广东省东莞外国语学校2022-2023学年数学高一上期末质量检测试题含解析.doc

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD的中点，G是EF的中点，现在沿AE、AF及EF把这个正方形折成一个空间图形，使B、C、D三点重合，重合后的点记为H，那么，在这个空间图形中必有（）A.所在平面B.所在平面C.所在平面D.所在平面2设函数与的图象的交点为，则所在的区间为()AB.C.D.3已知函数若，则实数的值是（）A.1B.2C.3D.44若方程在区间内有两个不同的解，则A.B.C.D.5下列函数中，既是奇函数又是定义域内的增函数为（）A.B.C.D.6在同一直角坐标系中，函数的图像可能是（ ）A.B.C.D.7已知，则，三者的大小关系是（）A.B.C.D.8已知，都是实数，则“”是“”的（ ）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件9已知a，b，那么下列命题中正确的是（）A.若，则B.若，则C.若，则D.若，则10等于()A.2B.12C.D.3二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11下列命题中，正确命题的序号为_单位向量都相等；若向量，满足，则；向量就是有向线段；模为的向量叫零向量；向量，共线与向量意义是相同的12某品牌笔记本电脑的成本不断降低，若每隔4年价格就降低，则现在价格为8100元的笔记本电脑，12年后的价格将降为_元13已知sincos，(，0)，则tan_.14比较大小：_cos（）15个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为_16函数的定义域是_三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17已知函数（1）求的值域；（2）当时，关于的不等式有解，求实数的取值范围18已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x0时，f(x)2x1. (1)求f(3)f(1)； (2)求f(x)的解析式.19在三棱柱中，侧棱底面 ,点是 的中点.（1）求证：；（2）求证：；（3）求直线与平面所成的角的正切值.20已知二次函数区间0，3上有最大值4，最小值0（1）求函数的解析式；（2）设若在时恒成立，求k的取值范围21已知函数，（1）求函数最小正周期以及函数在区间上的最大值和最小值；（2）将函数图象的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，得到函数的图象，若，求实数的取值范围参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】本题为折叠问题，分析折叠前与折叠后位置关系、几何量的变与不变，可得HA、HE、HF三者相互垂直，根据线面垂直的判定定理，可判断AH与平面HEF的垂直【详解】根据折叠前、后AHHE，AHHF不变，AH平面EFH，B正确；过A只有一条直线与平面EFH垂直，A不正确；AGEF，EFAH，EF平面HAG，平面HAGAEF，过H作直线垂直于平面AEF，一定在平面HAG内，C不正确；HG不垂直于AG，HG平面AEF不正确，D不正确故选B【点睛】本题考查直线与平面垂直的判定，一般利用线线线面面面，垂直关系的相互转化判断2、C【解析】令，则，故的零点在内，因此两函数图象交点在内，故选C.【方法点睛】本题主要考查函数图象的交点与函数零点的关系、零点存在定理的应用，属于中档题.零点存在性定理的条件：（1）利用定理要求函数在区间上是连续不断的曲线；（2）要求；（3）要想判断零点个数还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性).3、B【解析】根据分段函数分段处理的原则，求出，代入即可求解.【详解】由题意可知，又因为，所以，解得.故选：B.4、C【解析】由，得，所以函数的图象在区间内的对称轴为故当方程在区间内有两个不同的解时，则有选C5、D【解析】根据初等函数的性质及奇函数的定义结合反例逐项判断后可得正确的选项.【详解】对于A，的定义域为，而，但，故在定义域上不是增函数，故A错误.对于B，的定义域为，它不关于原点对称，故该函数不是奇函数，故B错误.对于C，因为时，故在定义域上不是增函数，故C错误.对于D，因为为幂函数且幂指数为3，故其定义域为R，且为增函数，而，故为奇函数，符合.故选：D.6、D【解析】通过分析幂函数和对数函数的特征可得解.【详解】函数，与，答案A没有幂函数图像，答案B.中，中，不符合，答案C中，中，不符合，答案D中，中，符合，故选D.【点睛】本题主要考查了幂函数和对数函数的图像特征，属于基础题.7、C【解析】分别求出，的范围，即可比较大小.【详解】因为在上单调递增，所以，即，因为在上单调递减，所以，即，因为在单调递增，所以，即，所以，故选：C8、C【解析】根据充分条件和必要条件定义结合不等式的性质即可判断.