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英语连读略读规则.doc

1、完整word)英语连读略读规则 美式英语中的连读和略读 一、连读 1.词尾辅音+词首元音 Standˆup. 2.词尾元音+词首元音(包含同一个单词之内如snowing) 元音[u]等结尾+元音开头,中间加上一个较轻的/w/ Just do it。 元音[i]等结尾+元音开头,中间加上一个较弱的/j/。 I am Chinese. 3。词尾不发音r或re+词首元音,词尾r发音/r/。 如:Whereˆare your brotherˆand sister? 当有意群进行停顿时不可连读。Isˆit a hat orˆa cat?(hat 与or

2、 之间不可以连读) 4。词尾辅音+词首辅音(包含同一个单词之内如football) ①爆破音+爆破音/p,b,t,d,k,g/,失去爆破 sit down ②爆破音+摩擦音/f,v,s,z,ʃ,ʒ,θ,ð,r,h/ 不完全爆破 good friends ③爆破音+破擦音/tʃ,dʒ,tr,dr, ts,dz/ 不完全爆破 picture ④爆破音与鼻辅音/m,n,ŋ/相邻时,在词中,不完全爆破;在词尾,鼻腔爆破。

3、 garden ⑤爆破音与边辅音/l/相邻时:在词中,不完全爆破;在词尾,舌侧爆破。如:Lately/Badly/Mostly/Friendly Good luck At last 如果词尾辅音与词首辅音一致,则只需要发一个。 Good day。 5。连读中的同化(辅音加半元音连读) ①/s/+/j/→/ʃ/ 如:this year等 ②/z/+/j/→/ʒ/ 如:What brings you here? 什么风把你刮到这儿来了? ③/t/+/j/→/ʧ/ 如:congratulation、last

4、 year等 ④/d/+/j/→/ʤ/ 如:education等 6.击穿连读 ①/h/很弱,容易被击穿 with+him=with(h)im with+her=with(h)er ②/t/和/d/在/n/后通常被击穿 twenty--twen(t)y internet-—in(t)ernet wanted--wan(t)ed and+I=an(d) I ③/th/在/n/后有时也被击穿 seen+that=seen (th)at I've never seen that movie. ④with

5、后有弱读的元音,with有时会变成/wit/ with+our=wit(h)ar with+it=wit(h)Di 二、特殊同化与浊化 1.特殊同化(因声带的影响而发生的同化) 浊辅音可变为清辅音,如:of(v→f) course,his(z→s) pen,with(ð→θ) pleasure。清辅音可变为浊辅音,如:like(k→g) that。 2。浊化: ①/s/ 后面的清辅音要浊化。 如: /k/浊化成/g/: scar/school/discussion /t/浊化成/d/: stand/student/mistake /p/浊化成/b/: sprin

6、g/spirit/expression ②元音+/t/+元音,处于非重读位置的时候,/t/浊化成近似于/d/的音。 如:Letter/water/better/duty/bitter/city I got it. pick it up 注:元音+/t/+元音,处于重读位置的话,不需要浊化。请比较: 清晰的/t/I’talian pho’tographer 浊化的/t/ ’Italy 'photograph ③元音+/t/+模糊的/l/,处于非重读位置,/t/浊化成近似于/d/的音。如: Battle/bottle/cattle/little/rattle/s

7、ettle ④清辅音或前鼻音/n/+/t/+元音,处于非重读位置,/t/需要浊化近似于/d/的音。如:Twenty/fifty/center/after/faster/actor/sister/yesterday 三、 省音 ①同一单词内元音的省略,非重读音节中的/ə/和/ɪ/,如:ord(i)n(a)ry。 ②前词辅音结尾,后词/ə/开头,/ə/常被省略,如:walk (a)way。 ③当前词以否定—n't结尾,后词以辅音开头,/t/常被忽略,如: She isn'(t) there. I didn’(t) hear you. He ca

8、n’(t) believe that. ④辅音,后面紧跟着/h/,/h/可以不发音。如: Come (h)ere! Must (h)e /ti/ go? Tell (h)im to ask (h)er… ⑤将多个单词利用连读爆破等拼和在一起。如: gotta(got to) gonna(going to) kinda(kind of) lotsa(lots of) gimme(give me) 四、强读与弱读 实词(包括名词、实义动词、形容词、副词、数词疑问词等)一般都接受句子重音,为重读词,采用强读式;虚词(包括介词

9、代词、连词、冠词、助动词、情态动词等功能词)一般都不接受句子重音,为非重读词,采用弱读式。 弱读的一半规则:元音一次弱化之后主要是变为/ə/,二次弱化后这个音就消失了;辅音弱化后也消失了。 一般规律: ①弱读式只出现在句子的非重读词中。如:Pass me/mɪ/ the/ðə/ book。 me、the弱读. ②单词单独出现或在句首或句尾时,都采用强读式.如:What are you listening to/tu:/? ③被特别强调的词,无论实词还是虚词都采用强读式。如:I am/æm/ Peter。 我就是皮特。 虚词弱读规律: ①长音变短音,如:she/ʃi:/弱读/ʃ

10、ɪ/。 ②元音前面的辅音被省略,如:him/hɪm/弱读/ɪm/. ③辅音前面的元音被省略,如:am/æm/弱读/m/. ④元音一般弱读为/ə/,如:can/kæn/弱读/kən/。 ⑤部分虚词有多种弱读式,如:would/wʊd/弱读/əd,d/。 常用单词的弱读形式 and弱读为/ən/,甚至是一个简单的鼻音/n/。 单词 弱读音标 疯狂操练 and /n/ You n’ me are pretty good friends。 can /kən/ I can drive a car。 are /r/ We're from Hunan. was

11、/wəz/ How was your winter break? them/him /əm/ 1。 Kill ‘em.(kill him也弱读为/ˈkiləm/) her /ər/ I’ll tell ‘er. (连读) at /ət/ At the same time. to /tə/或/t/ I have ta go. of /əv/ /ə/ 1. Do you want a cup of water? 2. It’s kinda funny。 (a kind of) for /fər/ I will be right here waiting f

12、or you。 you /yə/ 1. See ya。 2.Let me tell ya. 五、缩读 大部分的缩读情况可以理解为弱读+连读。如果能够灵活运用弱读和缩读的话,那么你的口语又会更上一层楼了。 标准形式 缩读形式 实用例句 because ‘cause /kəz/ ‘Cause I don't give a damn. don't know dunno /də’no/ Sorry, I don’t know. give me gimme /gɪmɪ/ 1. Gimme five. going to gonna /’ganə/

13、 That’s I was gonna say. go to gatta /'gatə/ 1 I gotta go。 want to wanna /’wanə/ 1. I wanna be different. —ing -in’ /ɪn/ 1。 What’s goin’ on? out of outta /’autə/ Let’s get outta here。 had/would ‘d /d/ That’d be great. 那太好了。 have ‘ve /v/ I’ve heard so much about you。

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