个人研修总结——中学语文.doc

个人研修总结中学语文
我的研修总结
个人信息
姓名
xxx
任教学科
中学语文
省（市）
xx省xx县
任教学段
初x语文
学校（单位）
xx中学
教龄
x年

研修总结
请认真回顾本次研修全过程，从以下5个方面撰写研修总结（总字数不少于600字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.信息技术应用能力的提高；5.教学行为的改进等
1.课程学习与研讨交流收获
通过此培训，使我真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，主要收获有：一是此次远程研修教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固．更加便于对每个知识内容的融 会贯通，使原来想做而做不到的事情成为现实。二是通过这个平台，与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的知识内涵，让我开阔了视野。三是在学习的同时，在班级论坛学习交流时与区县内县外相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念，也通过同行的帮助，解除了自己在教育教学中的许多困惑。“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会，促进了教师之间的真挚交流，增长了教师的见识，增进了我们老师之间的友谊。
2参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获
通过看视频,视频答疑让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。在答疑过程中，专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂，更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果，大大提高了我们的教学水平，让我们收获了知识的同时，也让我们增长了见识。通过观看答疑，我得到了很大启发，学会了许多解决问题的方法和窍门，让我在今后的教学中更加游刃有余，对今后的教育教学来说感觉受益匪浅！与专家老师交流，在班级论坛中发帖、回贴，进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识，并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。
3.参与研修活动的收获
共有四方面的收获。一是对教师利用多媒体、网络资源、移动设备等新的教学方式有了了解，有了主动探索和运用技术变革教师教学方式的意识；二是对学生利用多媒体、网络资源、移动设备等进行主动、互动等方式的学习有了了解，对如何教会学生使用课程资源、如何设计教学过程，促进学生的合作、交流、探索、反思与创造，如何预见学生在信息化环境中的自主、合作、探究学习可能遇到的问题并制订应对方案等有了具体的了解；三是知道可以利用网站进行考试、学情调查，拓宽了自己对教学评价方法的了解；四是通过专家答疑，既让自己多了一条答疑解惑之路，又让自己长期未解决的教学疑难问题得到了解答。
4.信息技术应用能力的提高
一是知道了更多的教学多媒体软件；二是学会了更多的利用网络资源进行教学的方法；三是解决了对学生使用移动设备的认识——可以应用移动设备和网络环境进行新的形式的自主探究学习。
5.教学行为的改进等
首先，对自己长期应用信息技术支持教学的方法找到了理念依据。长期以来，在教学中究竟是用常规方法还是用技术方法在各个学校中莫衷一是，有褒有贬，并且有的学校规定常规方法应该占多大比例，片面因为少数老师刚刚接触信息技术在应用上的不当而排斥信息技术在教学上的运用。本次培训，坚定了我应用技术方法组织教学的信心。如对学生使用手机的问题，通过培训，我知道工具的使用事在人为，学生完全可以用手机、平板进行学习，最起码用它查资料，拓宽学生视野，但是，这仅仅是最初级的利用，当教师在网站上做好准备后，学生随时从网上进行自主学习、自主参与调查、自主做作业，同时还能随时向老师发问，这样的学习方式显然更科学、更受学生欢迎。只不过，利用网络和移动设备组织教学，现在还很不普遍，现成的资源还不多，真正用它来组织教学还需要学校添置大量设备，拓宽网络带宽，教师备课量也十分大，因此还有很长的一段路要走。

对培训的建议

无
训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放，期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！