【详解】若，则，所以充分性成立，若，则，所以必要性成立，所以“”是“”的充分必要条件，故选：C.9、C【解析】根据不等式的性质或通过举反例，对四个选项进行分析【详解】若，当时，所以不成立；若，当时，则，所以不成立；因为，将两边同除以，则，所以成立若且，当时，则，所以，则不成立故选：10、C【解析】利用对数的运算法则即可得出【详解】原式=故选C.【点睛】本题考查了对数的运算法则，属于基础题二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11、【解析】由向量中单位向量，向量相等、零向量和共线向量的定义进行判断，即可得出答案 .【详解】对于.单位向量方向不同时，不相等，故不正确.对于.向量，满足时，若方向不同时，不相等，故不正确.对于.有向线段是有方向的线段，向量是既有大小、又有方向的量.向量可以用有向线段来表示，二者不等同，故不正确,对于.根据零向量的定义，正确.对于.根据共线向量是方向相同或相反的向量，也叫平行向量，故正确.故答案为：12、2400【解析】由题意直接利用指数幂的运算得到结果【详解】12年后的价格可降为81002400元故答案为2400【点睛】本题考查了指数函数模型的应用，考查了推理能力与计算能力，属于基础题13、.【解析】由题意利用同角三角函数的基本关系，以及三角函数在各个象限中的符号，求得和的值，可得的值.【详解】因为sincos，所以sin2cos22sincos，即2sincos.因为(，0)，所以sin0，cos0，所以sincos，与sincos联立解得sin，cos，所以tan.故答案为：.【点睛】该题考查的是有关三角函数恒等变换化简求值问题，涉及到的知识点有同角三角函数关系式，在解题的过程中，注意这三个式子是知一求二，属于简单题目.14、【解析】利用诱导公式化简后，根据三角函数的单调性进行判断即可【详解】cos（）cos（4）cos（）cos，cos（）cos（4）cos（）cos，ycosx在（0，）上为减函数，coscos，即cos（）cos（）故答案为【点睛】本题主要考查函数的大小比较，根据三角函数的诱导公式以及三角函数的单调性是解决本题的关键，属于基础题15、30【解析】由三视图可知这是一个下面是长方体，上面是个平躺着的五棱柱构成的组合体长方体的体积为五棱柱的体积是故该几何体的体积为点睛：本题主要考查的知识点是由三视图求面积，体积本题通过观察三视图这是一个下面是长方体，上面是个平躺着的五棱柱构成的组合体，分别求出长方体和五棱柱的体积，然后相加可得答案16、.【解析】由题意，要使函数有意义，则，解得：且.即函数定义域为.考点：函数的定义域.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）（2）【解析】（1）由令，换元后再配方可得答案；（2）由得，令，转化为时有解的问题可得答案【小问1详解】，令，则，所以的值域为【小问2详解】，即，令，则，即在上有解，当时，m无解；当时，可得，因为，当且仅当时，等号成立，所以综上，实数m的取值范围为18、 (1) 6(2)f(x)【解析】（1）可以直接求，利用为奇函数，求得，所以只需要求出就可以了，再求出；（2）由于已知的解析式，所以只需要求出时的解析式即可，由奇函数的性质求出解析式试题解析：(1)f(x)是奇函数，f(3)f(1)f(3)f(1)231216.(2)设x0，则x0，f(x)2x1，f(x)为奇函数，f(x)f(x)2x1， f(x)19、（1）见解析（2）见解析（3）【解析】【试题分析】（1）依据题设运用线面平行的判定定理进行分析推证；（2）借助题设条件先证明线面垂直，再运用线面垂直的性质定理进行推证；（3）先运用线面角的定义找出线面角，再运用解三角形求其正切值：（1）如图，令 分别为的中点，又 （2）证明： 在直三棱柱中, 又平面, 又（3）由（2）得AC平面 直线是斜线在平面上的射影 是直线与平面所成的角.在中， ，即求直线与平面的正切值为.点睛：立体几何是高中数学重点内容之一，也是高考重点考查的考点和热点这类问题的设置目的是考查空间线面的位置关系及角度距离的计算求解本题第一问时，直接依据题设运用线面平行的判定定理进行分析推证；求解第二问，充分借助题设条件先证明线面垂直，再运用线面垂直的性质定理从而使得问题获证；求解第三问时，先运用线面角的定义找出线面角，再运用解三角形求其正切值使得问题获解20、（1）；（2）.【解析】（1）根据二次函数的性质讨论对称轴，即可求解最值，可得解析式（2）求解的解析式，令，则，问题转化为当u，8时，恒成立，分离参数即可求解【详解】（1）其对称轴x1，x0，3上，当x1时，取得最小值为m+n+10当x3时，取得最大值为3m+n+14由解得：m1，n0，故得函数的解析式为：；（2）由，令，则，问题转化为当u，8时，恒成立，即u24u+1ku20恒成立， k设，则t，8，得：14t+t2（t2）23k当t8时，（14t+t2）max33，故得k的取值范围是33，+）.21、（1）；最大值为，最小值；（2）.【解析】（1）由题可得，再利用正弦函数的性质即求；（2）由题可得，利用正弦函数的性质可知在上单调递增，进而可得，即得.【小问1详解】，函数的最小正周期为，当时，故函数在区间上的最大值为，最小值；【小问2详解】由题可得，由，可得，故在上单调递增，又，由可得，解得，实数的取值范围为.