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1、上栗县公开招聘中小学老师面试工作方案 为做好上栗县公开招聘老师面试工作，确保面试严谨有序、客观公正，依据《江西省中小学老师招聘公告》等文件精神，现就上栗县公开招聘老师面试工作制订以下方案： 一、指导思想 面试工作坚持客观公正、公平竞争、科学规范标准，经过应试者说课，综合测试应试者对新课程理念了解、教学方法选择、教学技能利用等基础素质。 二、组织机构 为加强公开招聘工作领导，决定成立“上栗县公开招聘老师面试工作领导小组”，人员名单以下： 组 长：贺根发 县委常委、县政府常务副县长 副组长：曾晓勇 县委常委、县委宣传部部长 杨 博
2、 县委常委、县委组织部长 文 健 县政府副县长 成 员：况德萍 县委组织部副部长、县人力资源和社会保障局局长 黄贤海 县教育局局长 李永林 县委组织部副部长 刘海峰 县纪委副书记、县监察局局长 刘志勇 县财政局局长 林元东 县教育局党委书记 黄宏伟 县委宣传部副部长 秦国庆 县编委办主任 秦亮县 政府法制办主任 彭世军 县电视台台长 胡汝辉 县人事劳动和社会保障局副局长 黄世萍 县教育局副局长
3、 曾招忠 县公安局党委委员 领导小组下设办公室，由况德萍同志兼任办公室主任，黄贤海同志兼任办公室常务副主任，秦国庆、林元东、胡汝辉、黄世萍同志兼任副主任，从人事、纪检监察、教育、公安等部门抽调专门人员负责招聘日常事务工作。 三、面试对象、时间和地点 1.面试对象：文化考试入闱考生 2.面试时间：8月6日（以面试通知书为准） 3.面试地点：上栗县上栗镇新群小学 四、面试组织形式和方法 面试采取说课形式。 面试考场设候考室、面试室。考生7:00在候考室报到,并由工作人员组织抽取出场序号。面试时间一到，即由工作人员引领进入面试室进行面试。
4、1号考生进入面试室10分钟（小学信息技术、小学体育和健康12分钟）后，2号考生进入面试室进行说课面试。依这类推。 五、面试内容 1.面试方法。面试采取说课形式，考生说一堂课，面试总分为100分。 2.面试分组。面试设四个组，即①小学语文；②小学数学；③小学英语；④小学信息技术、小学体育和健康。 3.面试内容范围。面试时间为10分钟(小学信息技术、小学体育和健康12分钟)，不得延时。自选要求教材内容，即小学英语、数学五年级下册（人民教育出版社）；小学语文五年级下册（语文出版社S版）；小学信息技术六年级上册（江西科学技术出版社）；小学体育和健康初中七-九年级全一册（人民教育
5、出版社）。 4.说课时间：小学信息技术12分钟，其它学科10分钟，不得延时。 5.小学信息技术要求自制课件（格式officeppt）,课件中不得透露考生个人信息，8月6日报到时在候考室安装到电脑上，其它学科不要求制作课件。 六、面试步骤 1.面试人员报到、缴费、抽签排序、候考。参与面试考生须持本人笔试准考证、身份证、面试通知单，按时到指定地点报到、缴费（报到时间以面试通知单为准），接收工作人员统一封闭管理，考生按抽签措施确定参与面试次序，按指定地点候考，考生未进行面试前不得离开候考室，考生面试完成须在指定休息室等候公布面试成绩。 2.面试实施方法。面试由主考主持，
6、考场监督员核查考生身份后，应聘人根据报到、抽签、候考、说课、提交“说课稿”次序进行。 3.面试成绩评定。每位评委依据应聘人面试情况，参考评分标准独立评分，由工作人员根据规则汇总计算出面试成绩。 4.成绩公布。 七、面试考场设置 1.考场选择：候考室、面试室分设在上栗镇新群小学。考场保持相对独立、平静，不受外界干扰。 2.考场布局：面试室内设考官席、考生席、记时席、记分席、监督席，全部有座签显示。 3.工作人员配置及职责（略）。 八、面试成绩计算措施 面试成绩总分100分。 面试成绩计分方法为：将各评委评出分数去掉一个最高分和去掉一个最低分后
