语文期末考试卷.doc

二年级语文期末考试卷
（满分100分，含2分书写分）　　
　 　小朋友，你们好，我是夏娃娃。通过一个学期的学习，相信同学们一定学到不少知识，今天就让我带你去采摘成功的果实吧！小朋友们，加油哦！　　　
　　　一、比比谁拼的准确，谁写的规范。（20分）　　
tǎo yàn  gē bo   fēn fānɡ  huī huánɡ  pò suì 　
（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）　　
nǎojīn  qī fù  huànɡ dànɡ  yán hón  jiāo òo　　
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）　　
二模仿秀。（7分）
⑴ 长长短短 大大小小  多多少少  深深浅浅  高高低低
⑵ 图书—图书馆
⑶ 中心—心中
⑷ 越来越亮 越来越亮  越来越响  越下越大
⑸ 贵—贱强—（ ） 穷—（ ）表扬—（ ）讨厌—（ ）
三、我会用横线划出带点字的正确读音。（10分）
水分(fēn   fèn )   盛饭(chéng  shèng)   黑白相间(jiān jiàn)
空地(kōng kòng)     葡萄干(gān   gàn )
四汉字变变变。（10分）
⑴ 沟--（勾）（拉勾）拐--（ ）（ ） 睡--（ ）（ ）
⑵ 骨--（滑）（光滑）而--（ ）（ ） 乔--（ ）（ ）
⑶ 搭--（塔）（宝塔） 滴--（ ）（ ） 绕--（ ）（ ）
⑷ 木—森 口—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
五、连一连，可别把朋友找错呀！（9分）
明亮的    市场    绚丽多彩的    日月潭      一条条   花炮
繁华的    森林    川流不息的    舞台        一串串   山峰
茂密的    灯光     风光秀丽的    行人        一座座   龙船
六、这学期我们学了四首古诗，收获可真不小。
你能把《草》这首诗默写下来吗？别忘了写上作者。（9分）
草
作者：
                      ，                   。
                      ，                   。、
《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。  
七、造句：（4分）
1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 
 天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 
２ 、 显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。 
 一场大雪过后，大地显得更美了。      
   3、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。   
     上课铃一响，我们就马上回到教室里。  
 ４、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
       天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！  
八、根据学过的内容填句子。（8分）
⑴ 到了（ ），葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、（ ）、（ ）、暗红的、（ ），（ ），美丽极了。
⑵日月潭是我国       （ ）      的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山   （ ）       ，树木  （ ）         ，周围有许多名胜古迹。
⑶要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶 。      的一面是南方，枝叶稀的一面是 。          。
⑷ 花要（ ） ，人要 （ ） 。
⑸ 天才是 （ ） 加上（ ） 。
九、阅读短文,完成练习。（16分）
小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,这只蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回家去。
原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
1、短文共有（ ）个自然段。（2分）
2、在文中找出与下列词意思相近的词语。（8分）
立刻 ( ) 信息 ( )
明白 ( ) 团结一致 ( )
3、读了短文,我知道了小蚂蚁是靠（ ）来传递消息的,我还知道了（ ）。（6分）
十、给下列句子排序。（5分）
¤ 玫瑰枝头长出许多花骨朵。
¤ 玫瑰抽出枝条，长出了嫩叶。
¤ 小鹿栽了一丛玫瑰。
¤ 玫瑰开出了红色的花，香气扑鼻。
¤ 小鹿高兴地笑了。
十一、习作园。（16分）

孩子们，看一看下图，图上有谁？他们在干什么？请你写下来告诉大家。

☺

☺同学们，如果再细心检查一遍的话，相信你一定能取得优异的成绩 !
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