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八年级数学人教新版第十二章全等三角形专项测试题(四).doc

1、八年级数学人教版第十二章全等三角形专项测试题(四) 一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分) 1、下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是(  )     A. 两条直角边对应相等     B. 一条边对应相等     C. 两锐角对应相等     D. 一锐角对应相等 【答案】A 【解析】解: 两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,故可排除“一锐角对应相等”、“一条边对应相等”; 而“两锐角对应相等”构成了,不能判定全等; “两条直角边对应相等”构成了,可以判定两个直角三角形全等. 2、如图,,若,,,则等于

2、     ).     A. 不能确定     B.     C.     D. 【答案】B 【解析】解: . . . . , . . . . 故正确答案是:. 3、如图,已知,,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是(  ).       A.       B.          C.          D.   【答案】C 【解析】解: , , . 当补充条件:时, 在与中, ,,, . 当补充条件:时, 在与中, ,,, 与不是两角的夹边, 不能判定:. . 当补充条件:时, 在与中,

3、 ,,, . 当补充条件:时, , , 在与中, ,,, . 故答案应选:. 4、如图,在中,和的平分线交于点.若,则的度数为(  )     A.     B.     C.     D. 【答案】C 【解析】解:, . 、分别是、的角平分线, ,, , . 故答案为:. 5、在如图中,,于,于,、交于点,则下列结论中不正确的是(  )     A. 点是的中点     B.     C. 点在的平分线上     D. 【答案】A 【解析】解: ,于,于,,,故本选项正确; ,,,,,,点在的平分线上,故本选

4、项正确; ,,,,,,正确; 是的中点,无法判定,故本选项错误. 6、如图,,,,则(  )     A.     B.     C.     D. 【答案】C 【解析】解: , 在和中 , . 7、已知:如图,在长方形中,,.延长到点,使,连接,动点从点出发,以每秒个单位的速度沿向终点运动,设点的运动时间为秒,当的值为(  )秒时.和全等.     A. 或     B. 或     C. 或     D. 【答案】B 【解析】解: 因为,若,,根据证得, 由题意得:,所以, 因为,若,,根据证得, 由题意得:,解得.

5、所以,当的值为或秒时.和全等. 8、全等图形是指两个图形(  )     A. 能够重合     B. 形状相同     C. 大小相同     D. 相等 【答案】A 【解析】解: 全等图形是指两个图形能够重合. 9、下列各组图形中,一定是全等图形的是(  )     A. 两个直角边相等的等腰直角三角形     B. 两个斜边相等的直角三角形     C. 两个面积相等的长方形     D. 两个周长相等的等腰三角形 【答案】A 【解析】解: 两个周长相等的等腰三角形,不一定是全等图形,故“两个周长相等的等腰三角形”不符合题意; 两个面积相等的长方形,不一

6、定是全等图形,故“两个面积相等的长方形”不符合题意; 两个斜边相等的直角三角形,不一定是全等图形,故“两个斜边相等的直角三角形”不符合题意; 两个直角边相等的等腰直角三角形,一定全等,故“两个直角边相等的等腰直角三角形”符合题意. 故正确答案是:两个直角边相等的等腰直角三角形 10、要测量河两岸相对的两点、的距离,先在的垂线上取两点、,使,再定出的垂线,使、、在同一条直线上,如图,可以得到,所以,因此测得的长就是的长,判定的理由是(  )     A.     B.     C.     D. 【答案】C 【解析】解: , , 在和中, . 11、

7、在下列各组图形中,是全等的图形是(  )     A.     B.     C.     D. 【答案】B 【解析】解: 根据全等图形的定义可得全等图形为 12、如图,在中,、分别是、上的点,若,则的度数是(      )     A.     B.     C.     D. 【答案】A 【解析】解:, ,, 又,, ,, 在中,,, . 13、如图,已知,按如下步骤作图: (1)以圆心,长为半径画弧; (2)以为圆心,长为半径画弧,两弧相交于点; (3)连接,与交于点,连接,. ①四边形是中心对称图形; ②; ③且;

8、 ④平分.其中正确的是(  )     A. ③④     B. ①③     C. ②③     D. ①② 【答案】C 【解析】解:由作法得,,则垂直平分,点与点关于点对称,而点与点不关于对称,所以①错误,③正确; 利用,,为公共边,所以,所以②正确; 由于与不平行,则,而,则,所以④错误. 14、如果两条直线被第三条直线所截,那么一组内错角的平分线(  )     A. 不能确定     B. 互相重合     C. 互相平行     D. 互相垂直 【答案】A 【解析】解:两条直线被第三条直线所截,那么内错角之间的大小关系不能确定,所以内错角的平分线

9、的位置关系不能确定. 15、已知与上点,点(在点的右边),李玲现进行如下操作:①以点为圆心,长为半径画弧,交于点,连接;②以点为圆心,长为半径画弧,交于点;③以点为圆心,长为半径画弧,交弧于点,连接,操作结果如图所示,下列结论不能由上述操作结果得出的是(  )      A.     B.     C.     D.    【答案】A 【解析】解:在和中, , (), ,,, ,. 故  、、都可得到、 , ,则不一定得出. 二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分) 16、如图,已知,,,则____,理由是_____. 【答案】,两边

10、及其夹角相等的两个三角形是全等三角形. 【解析】解: , , , 在和中, ,,, . 故答案为:,两边及其夹角相等的两个三角形是全等三角形. 17、如图,平分,于点,于点, ,则图中有            对全等三角形. 【答案】3 【解析】解: 平分, , 在和中, ,,, , 平分,于点,于点, ,、、、均为直角三角形. 在直角和直角中, ,, , 在直角和直角中, ,, , 图中共有组全等三角形. 故答案为:. 18、解决难以测量或无法测量的线段(或角)的关键:构建            三角形,得到线段相等或角相等. 【答

11、案】全等 【解析】解:解决难以测量或无法测量的线段(或角)的关键: 构建全等三角形,得到线段相等或角相等. 故答案为:全等. 19、如图,,是由平移得到的,则点,,的对应点分别是            ,如果,,,那么                  ,               ,                  . 【答案】;;;. 【解析】解:,是由平移得到的, 则点,,的对应点分别是, 如果,,, 那么,,. 20、如图,点是直线上一点,平分,平分,若等于,则            度. 【答案】27 【解析】解:平分,, , , 平分, . 三、解答题(本大题共有3小题,每小题10分,共30分) 21、如图,在中,,是的平分线.求证:. 【解析】证明: 如图,在上截取,联结. 平分. . 在和中. ,,. . ,. ,. . . . 22、如图,已知直线、相交于点,=,平分.若,求 的度数. 【解析】解: 平分, , =, , , , 即, , , , 故答案为:. 23、如图,若通过平移得到,你能找出图中的等量关系吗? 【解析】 解:相等的线段有:,,; 相等的角有:,,. 故正确答案是:,. 15 / 15

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