7、计算平均分。面试成绩保留两位小数。 九、相关要求 1.参与面试时，考生须携带相关证件按时报到。迟到半小时一律按自动放弃处理。 2.考生面试时只需携带说课稿参与面试，严禁携带、使用移动电话等通讯工具（面试现场将使用手机屏蔽器），违者一经发觉，将视情节严厉处理，直至取消其面试资格。 3.考生要听从工作人员指挥，面试前自觉在候考室内等候，不得私自离开候考室，不得喧哗、喧华。 4.面试中，考生只报出场序号，不得透露出姓名、经历等个人信息。 5.考生面试结束后，应在工作人员引领下立即离开考试地点，不得在考场周围逗留。 6.进入考场内全部工作人员和评委均挂牌上岗，
8、并将个人通讯工具关闭，统一存放到指定位置，由监察人员负责保管。 7.面试工作人员和评委应该认真推行职责，严格遵守面试工作纪律和相关保密要求，面试评委及工作人员实施回避制度。 8.自觉接收纪检、监察部门和人民群众监督，增强透明度，对违反要求，弄虚作假、徇私舞弊现象，随时发觉，随时给予纠正，并按相关要求作出处理。 十、面试纪律 1.面试考官、工作人员、监督人员及考生所携带手机等通讯设备一律于面试前交指定人员保管。 2.严禁面试考官、工作人员、监督人员、考生等相关人员将面试试题带出考场。 3.面试考官、工作人员、监督人员凡和考生有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁
9、系血亲关系和近姻亲关系，应实施回避。 4.对违反面试纪律考生，视情节轻重，分别给批评教育、取消面试资格、取消聘用资格处理。 5.对违反操作要求、失密泄密、徇私舞弊等违纪违法行为面试考官、工作人员、监督人员等，必需严厉处理。组成犯罪，依法追究法律责任。 注：本方案由上栗县公开招聘老师面试工作领导小组办公室负责解释，未尽事宜另行通知。 附件：上栗县公开招聘老师面试评分标准 二〇一二年八月二日 附件： 项目 评分内容及标准 得分 ㈠ 说教材 （25分） ① 对教材进行分析； ② 设定教学目标； ③ 确定教学关键、难点。
10、 ㈡ 说教学方法 （25分） ① 说教法； ② 说学法； ③ 说教学手段。 ㈢ 说教学过程 （50分） ① 过程安排合理，步骤紧凑，层次清楚； ② 内容科学、关键突出，难点得到有效突破； ③新教育思想和教学理念表现充足。 累计 （100分） 上栗县老师招聘考试入闱考生总成绩及对应排名表 上栗县老师招聘小学语文成绩 姓名 单 位 笔试 面试 总成绩 备注 成绩 折算 成绩 成绩 排名 录用名额 欧阳童花 桐木镇所属小学语文 129.5 64.75 86.08 150.83
11、 1 3 欧阳孟婷 桐木镇所属小学语文 127 63.5 86.52 150.02 2 尹美蓉 桐木镇所属小学语文 126.5 63.25 86.37 149.62 3 邓晓云 桐木镇所属小学语文 118.5 59.25 87.05 146.30 4 肖友兰 桐木镇所属小学语文 117 58.5 86.29 144.79 5 肖婷 桐木镇所属小学语文 114.5 57.25 86.24 143.49 7 黄露 桐木镇所属小学语文 111.5 55.75 87.77 143.52 6 张建萍 桐木镇所属小学
12、语文 109 54.5 86.56 141.06 8 金燕成 桐木镇所属小学语文 108 54 87.05 141.05 9 文洪亮 鸡冠山乡所属小学语文 133.5 66.75 87.47 154.22 1 2 张小莉 鸡冠山乡所属小学语文 120 60 86.07 146.07 2 李晶晶 鸡冠山乡所属小学语文 113 56.5 86.12 142.62 3 陈淑芳 鸡冠山乡所属小学语文 109 54.5 86.04 140.54 4 杨优 鸡冠山乡所属小学语文 98 49 87.26 136.2
