1、二年级语文下册期末考试及答案【一套】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。zh sh xn k chng gn zhn xin h do png jing cng mng mng shng 二、 形近字组词。哪(_)跳(_)极(_)桥(_)群(_)那(_)桃(_)级(_)轿(_)裙(_)三、 我知道,也会填。1“佛”的读音是_,第七画是_,组词_。2“任”共_画,是_结构,组词_。3“绒”的读音是_,部首是_,组词_。4“律”的读音是_,第八画是_,组词_。5“便”共_画,第五画是_,组词_。四、 读一读,连一连。翻 钢琴 | 表示 帮助做 衣服 | 请求
2、感谢穿 作业 | 放飞 帆船弹 跟头 | 看见 风筝五、 选词填空。那 哪1(_)座高大的寺庙是(_)年建成的?喝 渴2在沙漠旅行,我口(_)得难受,多么想(_)到一口水啊!专心小心关心3我们要学会(_)他人。4小朋友过马路时要多加(_)。5上课时,我们要(_)听讲。六、 请把下列词语补充完整。无(_)无(_) 如(_)(_)水 风(_)日(_)名(_)古(_) 害(_)之(_) 东(_)西(_)(_)气(_)现 冰(_)雪(_) 自(_)自(_)七、 我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)1大自然许多指南针天然的有_2在大树上乌鸦做窝高高的_3海面上在海鸥飞翔洁白的_4这是吗你的铅笔_八、
3、阅读短文,回答问题。有趣的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了_、_、和_三种动物的语言。2想一想,它们在说什么?(1)狗夹紧尾巴,好像在说:“_”(2)猫用脑袋在
4、主人腿上摩擦,好像在说:“_”(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_”3狼为什么不追小兔?在文中用“_”画出相应的句子。4你还知道哪种动物的语言?怎么表达?_ 九、 看图写话。图中的小白兔在做什么?按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。(提示:锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送)_参考答案1、知识 辛苦 秤杆 展现 河道 评奖 苍茫 名胜2、哪里 跳高 极小 石桥 一群 那边 桃花 班级 轿车 裙子 3、f 丨 仿佛 六 左右 任务 rng 纟 绒毛 l 一 纪律 九 方便 4、5、那 哪 渴 喝 关心 小心 专心 6、声 息 鱼 得 和
5、 丽 胜 迹 群 马 奔 跑 神 活 天 地 由 在 7、大自然有许多天然的指南针。 乌鸦在高高的大树上做窝。 洁白的海鸥在海面上飞翔。 这是你的铅笔吗?8、1 狗 猫 狼 2 我错了 我爱主人 这是我的食物,你走开! 3原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。4海豚是靠尖锐的“海豚音”与本身的“舞蹈”交流。9、示例:小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。太阳刚升起,小白兔就拿着锄头去干活了。它先给地松土,满头大汗它也不休息,一直忙到太阳落山才把地翻完,但它也没有回去睡觉,夜里又接着播种。过了几天,它来到地里,看到种子已经长出嫩芽,接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草,太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。收获的时候终于到了,小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。5 / 5