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八年级生物上册第16章动物的行为测试题北师大版(附答案).doc

1、第16章 动物的行为测试题姓名: 得分: 一、填空题1、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( )A 先天性、攻击行为 B先天性、防御行为 C后天性、防御行为 D后天性、攻击行为2、据 CCTV - 4 新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患,“母子”情深如一家。对猫的这种行为正确的解释是( ) 是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的A B C D 3、“鸟类的黑手党” 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是

2、 ( ) 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因索决定的 是由环境因素决定的A B C . D. 4、下列动物行为中属于先天性行为的是 ( )A蚯蚓走迷宫 B大山雀偷饮牛奶C小鸟在池塘边喂金鱼 D成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉5、由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是( )A.蜜蜂采蜜 B.公鸡报晓 C.母鸡孵卵 D.小狗“算数”6、狒狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征( )A繁殖行为 B社会行为 C捕食行为 D先天性行为7、下列各种动物行为中,不属于学习行为的是( )A猴子能够表演节目 B鹦鹉能模仿人类说话C警犬可以嗅出毒品 D小鸟把金鱼当雏鸟喂养8、下列属于

3、先天性行为的是 ( )A.蜘蛛结网 B猴子骑车 C谈虎色变 D老马识途9、两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈打斗。这种行为属于( )A防御行为 B觅食行为 C攻击行为 D社群行为10、鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是( )A、筑巢 B、哺乳 C、求偶 D、育雏11、有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物,因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后,最后建立了视觉和事物之间的联系,以后就能采无味的花了,这种行为称为( )A.学习行为 B.取食行为 C.贮食行为 D.繁殖行为12、动物在生活中表现出多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是( )A学习行为 B先天性行

4、为 C繁殖行为 D取食行为13、下列动物的行为中,属于防御行为的是( )A黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气 B青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起 C大雁冬去春来 D白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成,成员之间有明显的分工14、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情15、下列选项中不属于动物行为的一项是 ( )A母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B变色龙体色由褐色变成绿色 C猫静伏在老鼠出没的洞口 D蝙蝠白天栖息于岩壁上16、下列各项属于动物学习行为的是( )A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处

5、的香蕉 B.狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C.蜘蛛结网捕捉昆虫 D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏17、下列不属于“求偶信号”的现象是( )A.星夜萤火 B.蜻蜓点水 点点C.孔雀展翅 D.夏日蝉鸣18、蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于()A昼夜节律 B潮汐节律 C季节节律 D没有节律19、攻击行为和防御行为的本质区别是( )A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡 C、行为双方是否同种 D、行为双方是否主动21、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于( )A防御行为 B繁殖行为 C攻击行为 D节律行为21、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的( )A.社

6、群行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为22、人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( )A、攻击行为 B、繁殖行为 C、贮食行为 D、防御行为23、下列属于动物社群行为的是( )A、母鸡带领小鸡觅食 B、山洞里居住着一群蝙蝠C、蜂王依靠工蜂喂养 D、草原上共同生活着大量食草动物24、在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流() A、蚂蚁的舞蹈动作 B、鸟类的各种鸣叫声 C、蜂王释放的特殊分泌物 D、乌贼受到威胁释放的墨汁25、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同( ) A、母鸡孵卵 B、鲤鱼产卵 C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戏水26、下列动物行为中,不属于繁殖行

7、为的是( )A、亲鸽衔虫喂雏鸽 B、鸟占巢区并筑巢 C、松鼠将蕈类挂在树枝上 D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”27、猫头鹰昼伏夜出,这是一种( ) A、攻击行为 B、节律行为 C、捕食行为 D、繁殖行为28、下列动物行为中,属于攻击行为的是( ) A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 C、一条蛇追击一只青蛙 D、螃蟹反击天敌的进攻29、动物节律行为的形成是( ) A、长期对自然生活环境适应的结果 B、节律性活动形成习惯的结果 C、季节变化的结果 D、昼夜节律变化的结果30、下列几种动物群体中,不具有社群行为的是( )。A、蜜蜂的群体 B、蚂蚁的群体 C、白蚁的群体 D、绵羊

8、的群体31、鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,这属于( )A繁殖行为 B取食行为C防御行为D招引行为32、下列关于白蚁群体的叙述中,错误的是( )A雌蚁专职产卵 B兵蚁颚大,保卫蚁穴C工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁 D白蚁群体包括蚁后、兵蚁和工蚁33、下列属于攻击行为的是()A一条蛇追击一只青蛙 B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻 C猫捉老鼠 D两狗争食34、螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是( )A雌虫凶猛 B雌虫有食雄虫的习惯 C雄虫过剩 D有利于种族延续二、 连线题:用线段连接下列动物的表现与所属的行为金龟子遇敌假死 A

9、、繁殖行为 雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为 天鹅的按时迁徙 C、社群行为 饿狗为食物而争斗 D、攻击行为蚂蚁间的分工合作 E、节律行为狗常常走一段路就排一点尿 F、 领域行为四. 探究题:1、研究动物行为的方法主要有 和 。 动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况,这种研究方法属于 ;将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起,并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿,看这只母兔如何识别自己的孩子,这种研究方法属于 。2、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙

10、组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。请选择:(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于 。 A.先天性行为 B.偶然现象 C.取食行为 D.学习行为(2)乙组小鸭在实验中的作用是 。 A.实验模型 B.对照组 C.实验组 D.一个变量(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会 。 A.它们可能吓唬其他鸭了 B.它们将失去繁殖能力C.它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫是它们的母亲3、很多年前,在英格兰有一只大山雀,一

11、次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于_行为。(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_ 行为。(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于_行为。附:参考答案一、填空题1. B 2.C 3. A 4. C 5.D 6. B 7.D 8.A 9.C 10. B 11. A 12.B 13.A 14.C 15.A 16.A 17.B 18.A 19.C 20.A 21. B 22.C 23.C 24.D 25.B 26.C 27.B 28.B 29.A 30.D 31. A 32.D 33.D 34.D三、 连线题B A E D C F四、 探究题1、 观察法 实验法 观察法 实验法2、 (1)A (2) B (3) D3、 (1)先天性 (2)学习 (3) 后天学习- 5 -

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