13、6 5 刘琼 鸡冠山乡所属小学语文 99 49.5 85.79 135.29 6 荣婷 上栗镇所属小学语文 106 53 86.75 139.75 1 1 荣琪 上栗镇所属小学语文 88.5 44.25 86.54 130.79 2 喻洁 杨岐片所属小学语文 118.5 59.25 86.34 145.59 1 1 叶丹萍 杨岐片所属小学语文 107.5 53.75 86.72 140.47 2 杜娟 杨岐片所属小学语文 106 53 86.59 139.59 3 张梅 金山镇所属小学小学语文 12
14、4.5 62.25 87.66 149.91 1 3 李诚星 金山镇所属小学小学语文 125 62.5 85.97 148.47 2 刘晓珍 金山镇所属小学小学语文 122.5 61.25 86.13 147.38 3 何丹 金山镇所属小学小学语文 119 59.5 86.88 146.38 4 左丹 金山镇所属小学小学语文 114.5 57.25 85.83 143.08 5 李慧 金山镇所属小学小学语文 114 57 85.76 142.76 6 钟宇 金山镇所属小学小学语文 111.5 55.75
15、86.37 142.12 7 欧阳迎利 金山镇所属小学小学语文 111 55.5 86.55 142.05 8 黎亚雄 金山镇所属小学小学语文 108 54 86.33 140.33 9 甘燕 长平乡所属小学语文 115.5 57.75 90.38 148.13 1 1 况水华 长平乡所属小学语文 108.5 54.25 87.92 142.17 2 邓陈 长平乡所属小学语文 78 39 39.00 3 黄春连 东源乡所属小学语文 131.5 65.75 86.19 151.94 1 3 彭仁刚
16、 东源乡所属小学语文 120 60 87.17 147.17 2 林喻梅 东源乡所属小学语文 107.5 53.75 93.19 146.94 3 黄婷 东源乡所属小学语文 114 57 87.1 144.10 4 杨群 东源乡所属小学语文 112.5 56.25 87.42 143.67 5 杨霞 东源乡所属小学语文 112.5 56.25 86.71 142.96 6 蓝海桃 东源乡所属小学语文 111.5 55.75 85.23 140.98 7 欧阳艳华 东源乡所属小学语文 107.5 53.75
17、 85.65 139.40 8 刘敏 东源乡所属小学语文 105.5 52.75 85.72 138.47 9 何莉芳 赤山镇所属小学语文 107 53.5 86.32 139.82 1 2 阳婷 赤山镇所属小学语文 103.5 51.75 86.15 137.90 2 许浩 赤山镇所属小学语文 104 52 85.72 137.72 3 张婷 赤山镇所属小学语文 92 46 87.16 133.16 4 李银杏 赤山镇所属小学语文 93 46.5 86.32 132.82 5 薛白 赤山镇所属小学语
18、文 92.5 46.25 86.26 132.51 6 何英 赤山镇所属小学语文 92 46 85.69 131.69 7 上栗县老师招聘小学数学成绩 姓名 单 位 笔试 面试 总成绩 备注 成绩 折算 成绩 成绩 排名 录用名额 黄桃英 桐木镇所属小学数学 121.5 60.75 91.93 152.68 1 3 严国瑜 桐木镇所属小学数学 119 59.50 92.46 151.96 2 张文述 桐木镇所属小学数学 117.5 58.75 91.23 149.98 3 金鑫 桐木镇所
19、属小学数学 113 56.50 92.16 148.66 4 胡起 桐木镇所属小学数学 109.5 54.75 90.9 145.65 5 吴冰 桐木镇所属小学数学 104.5 52.25 90.94 143.19 6 张伟 桐木镇所属小学数学 99.5 49.75 91.4 141.15 7 彭艳 桐木镇所属小学数学 100 50.00 90.21 140.21 8 秦清文 桐木镇所属小学数学 101 50.50 50.50 9 刘波 鸡冠山乡所属小学数学 149 74.50 90.48 164.
