二年级下册语文期末考试试卷.doc

人教版二年级语文下册期末考试试卷（考试时量40分钟；满分120分，其中笔试题110分，口语测试10分）题次一二三四五六七附加题总 分得分一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）f jn ci hn to yn chun rn zhn zh n nn h hun ku jin 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分）1 三千尺，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）（4分） 2到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（葡萄沟）（10分）3诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。（“读读背背”）（4分）三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）树木（ 茂 ）（ 盛 ） 群山（ ）（ ）（ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分） jin jin 1绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。 shn chn 2傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）1例：照相照相机（6分）洒水 （ ） （ ） （ ）2例：奶牛牛奶（6分）山上 （ ） （ ） （ ）六、照样子，写句子。（10分）1他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 。2他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 。七、读短文，回答问题。（20分） 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( yn q)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！” 1文中说到的地球清洁工有 、 、 。（8分）2为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（5分） 3你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（4分）干干净净 4你还知道谁是地球清洁工吗？（3分） 附加题（20分）一、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着把第2句换一种说法吧。（5分）1你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）换一种说法：你不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。2要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）换一种说法： 二、2008年是奥运年，你知道哪些奥运知识？你想对奥运健儿说点什么或为奥运做点什么呢？快写出来与大家分享吧！（15分）请老师评定：口语测试，请老师根据朗读、背诵课文，回答问题等情况评分，得分 。考试结束了，我的总分是 ，我是 星级聪明娃，哈哈，我真开心！人教版二年级语文下册期末考试试卷（考试时量40分钟；满分120分，其中笔试题110分，口语测试10分）题次一二三四五六七附加题总 分得分一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）f jn ci hn to yn chun rn zhn zh n nn h hun ku jin 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分）1 三千尺，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）（4分） 2到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（葡萄沟）（10分）3诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。（“读读背背”）（4分）三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）树木（ 茂 ）（ 盛 ） 群山（ ）（ ）（ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分） jin jin 1绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。 shn chn 2傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）1例：照相照相机（6分）洒水 （ ） （ ） （ ）2例：奶牛牛奶（6分）山上 （ ） （ ） （ ）六、照样子，写句子。（10分）1他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 。2他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 。七、读短文，回答问题。（20分） 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( yn q)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！” 1文中说到的地球清洁工有 、 、 。（8分）2为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（5分） 3你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（4分）干干净净 4你还知道谁是地球清洁工吗？（3分） 附加题（20分）一、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着把第2句换一种说法吧。（5分）1你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）换一种说法：你不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。2要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）换一种说法： 二、2008年是奥运年，你知道哪些奥运知识？你想对奥运健儿说点什么或为奥运做点什么呢？快写出来与大家分享吧！（15分）请老师评定：口语测试，请老师根据朗读、背诵课文，回答问题等情况评分，得分 。考试结束了，我的总分是 ，我是 星级聪明娃，哈哈，我真开心！人教版二年级语文下册期末考试试卷（考试时量40分钟；满分120分，其中笔试题110分，口语测试10分）题次一二三四五六七附加题总 分得分一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）f jn ci hn to yn chun rn zhn zh n nn h hun ku jin 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分）1 三千尺，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）（4分） 2到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（葡萄沟）（10分）3诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。（“读读背背”）（4分）三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）树木（ 茂 ）（ 盛 ） 群山（ ）（ ）（ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分） jin jin 1绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。 shn chn 2傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）1例：照相照相机（6分）洒水 （ ） （ ） （ ）2例：奶牛牛奶（6分）山上 （ ） （ ） （ ）六、照样子，写句子。（10分）1他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 。2他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 。七、读短文，回答问题。（20分） 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( yn q)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！” 1文中说到的地球清洁工有 、 、 。（8分）2为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（5分） 3你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（4分）干干净净 4你还知道谁是地球清洁工吗？（3分） 附加题（20分）一、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着把第2句换一种说法吧。（5分）1你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）换一种说法：你不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。2要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）换一种说法： 二、2008年是奥运年，你知道哪些奥运知识？你想对奥运健儿说点什么或为奥运做点什么呢？快写出来与大家分享吧！（15分）请老师评定：口语测试，请老师根据朗读、背诵课文，回答问题等情况评分，得分 。考试结束了，我的总分是 ，我是 星级聪明娃，哈哈，我真开心！人教版二年级语文下册期末考试试卷（考试时量40分钟；满分120分，其中笔试题110分，口语测试10分）题次一二三四五六七附加题总 分得分一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）f jn ci hn to yn chun rn zhn zh n nn h hun ku jin 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分）1 三千尺，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）（4分） 2到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（葡萄沟）（10分）3诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。（“读读背背”）（4分）三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）树木（ 茂 ）（ 盛 ） 群山（ ）（ ）（ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分） jin jin 1绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。 shn chn 2傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）1例：照相照相机（6分）洒水 （ ） （ ） （ ）2例：奶牛牛奶（6分）山上 （ ） （ ） （ ）六、照样子，写句子。（10分）1他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 。2他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 。七、读短文，回答问题。（20分） 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( yn q)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！” 1文中说到的地球清洁工有 、 、 。（8分）2为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（5分） 3你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（4分）干干净净 4你还知道谁是地球清洁工吗？（3分） 附加题（20分）一、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着把第2句换一种说法吧。（5分）1你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）换一种说法：你不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。2要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）换一种说法： 二、2008年是奥运年，你知道哪些奥运知识？你想对奥运健儿说点什么或为奥运做点什么呢？快写出来与大家分享吧！（15分）请老师评定：口语测试，请老师根据朗读、背诵课文，回答问题等情况评分，得分 。考试结束了，我的总分是 ，我是 星级聪明娃，哈哈，我真开心！人教版二年级语文下册期末考试试卷（考试时量40分钟；满分120分，其中笔试题110分，口语测试10分）题次一二三四五六七附加题总 分得分一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）f jn ci hn to yn chun rn zhn zh n nn h hun ku jin 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分）1 三千尺，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）（4分） 2到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（葡萄沟）（10分）3诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。（“读读背背”）（4分）三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）树木（ 茂 ）（ 盛 ） 群山（ ）（ ）（ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分） jin jin 1绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。 shn chn 2傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）1例：照相照相机（6分）洒水 （ ） （ ） （ ）2例：奶牛牛奶（6分）山上 （ ） （ ） （ ）六、照样子，写句子。（10分）1他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 。2他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 。七、读短文，回答问题。（20分） 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( yn q)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！” 1文中说到的地球清洁工有 、 、 。（8分）2为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（5分） 3你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（4分）干干净净 4你还知道谁是地球清洁工吗？（3分） 附加题（20分）一、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着把第2句换一种说法吧。（5分）1你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）换一种说法：你不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。2要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）换一种说法： 二、2008年是奥运年，你知道哪些奥运知识？你想对奥运健儿说点什么或为奥运做点什么呢？快写出来与大家分享吧！（15分）请老师评定：口语测试，请老师根据朗读、背诵课文，回答问题等情况评分，得分 。考试结束了，我的总分是 ，我是 星级聪明娃，哈哈，我真开心！在安全生产高压态势下，他由测量施工岗位转战到分公司安全管理工作and due diligence evaluations article 22nd head office, branch (jurisdiction), risk management, marketing management branch within the Departments credit business person assumed responsibility for the supervision and inspection and due diligence evaluations. Article 23rd, Head