1、小学数学二年级下册《表内除法(二)》练习题 (打了) .1.口算. 5×7 = 9÷3 = 6÷3= 6×6 = 9+35 = 3×4 = 5×6 = 8×6 = 48-3 = 78+9 = 37+6 = 72÷8 = 63÷7 = 18÷3 = 2×35 = 6+40= 5+48 = 12×3 = 36÷9 = 8+48 = 2.填空 (1)9的3倍是( ),9是3的( )倍. (2)两个因数都是8,积是( )被除数和除数同样多,商是( ). (3)按要求写算式.8、9、72 ( )×(
2、=( )( )÷( )=( ) ( )×( )=( )( )÷( )=( )8 3.直接写出得数. 3×4÷6= 5×9+35= 54÷6÷3= 72÷(23-15)= 4×8-16= 6×6÷4= 4.列式计算. (1) 5个8相加是多少? (2) 把63平均分成7份,每份是多少? (3) 32里面有几个8? (4) 把40按照每5个一份来分,可以分成多少份? (5) 6的8倍是多少? (6) 54是9的多少倍? (7) 一个因数是9,另一个因数是8,积是多少? (8)被除数是36,除数是9,商是多少? 5.解答应用题
3、. (l)有32个同学排队,每4个同学站一排,可以站几排? (2)小红买了5本书,每本书6元.她一共用了多少元? (3) 老师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分几根? (4)生物小组有6只黑兔,18只白兔.白兔的只数是黑兔的几倍? (5)田径队的人数是舞蹈队的4倍.舞蹈队有9人,田径队有多少人? (6)体育室里有一筐皮球,每班发给6个.5个班领走后,这筐皮球减少了多少个? (7)红花的朵数是黄花的3倍.红花有18朵,黄花有多少朵? (8)一、二年级有6个班,每个班有4人参加舞蹈组,一共有多少人?后来,舞蹈组增加了10人,现在舞蹈组有多少人? (9)刘红要做72面小旗,每
4、天做8面,多少天可完成?如果每天做9面几天可完成? (10)有30米布,做床单用了12米,还剩下几米?做一套衣服要用3米布,剩下的布能做几套衣服. 二年级表内除法练习题2 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。 2、圈一圈,填一填。 (1) 一共有( )个 ,每( )个一份,可以分成( )份。 算式是( )。 (2) 一共有( )个 ,平均分成( )份,每份是有( )个。 算式是(
5、 )。 3、算式24÷3=8,读作( ),除数是( ),被除数是( ),商是( )。 4、计算20 ÷ 5 = 4时,想口诀:( ),商是( )。 5、把15个 平均分成3份,每份是( )个 。 6、一本 要2元,10元钱可以买( )本 。 7、 在( )里填上“>”、“<”或“=”。 5( )20÷5 30÷6( ) 6 40( )6×5 12÷3 ( ) 5 6( )36÷6 20 (
6、4×5 8、在 里填上+、-、×或÷。 24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 2 1>2 9、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。 ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 二、判断题。 1、有24块,每6块装一袋,可以装4袋。 (
7、 2、“8÷2=4” 读作:8除2等于4。 ( ) 3、△△△ △△△△△△,列式:6÷3=2。 ( ) 4、把15平均分成5份,每份是4。 ( ) 5、一份盒饭要5元,10元可以买2份。 ( ) 6、把18个 分成9份,每份有2个 。 ( ) 7、姐姐有16本作业本,妹妹有8本作业本,姐姐给妹妹4本后,两人的作业本同样多。 ( ) 三、我会算。 1、除数是5,被除数是25,商是多少? 2、
8、20里面有几个4? 3、把30平均分成6份,每份是多少? 4、6的5倍是多少? 四、看图写算式。 1、 ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 2、 30米 ?米 ?米 ?米 ?米 ?米 ( ) ( )=( ) 每筐装4棵。 五、用数
9、学。 1、 需要几个筐? 24棵 2、(1)有8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只? (2)有8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,剩下另一个装几只? 我们用了4张纸,每张纸做6个风车。 3、 把这些风车平均分给8个小 朋友,每个小朋友分几个? 有8个男生, 女生的人数是男生的3倍。 4、 每4个女生
10、一组,可以分成几组? 把这4束花平均分给6个同学。 每束花有3朵。 5、 每个同学分几朵? 是笔记本的3倍 8元 2元 6元 ?元 6、 (1)3把剪刀12元,平均每把剪刀多少元钱? (2)买3顶帽子的钱,可以买几本练习本? (3)请你提出用除法计算的数学问题,并解答。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1、(探究题)有一串珠子,按照下面的顺序依次排列,第十九个珠子是 ( )颜色。 2、(信息题) 35名同学在操场上做游戏,可以每4个人分一组,也可以每5个人分一组,怎样安排没有剩余? 3、(创新题) 12个小朋友进行乒乓球比赛,每3人发给4个乒乓球,一共需要多少个乒乓球? 4、(信息题)一天中午正在下着大雨,明明问菲菲: “再过36小时太阳会不会出来?’’菲菲说:“那可说不定。”明明说:“我可以肯定,再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友,你们认为谁说得对?为什么?
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