20、98 1 3 吴秋萍 鸡冠山乡所属小学数学 128 64.00 92.2 156.20 2 甘碧文 鸡冠山乡所属小学数学 109.5 54.75 90.66 145.41 3 金花 鸡冠山乡所属小学数学 104.5 52.25 90.62 142.87 4 黄海清 鸡冠山乡所属小学数学 99.5 49.75 92.57 142.32 5 吴婷 鸡冠山乡所属小学数学 100 50.00 91.62 141.62 6 杨静 鸡冠山乡所属小学数学 97.5 48.75 90.45 139.20 7 谢树波 鸡
21、冠山乡所属小学数学 94 47.00 90.3 137.30 8 龙欢 鸡冠山乡所属小学数学 97.5 48.75 48.75 9 段林辉 上栗镇所属小学数学 97.5 48.75 92.24 140.99 1 1 陈思 上栗镇所属小学数学 93.5 46.75 91.52 138.27 2 陈洁 上栗镇所属小学数学 83 41.50 91 132.50 3 贾武艳 杨岐片所属小学数学 121.5 60.75 90.52 151.27 1 1 刘娜 杨岐片所属小学数学 91.5 45.75 90.
22、83 136.58 2 黄莉 杨岐小学数学 81 40.50 91.33 131.83 3 王益萍 金山镇所属小学数学 138.5 69.25 91.17 160.42 1 3 余伍香 金山镇所属小学数学 136 68.00 91.97 159.97 2 许智星 金山镇所属小学数学 138 69.00 90.7 159.70 3 施潇 金山镇所属小学数学 132 66.00 92.07 158.07 4 崔伟萍 金山镇所属小学数学 131.5 65.75 91.82 157.57 5 査宇 金山镇所属
23、小学数学 128.5 64.25 92.36 156.61 6 田祥 金山镇所属小学数学 123.5 61.75 91.07 152.82 7 黄伍香 金山镇所属小学数学 123 61.50 91.07 152.57 8 李娟 金山镇所属小学数学 122.5 61.25 61.25 9 黄笑 长平乡所属小学数学 118.5 59.25 92.14 151.39 1 1 漆刚 长平乡所属小学数学 104.5 52.25 91.18 143.43 2 黄艳辉 长平乡所属小学数学 67.5 33.75 9
24、0.45 124.20 3 彭细萍 东源乡所属小学(小学数学) 139 69.50 90.84 160.34 1 2 张艳 东源乡所属小学(小学数学) 121.5 60.75 91.7 152.45 2 甘梅 东源乡所属小学(小学数学) 111.5 55.75 91.15 146.90 3 沈南 东源乡所属小学(小学数学) 103 51.50 90.32 141.82 4 李艳明 东源乡所属小学(小学数学) 100 50.00 91.03 141.03 5 程艳 东源乡所属小学(小学数学) 96 48.00
25、90.58 138.58 6 刘丽红 赤山镇所属小学(小学数学) 142.5 71.25 91.7 162.95 1 2 刘金波 赤山镇所属小学(小学数学) 124 62.00 91.6 153.60 2 陈小萍 赤山镇所属小学(小学数学) 120 60.00 90.5 150.50 3 商晖 赤山镇所属小学(小学数学) 117.5 58.75 90.82 149.57 4 黄雪洋 赤山镇所属小学(小学数学) 114 57.00 57.00 5 许胜梅 赤山镇所属小学(小学数学) 111 55.50
