1、时间
内容
方法
0-1月
视听定向，追视反应
鲜艳带响声的玩具左右。远近移动
笑
有意识逗笑
被动操
轻握宝宝手脚，做四肢运动
多与宝宝说话
哭闹时用言语安抚
排便行为训练
定时、定点、定声音的训练，条件反射小便“嘘”大便“嗯”
2个月
俯卧抬头
俯卧，拨浪鼓逗引
手足运动
轻握宝宝手脚，做四肢被动操
视觉
有意识将玩具往后移动，观察反应
逗引
做张口、伸舌等有趣动作，宝宝会模仿
三浴
阳光浴，水浴和空气浴
3个月
抬头、翻身
床单包裹，抓住往一边抽，让其被动翻身，后期可辅助翻身
玩玩具
敲打类、发声类、色彩鲜艳的
触摸玩具
主动
2、伸手碰
发元音
多声音，培养语感
4个月
拉坐
拉住双手，从仰卧位到坐位
咿呀作语
啊、喔、鹅、呜
嗅觉、味觉
闻闻醋、闻闻酱油等
藏猫猫
毛巾捂脸，凑孩子跟前，让孩子拉下来，并说：“喵”
用勺舔食
添加辅食，米糊，蛋黄泥、水果泥
5个月
准确抓握
准确抓指定物品
照镜子
照镜子
应答能力
听到自己的名字循声回头
语音语义结合
指着物体说，如：指着灯说：灯
自喂饼干
软东西放在手上，鼓励宝宝吃
6个月
换手游戏
玩具倒手
独立坐
先从青蛙坐学起（两手靠前支撑）
语言动作联系
摆放一些玩具，并带动宝宝抓玩具
走出社区
多与陌生人交
3、流
捉迷藏
躲在其他人身后，并喊宝宝
7
个
月
练习爬行
放吸引的玩具，用手抵住足部，让其向前爬
走向大自然
多看树木，动物园
对击玩具
双手对敲玩具
听从指令
明确说“不能碰，危险”
无条件入睡
养成良好习惯
8个月
拇指、食指对捏
花生、糖果等
爬行
皮球推滚，追逐
认识五官
鼻子在哪里？你的眼睛呢？等
房间里的东西
认识家具等
9个月
练习使用勺子
鼓励宝宝自己拿勺子
花样爬行
障碍爬，曲线爬
学习蹲下
双手拉着站立，并慢慢放手让他蹲下
投篮
小东西往篮子里扔
揭开布盖找东西
掀开布找熟悉的玩具
念儿歌，听故事，识
4、图识字
念诗、唱歌
10个月
学打击乐
木琴、小鼓
百宝箱里取东西
取各种玩具
指图答题
利用图画书讲故事，并询问图中事物
配合大人穿、脱衣服
语言教会动作，“把手伸出来”等
11个月
扶行
故意离开扶靠物，鼓励孩子扶着平行移步
儿歌接尾
“小白兔，白又白”故意加重“白”字发音，让孩子模仿等
爬大山，钻山洞
探索孩子弓身爬行和钻洞的欲望
识别大小
用大小明显不同的物体培养
培养良好进餐习惯
饭前洗手，围围裙，鼓励孩子多咀嚼
1周岁
套筒游戏
打开套筒，识大小，辨别颜色
辨认颜色
从红色开始，切忌同时教两种颜色或更多
建立伙伴关系
与其他小
5、伙伴玩同样的游戏
搭积木
接火车，盖高楼
会自理的项目
抓帽子戴头上，
1岁1-2个月
骑马游戏
家长趴着，让宝宝骑，锻炼平衡
倒豆捡豆
抓豆子从一个瓶子向另一个瓶子装
促进语言表达
宝宝有需求时，逼他说话，比如指着奶瓶，问“是不是想喝奶？”让孩子回答是还是不是
形状认知
三角形，圆形，长方形，正方形等
玩大球
准备能抱住的大球，让其推着行走，或者拿起放下
1岁3-4个月
扶栏上下楼梯
鼓励孩子扶着栏杆上下，尽量不拉着宝宝手
投掷皮球
教宝宝举手过肩抛出皮球，反复练习
扩大词汇量
遇见物体，让孩子说物体名
进入涂鸦期
纸，笔随便画
拖拉玩具
6、拉着玩具走（手推车，拖拉鸭、小马拉车）
1岁5-6个月
哄娃娃睡觉
培养孩子关心他人
退步走
倒退锻炼方向感
投球入杯
锻炼手眼协调
说出动物名称
动物图片识别
过家家
模仿大人扮演服务员，警察，医生等职业，体会不同职业的社会责任感
学习日常生活的良好行为
自己拿勺吃饭，饭前便后洗手，自己脱袜子等
1岁7-8个月
倒退、蹲下
倒退拉玩具，蹲下捡东西
社区交往
与年龄相仿的伙伴交往
穿扣子
穿珠子等
训练从“电报句”到“主谓句”
如“宝宝喝水了，你饿了吗？爸爸上班去了”等
学会认路
上街告诉孩子明显的标志是哪儿，下次再提问
1岁9-10个月
踢
7、球
助跑的方式踢球
大小识别
画图，指认大小
1-5数数
扑克牌数数
喜欢什么声音
录制或下载不同的声音，依次播放，询问哪些好听，哪些不好听
学会脱上衣和裤子
帮着脱，锻炼这个意识
1岁11-12个月
双脚跳
模仿青蛙，兔子跳跃
玩沙子
准备铲子，桶，喷水壶等
教会使用代词
教会“我饿了”而不是停留在“宝宝饿了”
辨认颜色
能识别三种颜色（红、黄、蓝）和黑白
打招呼
对不同年龄性别的称呼，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟
2岁1-3个月
模仿秀
模仿动物行走，飞机飞行的样子等
涂鸦
鼓励多画
儿歌
唱歌，儿歌押韵，朗朗上口
认识长短，多
8、少，大小，前后
结合生活实际
学会筷子
鼓励，3岁前会使用即可
2岁4-6个月
看图答题
看家庭照片，记住有几个人，有哪些东西等
学会洗漱
肥皂，洗脸，洗脚等
平衡木
地板上画平行线，让宝宝沿直线走，不出线
接龙游戏
红黄蓝绿卡片一次摆放，多种排列训练
文明用语
晚安，再见，对不起等
2岁7-9个月
职业识别
典型职业服装（警察，医生，护士，工人）
时间知觉
让宝宝知道白天，晚上都有哪些特点
骑“三轮车”
童车，转弯等
口数一致
用糖果，纽扣，棋子等来数，确保口和数一致
学会等待
游乐场里排队等（忍耐，等待）
2岁10-12个月
自然观察智能训练
选择风和日丽的日子，郊外，观察各种动植物，自己收集信息
音乐智能训练
培养音乐，舞蹈的兴趣
泥捏
捏出不同的物体，（勺子，盘子，房子等）
反义词
大小，高低，胖瘦，多少等
自我介绍
我叫什么，我是男孩还是女孩，我今年几岁了等
3-4岁
分类游戏
把相同的东西归类等
儿歌，谜语，故事
多听，多读，多说
通过障碍物
难度加大
讲故事答题
例如乌鸦怎么喝到水的？多用为什么
合作游戏
多个孩子共同玩
走迷宫
培养空间判断能力
找缺失的部分
寻找物体缺失的部位
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