心深处，有一个内在的纯朴的念头：“我是一株百合，不是一株野草惟一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
　　终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
　　百合的心里很高兴，附近的杂草却都不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看他顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”
　　公开的场合，它们讥笑百合：“你不要做梦了，即使你真的是会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
　　偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放着内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
　　这时候，野草与蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。
　　①百合花一朵朵地盛开着，它花上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
　　②它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
③年年春天，野百合努力地开花、结籽。
几十年后，远在千百里外的人，从城市、乡村，千里迢迢来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未有过的美，感动得落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。
　　那里，被人们称为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏 满山的百合都谨记着第一株百合的教导 我们要全心全意默默地开花 以花来证明自己的存在
⑴ 文中横线上①②③三个句子的顺序有些不合理，请你调整一下。（3分）
正确的顺序是（ ）（ ）（ ）
⑵ 请在短文中找出符合要求的词。 （2分
纯朴的近义词（ ） 欣赏的反义词（ ）
⑶ 给短文的倒数第一自然段加上标点符号。 （2分）
⑷ “全心全意”和“默默”两个词用得恰到好处，分别说说好在哪里？（2分）
⑸ 再次浏览短文，说说短文是按什么顺序写的？（2分）
⑹ 短文以“百合花开”为题，仅仅是写了百合开花的过程吗？谈谈你的见解。（4分）
评卷人
得分

三、习作（35分）
11、题目：在 中长大
提示与要求：⑴先在文题的横线上填上合适的词语，如“快乐”“梦想”“书海”等，把题目补充完整，然后作文。⑵要求语句通顺，内容具体，有真情实感。⑶字数不少于400个。⑷在文中不要出现自己的名字，若出现用“张响”代。（35分）