26、 55.50 6 上栗县老师招聘小学英语成绩 姓名 单 位 笔试 面试 总成绩 备注 成绩 折算 成绩 成绩 排名 录用名额 钟雪华 桐木镇所属小学(小学英语) 130 65.00 90.53 155.53 1 2 吴伟 桐木镇所属小学(小学英语) 126.25 63.13 91.73 154.86 2 黄建娇 桐木镇所属小学(小学英语) 125.75 62.88 90.3 153.18 3 崔君 桐木镇所属小学(小学英语) 123.5 61.75 91.1 152.85 4 马晴 桐木镇所属
27、小学(小学英语) 121.5 60.75 91.63 152.38 5 柳建辉 桐木镇所属小学(小学英语) 121.5 60.75 91.03 151.78 6 陈千千 鸡冠山乡所属小学(小学英语) 140.25 70.13 93.9 164.03 1 2 崔露依 鸡冠山乡所属小学(小学英语) 134 67.00 91.93 158.93 2 李园 鸡冠山乡所属小学(小学英语) 128.25 64.13 92.37 156.50 3 甘露 鸡冠山乡所属小学(小学英语) 129.25 64.63 91.2 155.8
28、3 4 柳霞 鸡冠山乡所属小学(小学英语) 128.75 64.38 91 155.38 5 兰秋红 鸡冠山乡所属小学(小学英语) 125.75 62.88 91.6 154.48 6 刘茜 上栗镇所属小学(小学英语) 140.25 70.13 91.6 161.73 1 1 李英 上栗镇所属小学(小学英语) 125 62.50 91.03 153.53 2 江彬 上栗镇所属小学(小学英语) 122 61.00 90.9 151.90 3 罗甜 杨岐片所属小学(小学英语) 129.5 64.75 92.27
29、157.02 1 1 王芳菲 杨岐片所属小学(小学英语) 129 64.50 91.4 155.90 2 何柳 杨岐片所属小学(小学英语) 126.25 63.13 90.87 154.00 3 谭玉红 金山镇所属小学(小学英语) 144 72.00 92 164.00 1 2 陈吉吉 金山镇所属小学(小学英语) 135.25 67.63 92 159.63 2 刘书琴 金山镇所属小学(小学英语) 125 62.50 92.3 154.80 3 龙江婷 金山镇所属小学(小学英语) 125 62.50 91.4
30、3 153.93 4 叶伟萍 金山镇所属小学(小学英语) 116.25 58.13 91.77 149.90 5 黄磊 金山镇所属小学(小学英语) 117 58.50 90.93 149.43 6 黄云 长平乡所属小学(小学英语) 132.5 66.25 91.97 158.22 1 1 李琳 长平乡所属小学(小学英语) 132 66.00 91.3 157.30 2 刘英 长平乡所属小学(小学英语) 120.5 60.25 91.4 151.65 3 周其敏 东源乡所属小学(小学英语) 129 64.50
31、91.5 156.00 1 2 曹丁日 东源乡所属小学(小学英语) 121.25 60.63 92.1 152.73 2 王小清 东源乡所属小学(小学英语) 123 61.50 90.4 151.90 3 张玉珍 东源乡所属小学(小学英语) 118.5 59.25 91.57 150.82 4 周申玲 东源乡所属小学(小学英语) 115 57.50 92.13 149.63 5 邓娇 东源乡所属小学(小学英语) 111 55.50 90.7 146.20 6 李伟 赤山镇所属小学(小学英语) 144.25 72
