篱笆中学2014-2015学年语文上第一次月考.doc

蒙城县篱笆中学2014——2015学年七年级第一学期
语 文 第 一 学 月 考 试 题
满分：120分 考试时间：120分钟
班级： 姓名: 得分:
卷首语：亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦？是乐?其中滋味惟有我们知晓！青春正值，我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础,接受挑战。请同学们认真、规范答题!老师期待与你一起分享你的学习成果！
一、基础题（本大题共10小题，共36分）
1下列加点字的注音全对的一项是（ ）（3分)
A. 迁徙( xǐ） 钥匙（ shi） 譬如(pì） 嗅觉(xiù)
B. 攥在手里（zhuà） 栖息(qī） 涨红（zhàng） 姊妹(zì）
C．遨游(áo) 攲斜（qǐ） 憔悴（jiāo） 怦怦( pēng）
D 。霎时(chà) 徘徊（ huí） 诀别（juē） 膝盖（xī）
2下列词语中没有错别字的一组( )（3分）
A。教悔 脸夹 沉寂 形影不离
B。分歧 拆散 央求 波光粼粼
C。匿笑 遮蔽 瞌头 絮絮叨叨
D.退色 惭愧 繁衍 花团锦簇
3.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ )（3分）
A。我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处.
B．哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。
C．他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方,只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。
D．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐.
4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)
A。我们正在为建设一个现代化的社会主义强国而努力奋斗。
B.晚会过后，她那优美的舞姿,动听的歌声，还回响在我耳边。
C。 通过收看《中国汉字听写大会》节目，使同学们认识到了规范书写汉字的重要性。
D。 苏老师耐心地纠正并指出了我课堂作业中存在的问题让我受益匪浅。
5．下列选项说法有错的一项是( )（3分）
A.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,由南朝宋人刘义庆组织编写。
B．泰戈尔是英国文学家， 1913年获诺贝尔文学奖，课文《金色花》选自《泰戈尔诗选》。
C.《荷叶母亲》选自《冰心全集》，作者冰心，原名谢婉莹，现代著名作家。
D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是美国女作家海伦·凯勒
6。指出下列各句运用的描写方法。（填序号）（4分)
（1） A、景物描写 B、语言描写 C、动作描写 D、心理描写
（2） 她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。( ）
（2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战.路上一点声音也没有。（ ）
（3） “是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！"（ ）
（4）到了一处，我蹲下来,背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子.（ ）
7、语文实践活动。(9分)
篱笆中学七（1)班拟开展一次以“我爱文学”为主题的实践活动，要求分小组编辑“小小文学手抄报”.请你帮其中某小组完成以下任务。
（1） 试给本报取一个富有文学韵味、充满诗意的名字。（3分)

（2）某小组已经设计了“我与名著” “名家简介"两个栏目,请你再帮该组设计两个栏目。（2分）

（3）本报某板面急需两条有关读书的名言名句，请你提供两条。（4分）
①、
②、
8。.古诗文默写（8分）
(1)、俄而雪骤，公欣然曰: “__________________ ？”兄子胡儿曰： “____________ 。”兄女曰： “____________________ _.”（刘义庆《咏雪》）
（2). ,思而不学则殆。(《论语》）
（3）. 三军可夺帅也， 。（《论语》)
（4）．温故而知新， 。（《论语》)
（5）、 ， ，四十而不惑。（《论语》）
二、阅读下面的文章，完成10-14题。（13分）
⑴ “娘，您别送了,”我喉咙里涩涩的，“天不早了，您回去吧！”
⑵ “娘晓得.我儿上了大学,娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。"车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺，咬咬牙,也就过去了……"
⑶ “我记住了,娘……"我哽咽着，低下头……
⑷ 娘终于回去了，一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步，便伸起手擦眼泪.娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。
⑸ 那一晚，我失眠了—-想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。
⑹ 她不识字。小时没念过书,就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干，晾干了，再挑到十几里外的集市上去卖。收购干柴的老板欺负娘不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭.她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎".
⑺ 穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞着一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法-—借！
⑻ 跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了.大清早出去借,往往半夜才回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句—-娘一辈子也忘不了那个誓言.
⑼ 我读高二那年，家里已经穷得叮当响.欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干.那时,我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天,娘一太早就出去了，傍晚还没回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了！长长的大路上，夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长.每走一步，娘都要咬一下嘴唇-—娘分明疼啊！但娘为了省那五角钱车费，硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地走回来了!五角钱!就
为了省五角钱给儿子作伙食费啊！⑽我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧!"
⑾ 我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。
⑿ 前几天,妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着.几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细的瞅着，看的时候，总是一个人乐着……
⒀ 读着读着，泪水不由得又盈了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子娘。
9．本文是不是按照时间顺序写作的？如果不是,又是什么顺序?( 2分）

10．本文第⑧段画线部分的“那个誓言”指的是什么内容？（2分）

11．本文第②段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么？（4分)

