六级语文毕业习题.doc

学校 班级 姓名
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2012年六年级语文毕业试卷
总分：100分（含书写分2分） 考试时间：120分钟
题号
一
二
三
书写分
总分
（一）
（二）
（一）

（二）

得分

得分
阅卷人

一积累运用（共35分）

（一）积累（25分）
1、根据语段中的拼音，依次在方格内写出汉字。（4分）
夜风轻轻地吹拂着，空气中dàng yàng着大海和田禾相混合的香味儿。劳动了一天的人们，来到软绵绵的沙滩上，沐浴着liáng shuǎng的海风，享受这tián jìng的生活。孩子wēi yī在妈妈的怀里，倾听着海浪的歌声。

2、完成词语填空，并解释所填字。（3分）
匪（ ）所思： 花团锦（ ）： 如火如（ ）：
3、根据课内外内容填空。（14分）
（1）它把影子投到墙上， ， ，可以引起我许多幻想。
（2）这学期我们学了许多水的描述：《长江之歌》中写道“你用 ，哺育各族儿女；你用 ，挽起高山大海。”三亚落日时的“大海像 似的，醉醺醺地涨溢出光和彩。”孔子认为水好像有 ，好像有 ，好像有 ，好像善施教化。
（3）诗言志。于谦在《石灰吟》中表达了自己的节气：“ ， 。”李贺在《马诗》中表达了自己的志向“ ， 。”爱国诗人龚自珍在《己亥杂诗》中发出了呐喊：“ ， 。”
4、我们已经和中国的四大名著有了亲密的接触，请根据内容连线。（4分）
《三国演义》 逃学挨打 鲁智深
《水浒传 》 大闹天宫 诸葛亮
《红楼梦》 倒拔杨柳 贾宝玉
《西游记》 草船借箭 孙悟空
得分
阅卷人

（二）运用（10分）

1、用恰当的符号修改下面一段话中的错误。（5分）
宋文要转学了。他来像我告别，把一支刻着自己名字的钢笔送给他，说：“你走后，我会想你的，希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿流出了眼泪。
2、六年的小学生活快要结束了，在这六年里，你一定有喜欢的老师和同学。在这即将分离的时候，你有什么话需要表达呢？制作一张小小的卡片，表达自己的心愿吧。（用上合适的古诗、名言等，不要出现老师和同学的真实姓名）（5分）

得分
阅卷人

二、阅读理解（共35分）
（一）阅读下面的文章，完成练习。（12分）

从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
　　①专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。②虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。
　　除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
　　雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。
1．本文从 、 、 等方面说明了“雪”有令人惊奇的功能，第三自然段的第一句在文中所起的作用是 。（4分）
2．第二自然段中划横线的两句话分别运用了哪种说明方法？有什么作用？（4分）
（1）                                                                            
（2）
3．请根据文章提供的信息，用简洁的语言解释第④段中的 “超软水”。（2分）

 4．“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响，请举例说明。（2分）

得分
阅卷人

（二）阅读短文《竹林深处人家》，完成练习。(23分)

她，一个中年妇女，但过早花白的头发使她看起来更像一个饱经风霜的老妇人。此刻，她迈着沉重的步子，把头垂得低低的，蹒跚地向车站走去。
 她没有带一点儿子平时喜爱吃的东西，只是带着一个母亲忏悔、痛苦而又羞（愧 魁）的心去看望在少年管教所劳动教养的儿子。   
她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光突然触到入口处墙上量身高的标尺，心顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是一条闪光的皮鞭……
“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童音传来。多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”   
“妈妈好！妈妈好！”小男孩抱住妈妈的头，甜甜地说。   
“妈妈不好！”她的声音在颤抖，嘴唇在嗫嚅，双脚不由自主地跨出了长长的队伍，一下站到这对陌生的母子身边。   
这突如其来的举动，使年轻的母亲有点愕然了。  等看清冲过来的是一个“老妇人”时，她轻蔑地哼了一下，用睥睨的目光望着“老妇人”：“你是说谁呀？”   
“我是在说自己，也是在说你！”她内疚而又真诚地说。   
“我有什么值得你说的，真是奇怪！”年轻的母亲气恼地回答。   
“妈妈，我们走！”小男孩摇着妈妈的头撒着娇（摧 催）促。   
“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。   
“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。   
“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼里闪动着泪花，语气是那样（郑重 凝重），并且颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇拙文，不，尝尝这粒苦果吧！”   
年轻的母亲放下手中的小男孩，好奇地接过报纸。 猛然，一个醒目的标题映入眼帘——《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》！   
“啊……你的孩子就是这样……”一口气看完，年轻母亲的目光越来越复杂，有同情，有羞愧，有后怕，脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。   
“妈妈，我们快走呀！A ”小男孩不耐烦了，摇着妈妈的腿嚷着。   
“不，不能走，我们补票去！B ”年轻的母亲说道。
1、划去短文中括号内不正确的字或词。（3分）
2、写出下列词语的近义词。（3分）
愠怒（ ） 惶恐（ ） 内疚（ ）
3、“撒着娇”的“撒”在文中的读音应是 ，用音序查字法先查 。“撒”在字典中的解释有①张开；放开②施展③排放，这里应选第 种解释。（3分）
2、文中用很多感叹号来表达人物丰富的情感，说说A、B感叹号的不同作用。（2）
A处：表示小男孩                                         
B处：表示年轻的母亲                                   
4、联系上下文回答问题。（11分）
（1） “一个稚嫩的童音传来”，老妇人为什么会觉得这是“熟悉而又可怕的声音”？（2分）

 （2）《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》是那位中年妇女写得一篇忏悔的文章，联系上下文想一想，她在忏悔什么？（3分）

（3）注意带点词语，说说你对“年轻母亲的目光越来越复杂，有同情，有羞愧，有后怕，脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。这句话的理解。（4分）

  （4）妈妈的态度变了，做法变了，孩子一定是疑惑的，年轻母亲会怎么跟孩子说？请你合理想象，代替这位母亲向孩子解释、对孩子进行教育。（3分）
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得分
阅卷人

三、习作（共30分）

在成长的历程中，我们都犯过不少大大小小的错误，也有很多关心我们的人，在指导、、帮助、教育我们，使我们健康成长。这里，一定有你难以忘怀的事情。请选择其中的一件事，细致地进行描写。要求：内容健康，描写具体生动，450字左右，题目自拟。

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