32、13 91.43 163.56 1 2 罗丹 赤山镇所属小学(小学英语) 135.5 67.75 91.6 159.35 2 罗圆 赤山镇所属小学(小学英语) , , 133 66.50 92.63 159.13 3 徐鸿丽 赤山镇所属小学(小学英语) 130.5 65.25 91.63 156.88 4 胡洁 赤山镇所属小学(小学英语) 129.5 64.75 92.07 156.82 5 张增丽 赤山镇所属小学(小学英语) 127.5 63.75 91.57 155.32 6 李珂 赤山镇所属小学(小学英
33、语) 127.5 63.75 90.6 154.35 7 上栗县招募支教人员小学语文成绩汇总表 姓名 笔试成绩 折算成绩 面试成绩 总分 排名 黄露 111.5 55.75 89.50 145.25 1 何丹 119 59.50 84.83 144.33 2 况水华 108.5 54.25 89.87 144.12 3 欧阳迎利 111 55.50 88.03 143.53 4 肖友兰 117 58.50 84.93 143.43 5 黄婷 114 57.00 86.10 143.10
34、 6 杨群 112.5 56.25 86.83 143.08 7 刘敏 105.5 52.75 89.33 142.08 8 杨霞 112.5 56.25 85.67 141.92 9 李慧 114 57.00 84.90 141.90 10 肖婷 114.5 57.25 84.43 141.68 11 李晶晶 113 56.50 84.87 141.37 12 左丹 114.5 57.25 84.00 141.25 13 许浩 104 52.00 88.00 140.00 14 叶丹萍 10
35、7.5 53.75 86.07 139.82 15 金燕成 108 54.00 85.33 139.33 16 钟宇 111.5 55.75 83.33 139.08 17 蓝海桃 111.5 55.75 82.80 138.55 18 张建萍 109 54.50 84.00 138.50 19 黎亚雄 108 54.00 83.63 137.63 20 文沙丽 105.5 52.75 84.00 136.75 21 欧阳艳华 107.5 53.75 82.70 136.45 22 龙如 104.5
36、 52.25 83.77 136.02 23 曾永红 104 52.00 83.60 135.60 24 严文娟 104 52.00 83.17 135.17 25 魏绍文 102 51.00 84.07 135.07 26 林海珍 104.5 52.25 81.50 133.75 27 彭欢 98.5 49.25 84.00 133.25 28 何冬梅 102.5 51.25 81.60 132.85 29 戴莉 100 50.00 82.50 132.50 30 崔志兵 103 51.50
37、 51.50 31 钟薇 98.5 49.25 49.25 32 上栗县面向全县公开招募支教人员面试工作方案 为做好从全省中小学老师招聘考试报考上栗县中小学老师考试人员中，面向全县公开招募50名支教人员面试工作。依据《江西省中小学老师招聘公告》等文件精神，制订以下方案： 一、指导思想 面试工作坚持客观公正、公平竞争、科学规范标准，经过应试者说课，测试应试者对新课程理念了解、教学方法选择、教学技能利用等基础素质。 二、组织机构 为加强公开招募工作领导，决定成立“上栗县公开招募支教人员面试工作领导小组”，人员名单以下：
38、 组 长：贺根发 县委常委、县政府常务副县长 副组长：曾晓勇 县委常委、县委宣传部部长 杨 博 县委常委、县委组织部长 文 健 县政府副县长 成 员：况德萍 县委组织部副部长、县人力资源和社会保障局局长 黄贤海 县教育局局长 刘海峰 县纪委副书记、县监察局局长 刘志勇 县财政局局长 林元东 县教育局党委书记