12．本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同：（ 3分）
第一次流出的是 的泪。
第二次流出的是 的泪。
第三次流出的是 的泪.
13．概括指出本文主要选取什么材料来歌颂母亲的？（2分）

三 阅读鲁军《“汉字听写”缘何掀起热浪？》一文，回答15～17题。（16分)
近来，中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了观众。据央视统计，“中国汉字听写大会”播出后同时段收视率飙升4倍，微博话题登顶热门榜，点击突破18万，百度搜索高达42万.
　　《中国汉字听写大会》何以能够吸引观众？难道仅仅是个“书写”问题?显然，节目中出的一道道汉字听写题,让一些观众不得不给自己贴上“文盲”的标签。对不少离开校园已久的人来说，不只是一些结构复杂、罕见使用的汉字让人写不下来，更有一些笔画简单而“高频"的汉字让人“举白旗”。当然也就有了在“惭愧”之下的“继续看”,或者“兴趣”之中的“娱乐看"。
　　但是，往深处想一想，并无奢华场面和明星阵容的《中国汉字听写大会》节目刚一问世，便以其益智的清丽身姿和积极的文化情怀，在观众中引起强烈反响，创下全国收视佳绩。其成功的根本原因就在于它唤醒了深藏在炎黄子孙心中而在键盘时代淡忘了的汉字情结。这样的节目，达到了“让群众爱听爱看、产生共鸣”的效果,可以说是媒体社会责任的一种具体体现。
　　中国汉字被错“书写”,已经成为一个不可忽视的社会现象。计算机技术和网络技术的普及,在给汉字的书写、传播带来便利的同时，也产生了“提笔忘字”、“写字不规范"等问题，对汉字书写和传承提出了挑战.汉字是中华文化的标志与载体，提倡正确“书写”,是因为书写是汉字的基本属性，是汉字传播的前提。中华民族文化，绵延数千年，固然不只在文字本身。但那些珠圆玉润、形象饱满、栩栩如生的汉字,若在我们的忽视与冷漠中,慢慢成为历史的遗迹，岂不是有愧于先人一笔一画刻凿出来的古老文明?
原国家教委副主任柳斌非常重视规范汉字写字教育的作用，他认为，第一，写字是培养学习能力的奠基工程；第二，写字是良好行为规范的养成工程；第三，写字是中华文明传承的启蒙工程.汉字是中华文化的根本，是最值得我们保存和珍惜的文化瑰宝，要弘扬汉字，必须从一点一滴做起，长期积累，持之以恒。只要我们共同努力，就一定会通过“以字育德，以字启智，以字修身,以字促美”,实现提高“软实力"的目的。
14.《中国汉字听写大会》在观众中掀起热浪的根本原因是什么?（用原文回答)（3分）

15.根据文章内容，请你概括出规范书写汉字的好处。(3分）

16。假如你爸爸平时用惯了电脑，手写汉字的能力明显下降,写字时经常出现一些错别字，并且毫不在乎，看了《中国汉字听写大会》节目后，你很想劝他规范地写字,该怎么说呢?(4分)

17、汉字中 “一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”的大写在生活中经常被用到,而却时常被写错,作为一个热爱祖国文字的中国人一定要会写噢，请补写出后面的几个字。（6分）
壹 贰 叁 肆
四、文言阅读，回答第19－22题.（15分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至.元方时年七岁,门外戏。客问元方： “尊君在不？”答曰: “待君久不至，已去。"友人便怒: “非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至,则是无信;对子骂父，则是无礼."友人惭，下车引之，元方入门不顾。
18.解释下列加点的字词。(6分）
(1)陈太丘与友期行_________________
（2)相委而去_________________
（3）去后乃至_____________________
（4）尊君在否_________________
（5）下车引之______________________
（6）元方入门不顾___________________
19.用现代汉语翻译下列句子.（4分)
（1）非人哉！与人期行，相委而去.
___________________________________________________________
（2）君与家君期日中，日中不至，则是无信。
___________________________________________________________
20。元方是从哪两个方面说陈太丘的朋友的？（ 2分）____________________ __
21。元方“入门不顾”的做法是否属于不礼貌的行为？( 3分）___________________________________________________________
___________________________________________________________
三、作文（40分）
22.亲爱的同学们，当你迈进篱笆中学大门的时候,你的初中生活就已经开始了!在这里，你认识了新的同学，新的老师，开始了新的学习生活。一个月来的学习生活给你留下了什么印象呢？请以初中学习生活为写作素材，选取具体的事例，补全题目后作文。
以《 的初中生活》为题写一篇作文,不少于500字。

部分 答案
（四）（10分)
15.（3分）根本原因就在于它唤醒了深藏在炎黄子孙心中而在键盘时代淡忘了的汉字情结.（3分）
16.（3分）可以培养学习能力；可以养成良好的行为规范；可以传承中华文明；“以字育德，以字启智，以字修身,以字促美"（答到三点给3分,如果只写“以字育德,以字启智,以字修身，以字促美"可以给2分）（3分）
17。（4分)略（4分，要有称呼，表述得体，言之成理即可）