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部编人教版八年级道法下册第六课《我国国家机构》第四框《国家监察机关》教案.doc

1、 二次修订 第六课 我国国家机构 第四框 国家监察机关 课型:新授 主备教师:徐国友 总第 4课时 教学目标: 情感、态度和价值观目标:增强对国家制度设计的认同和制度自信,树立国家认同感,培养爱国主义精神和社会责任感。 能力目标:能够区分国家监察机关独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,与国家监察机关在工作期间与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约,并理解这两者的关系。 知识目标:了解监察机关的性质、地位和任职期限。理解监察机关的职责:监督职责;调查职责;处置职责。

2、教学重点:监察机关的职责 教学难点:监察机关独立行使监察权与工作期间需要得到其他机关的协助。 课前准备:PPT课件 教学过程: 一、认知学习目标 课件出示学习目标,学生齐读,教师解读。 二、预习成果展示(课件出示) 1. 是行使国家监察职能的专责机关, 对所有行使公权力的 进行监察。。 2. 是我国最高监察机关。 3.国家监察机关由 产生,对它 ,受它 。 4.监察委员会依照法律规定 ,不受

3、 、社会团体和 的干涉。 5.检察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据检察机关的要求 。 三、课堂学习研讨 活动一、行使监察权的机关 阅读教材第一目(88-90页),思考回答: 1.说说监察机关的性质、构成及监查范围,是怎样产生的? 2.监察机关如何行使监察权? 学生读书解决,师友交流后全班交流。 3. 合作探究: 材料一:2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过,第一百二十五条,中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。2018年3月17日,第十三届全国人民代表大会第一次会

4、议审议通过了国务院机构改革方案,将中华人民共和国监察部并入新组建的国家监察委员会。中华人民共和国国家预防腐败局并入国家监察委员会。不再保留监察部、国家预防腐败局。 思考:监察机关与人大的关系是怎样的? 活动二、监察机关的职责 1.阅读教材第二目,结合材料思考: 监察机关有哪些职责?如何行使职权? 2.阅读P90探究与分享,思考:在上述案例中,监察委员会行驶了哪些职责? 二次修订 四、 当堂训练检测 1.2018年3月,十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》规定,各级监察委员会是国家的监察机关。监察委员会作为行使国家监察职能的专责机关,其监察覆盖了

5、 ( ) A.全体共产党员 B.所有行使公权力的公职人员 C.各级人大代表 D.党政领导干部和企业管理人员 2.《中华人民共和国监察法(草案)》规定,中华人民共和国监察委员会是最高国家监察机关,由全国人民代表大会产生,负责全国监察工作。监察机关依法独立行使监察权,依法监察公职人员行使公权力的情况,调查职务违法和职务犯罪,对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送检察机关依法提起公诉。新组建的国家监察机关 ( ) ①与我国各级人大平等行使监督权 ②属于国家行政系统内的监督部门 ③对行使公权力的公职人员监察全覆盖 ④与司法机关、执法部门衔接贯通

6、 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.随着广西壮族自治区崇左市大新县监察委员会正式成立,全国省、市、县三级监察委员会设立工作已全部完成。监察委员会由人民代表大会产生,与政府、法院、检察院具有同等的政治地位。监察机构实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖,其地位的提升,也破解了同级监督的难题。各级监察委员会是党统一领导下的国家监察机关。设立各级监察委员会 ( ) A.是有效制约和监督权力的关键 B.可以杜绝国家公职人员产生各种腐败行为 C.加强了行政机关内部监督 D.有利于建立权威高效、集中统一的监察体系 五、反馈小结升华 教师结合板书对本节课教学内容系统归纳总结,帮助学生从整体上把握本节课的知识体系。 六、新课预习指导 预习新课:国家司法机关 课后反思: 2

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