39、 黄宏伟 县委宣传部副部长 秦国庆 县编委办主任 秦 亮 县政府法制办主任 彭世军 县电视台台长 胡汝辉 县人力资源和社会保障局副局长 黄世萍 县教育局副局长 曾招忠 县公安局党委委员 领导小组下设办公室，由况德萍同志兼任办公室主任，黄贤海同志兼任办公室常务副主任，秦国庆、林元东、胡汝辉、黄世萍同志兼任副主任，从人事、纪检监察、
40、教育、公安等部门抽调专门人员负责招聘日常事务工作。 三、面试对象、时间和地点 1.面试对象：文化考试入闱考生 2.面试时间：8月18日 3.面试地点：上栗县上栗镇新群小学 四、面试组织形式和方法 面试采取说课形式。 面试考场设候考室、面试室。考生7:00在候考室报到,并由工作人员组织抽取出场序号。面试时间一到，即由工作人员引领进入面试室进行面试。1号考生进入面试室10分钟后，2号考生进入面试室进行说课面试。依这类推。 五、面试内容 1.面试方法。面试采取说课形式，考生说一堂课，面试总分为100分。
41、 2.面试分组。面试设四个组，即①小学语文；②小学数学；③小学英语；④小学信息技术、小学体育和健康。 3.面试内容范围。考生自选要求教材内容，即小学英语、数学五年级上册（人民教育出版社）；小学语文五年级上册（语文出版社S版）；小学信息技术六年级下册（江西科学技术出版社）；小学体育和健康初中七-九年级全一册（人民教育出版社）。 4.说课时间：说课时间为8分钟，不得延时。 六、面试步骤 1.面试人员报到、缴费、抽签排序、候考。参与面试考生须持本人笔试准考证、身份证、面试通知单，按时到指定地点报到、缴费（报到时间以面试通知单为准），接收工作人员统一封闭管理，
42、考生按抽签措施确定参与面试次序，按指定地点候考，考生未进行面试前不得离开候考室，考生面试完成须在指定休息室等候公布面试成绩。 2.面试实施方法。面试由主考主持，考场监督员核查考生身份后，应聘人根据报到、抽签、候考、说课、提交“说课稿”次序进行。 3.面试成绩评定。每位评委依据应聘人面试情况，参考评分标准独立评分，由工作人员根据规则汇总计算出面试成绩。 4.成绩公布。 七、面试考场设置 1.考场选择：候考室、面试室分设在上栗镇新群小学。考场保持相对独立、平静，不受外界干扰。 2.考场布局：面试室内设考官席、考生席、记时席、记分席、监督席
43、全部有座签显示。 3.工作人员配置及职责（略）。 八、面试成绩计算措施 面试成绩总分100分。 面试成绩计分方法为：将各评委评出分数去掉一个最高分和去掉一个最低分后计算平均分。面试成绩保留两位小数。 九、相关要求 1.参与面试时，考生须携带相关证件按时报到。迟到半小时一律按自动放弃处理。 2.考生面试时只需携带说课稿参与面试，严禁携带、使用移动电话等通讯工具（面试现场将使用手机屏蔽器），违者一经发觉，将视情节严厉处理，直至取消其面试资格。 3.考生要听从工作人员指挥，面试前自觉在候考室内等候，不得私自离开候考室，不得喧哗
44、喧华。 4.面试中，考生只报出场序号，不得透露出姓名、经历等个人信息。 5.考生面试结束后，应在工作人员引领下立即离开考试地点，不得在考场周围逗留。 6.进入考场内全部工作人员和评委均挂牌上岗，并将个人通讯工具关闭，统一存放到指定位置，由监察人员负责保管。 7.面试工作人员和评委应该认真推行职责，严格遵守面试工作纪律和相关保密要求，面试评委及工作人员实施回避制度。 8.自觉接收纪检、监察部门和人民群众监督，增强透明度，对违反要求，弄虚作假、徇私舞弊现象，随时发觉，随时给予纠正，并按相关要求作出处理。 十、面试纪律 1.面试
45、考官、工作人员、监督人员及考生所携带手机等通讯设备一律于面试前交指定人员保 管。 2.严禁面试考官、工作人员、监督人员、考生等相关人员将面试试题带出考场。 3.面试考官、工作人员、监督人员凡和考生有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系和近姻亲关系，应实施回避。 4.对违反面试纪律考生，视情节轻重，分别给批评教育、取消面试资格、取消聘用资格处理。 5.对违反操作要求、失密泄密、徇私舞弊等违纪违法行为面试考官、工作人员、监督人员等，必需严厉处理。组成犯罪，依法追究法律责任。 注：本方案由上栗县公开招募支教人员面试工作领导小组办公室负责
46、解释，未尽事宜另行通知。 附件： 上栗县公开招募支教人员面试评分标准 二〇一二年八月十五日 附件： 上栗县公开招募支教人员面试 评分标准 项目 评分内容及标准 得分 ㈠ 说教材 （25分） ① 对教材进行分析； ② 设定教学目标； ③ 确定教学关键、难点。 ㈡ 说教学方法 （25分） ① 说教法； ②
47、说学法； ③ 说教学手段。 ㈢ 说教学过程 （50分） ① 过程安排合理，步骤紧凑，层次清楚； ② 内容科学、关键突出，难点得到有效突破； ③新教育思想和教学理念表现充足。 累计 （100分） 说课技巧 针对评分标准，说课除了上述要求，还应注意以下几点： 1．要重视课程标准 课程标准（教学纲领）本身既是关键说课内容，又是说课内容和说明为何要这么教关键依据。所以，老师在准备说课过程中，必需学习和钻研课程标准，说课中必需重视“说”课程标准。一要说课程标准对本节课内容基础要求。二要说课程标准中要求对学生能力要求。三要
48、说本节课内容应该落实课程标准中要求那些教学标准，能够采取课程标准中要求那些教学方法。 2.要说到相关理论 只有在正确理论指导下实践才是自觉、有实效实践。说课中说“理”，不能是为理论而理论，那些生拉硬扯、牵强附会“理论”是没有用处。我们要是和说课紧密相关教育科学理论，包含教育学、心理学、系统论、教学论等等，要用优异科学理论指导教学，充实、完善、提升说课科学性、实用性和可行性，增加其深广度和可信度。 3．要说得有程序 根据一定程序科学排列各项说课内容，这是说课基础要求。从说课次序排列，往往能够看出一个老师认真、严谨工作态度、慎密细致思维风格和雄厚扎实业务功底。当然说课内容次序安排是没有固定
49、模式，依据对教材处理思绪而定，不可千遍一律。但最起码要做到逻辑严密、层次清楚、顺理成章、思绪明晰。 4．要突出可操作性 即使说课是独立于课堂教学教研活动，但它却不能脱离教学，它是课堂教学前奏。说课是为了提升课堂教学效率，优化课堂教学而“说”，是对教学活动思想、过程、方法、手段根本指导，要表现教学目标和教学手段一致性，说清怎样指导、引导、教导学生质疑具体操作过程，说课中引例，要表现举一反三特点。假如说课和教学相脱离，仅仅是为说而说，那只能是纸上谈兵，是没有实用价值。 5．要说出个性特点 同一篇教材，因时期不一样、学校不一样、学生情况不一样，加上老师本身性别、年纪、性格、知识结构、社会阅历
50、教学优势等特点，对教材从宏观整体把握及微观具体处理全部应该有所不一样。说课切忌照搬她人，人云亦云，要说好课，就要精心构思，要找准切入点，抓关键，抓关键，讲究创新，表现自己个性特点，有自己独到之处。要明确，说课是说给同行、教授、领导听，是说怎样上课，而不是简单介绍上课内容，更不是上课给她们听。 6．要着重表现五个意识 ⑴ 课程意识。即所教课程、具体章节、内容和培养目标关系。要说说怎样研究学生、研究教材、研究教法、确定教学基础思绪。要说清教什么？怎样教？还要说透怎样落实帮助学生“获取知识，提升素质，发展智力，培养能力”这一教育教学标准。 ⑵ 育人意识。不管哪一门功课，全部有育人任务。思想教
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